EHS专业技能 公司负责人安全管人人员 可定制大纲

企业应急预案编制与应急演练实操

习 近 平总书记关于安全生产和应急管控的要害论述,以“人民至上、生命至上”为根本价值追求,以“统筹演进和安全”为方略指引,以“党政同责、一岗双责、齐抓共管,失职追责”和“三管三必须”为责任轮廓,以“从源头上防范化解重大安全隐患”为实践路径,以“构筑大安全大应急轮廓”为架构标的,系统回答了新时代安全生产和应急管控事务的重大理论和实践问题。这些要害论述科学系统、要求明晰、措施具体,对于推进安全生产治理…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
郭飞
课程编号
PX-T27417
企业应急预案编制与应急演练实操
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课程背景

习 近 平总书记关于安全生产和应急管控的要害论述,以“人民至上、生命至上”为根本价值追求,以“统筹演进和安全”为方略指引,以“党政同责、一岗双责、齐抓共管,失职追责”和“三管三必须”为责任轮廓,以“从源头上防范化解重大安全隐患”为实践路径,以“构筑大安全大应急轮廓”为架构标的,系统回答了新时代安全生产和应急管控事务的重大理论和实践问题。这些要害论述科学系统、要求明晰、措施具体,对于推进安全生产治理架构和治理本领现代化具备要害的指导意义。

但近年来,各类突发经过频发,对企事业单位以及基层组织的应急本领提出了更高要求。可是,在实际事务中,许多单位的应急预案存在“编而不用、照搬模板,职责不清、流程空泛”等等问题,一旦面临真实突发经过,预案往往形同虚设。和此同时,应急上手也普遍陷入“为上手而上手”的怪圈——脚本固定、提前彩排、走过场、看热闹,具体来看,既无法检验预案的有效性,也无法拉升人员的真实应急反应本领。

“平时多流汗,急时不流血”不是一句口号,而是应急本领建设的硬道理。要真正达成从“有预案”到“预案管用”、从“有上手”到“上手见效”的转变,必须掌握科学的编制办法和实战化的上手组织本领。

• 习总书记在新时代提出了哪些应急管控的指导思想?

• 何为应急预案?

• 公司为何要开展应急管控?

• 应急预案和专项预案,实地处置预案之间为何关系?

• 应急预案的上手应该怎么做?怎样实操?怎样收束和和评核?

• 应急预案中怎样开展舆情带出和资讯发布?

本课锁住上述痛点,系统解说应急预案的编制推演、要素构成、动态更新制度,以及应急上手的策划、施行、评核和改进办法。借助实例剖析、模板上手、实操点评等等教学形式,支援参训人员构筑“写你所做、做你所写”的闭环思路,让预案真正成为应急行动的指南针,让上手真正成为拉升战斗力的磨刀石。

课程收益

• 弄懂习总书记在新时代提出的应急管控的指导思想。

• 弄懂应急预案,初步认知应急预案的编制要求和基本架构。

•

弄懂应急上手的准备事务,对应急上手开展实操,事后评核并开展改进。

• 弄懂应急预案中,怎样正确开展舆情带出和资讯发布。

课程大纲

一、你真的弄懂应急预案吗?

1.观看应急实例视频

活动:在这起实例中,我们发现了哪些好的方面?这对我们的应急管控事务,有哪些能够借鉴的地方?

2.习总书记对应急管控事务的要求

• 核心理念:人民至上、生命至上

• 方略要则:统筹演进和安全

• 责任架构:党政同责、一岗双责、齐抓共管

• 隐患防控:从源头上防范化解重大安全隐患

• 应急管控:构筑大安全大应急轮廓

• 科技支撑:依靠科技拉升应急管控本领

• 责任追究:打到疼处、痛处

• 常抓不懈:警钟长鸣,常抓不懈

3.认识应急预案

• 应急管控事务的目的

• 应急管控事务的薄弱环节

• 应急管控事务的各项要素

• 应急救援的意义

• 应急预案的作用

• 应急管控的四个阶段

• 应急管控的分类、分级要则

二、应急预案怎样编制?

1. 应急预案基本要求

•

修订流程

•

预案编制

•

核心要素

•

文件层次

•

编制程序

2. 应急预案的分级

•

总体预案

•

专项预案

•

实地处置预案

活动:我们现有的应急预案是怎样编制的,是否符合要求?

三、应急上手怎样做?

1.应急上手的准备事务

• 目的

• 分类

• 规划

• 组织机构

• 事前准备

• 动员和培训

• 上手保障

2. 应急上手的施行

• 上手启动

• 上手执行

3.应急上手的评核和收束

• 评核

• 收束

• 结晶运用

• 文件归档和备案

活动:我们现有的应急上手是怎样开展的,是否符合要求?

四、舆情带出和资讯发布怎么管?

1.媒体管控

• 指定唯一出口:防止多头发声

• 分级响应制度:小事不说,大事说清

• 资讯审核“三不三要”要则

• 内部纪律:封住“大嘴巴

• 舆情监测和上报阀值

五、实操舆情带出和资讯发布

1.实例研习

• 拆解实例

• 绘制流程思路导图

2.情景还原

• 上手差事发布

• 准则话术模版

• 结合本单位实际情况复盘

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|郭飞老师

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公司负责人、安全管人人员、车间负责人、班组长。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

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