课程背景
自古至今，领军打仗也好，组织管控也好，队伍的意义毋庸置疑。但具备队伍不是要害，能够发挥队伍力量，使其真正产生1+1+1>3的高绩效才是我们组建队伍的根本性目的。
本课以队伍共创法为核心，充分提炼参训者在实际队伍管控中的心得和教训，结合队伍管控的科学办法以及抓手，让参训者周全掌握炼就高绩效队伍的核心艺术。
课程收益
• 加深对高绩效队伍的领会
• 掌握高绩效队伍成功的要害因素
•
掌握炼就高绩效队伍的有效办法
课程大纲
课前导入：
课前秀1：队伍的力量
课前秀2：大雁的启示
1.
视频碰头：
我的队伍是否达成了1+1>2
一、
怎样领会队伍
1.
看图：哪些是队伍？
2.
怎样重新领会队伍？
3.
队伍的作用为何？
一、
炼就高绩效队伍的成功要素
1.
队伍怎样携手能发挥最大效能？
• 具备足球明星最多、篮球明星最多的队伍，却不能得第一，是为何？
• 人家说一个中国人是条龙，一群中国人是条虫，具体来看，原因何在？
1.
高绩效队伍的成功要素（队伍共创）
• 明晰的共同标的
• 出色的队伍领导
• 高互补的队伍成员
• 充分的信任
• 有效的交流
• 合理的制度
• 有效的激励
• 强大的凝聚力
1.
实例碰头：
西游取经队伍，是高绩效队伍吗？为何？
一、
怎样炼就高绩效队伍
1.
成为出色的队伍管人者
• 最受认可的出色队伍管人者具备的品质
• 五个步骤成为出色的队伍管人者
1.
做好队伍成员的有效激励
• Q12在队伍激励中的运用
1.
拉升队伍凝聚力的办法（队伍共创）
• 队伍成员积极性和凝聚力不高的原因有哪些？
• 怎样拉升队伍成员积极性和凝聚力？
1.
回顾和收束：
怎样做一位称职、有效的管人者
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|魏伟老师
适合谁听
高中基层管人者、新晋管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。