课程背景
实验室是教学、科研以及生产检测的要害场所，常涉及危险化学品、高温高压装置、特种气体、电气线路以及生物制剂等等多种隐患源。一旦管控松懈或者操作失当，极易引发火灾、爆炸、中毒、灼伤或者触电等等严重事故。近年来，高校以及公司实验室安全事故时有发生，暴露出人员隐患辨识不清、规范操作意识淡薄、初期应急处置失措等等共性问题，教训深刻。
《危险化学品安全法》以及《高等学校实验室安全规范》等等法规明晰要求，实验人员必须经过安全培训并具备应急处置本领。可是，许多单位培训流于形式，面对泄漏、起火或者人员受伤时，参训者仍会慌乱，错误施救。
• 实验室安全相关的法律法规有哪些？
• 怎样开展实验室安全管控？实验室守则为何？都包括哪些内容？
• 实验室的危化品怎样储存？怎样分类管控？
• 实验室的生物安全管控？有哪些特殊的操作规程？
• 实验室发生事故怎么办？怎样自救？
本课围绕“懂隐患、懂操作、懂应急；会防护、会处置、会逃生”的核心本领轮廓，系统讲授危险源辨识、个人防护、规范操作要点，从实践看，以及泄漏、火灾、触电、灼伤等等突发经过的正确化解流程。力求支援参训人员真正做到“预防为主，应急有方，执行层面，临危不乱”，从源头降低事故发生率，保障人身和实验室安全。
课程收益
• 弄懂我国关于实验室方面的法律法规，对实验室安全有基本认知。
• 弄懂实验室危化品安全管控内容，初步具备危化品储存以及事故预防本领。
•
弄懂
实验室生物安全管控内容
，
初步具备生物安全防护以及事故预防本领。
• 弄懂实验室隐患排查以及应急处置要点，初步具备个人安全逃生本领。
课程大纲
一、你真的弄懂实验室安全吗？
1. 实验室事故实例导入
•
事故类型拆解
•
事故发生环节拆解
•
事故原因拆解
1.
法律法规要求
•
《危险化学品安全法》引见
•
《高等学校实验室安全规范》引见
•
其他相关法律法规引见
1.
实验室安全操作规程
•
实验室守则
•
常见问题隐患排查
•
安全习惯养成
•
环境安全操作规程
•
电器安全操作规程
•
操作安全操作规程
活动：操作规程为何这么规定，这和我们实际情况相比较，有何差别？
二、怎样识别实验室里的危险化学品安全？
1. 安全因素
•
实验室组成以及安全要素
•
实验室潜在危险来源
•
实验室危险源将控
2. 危化品储存
•
化学品分类
•
化学品危险特性
•
化学品存储要求
活动：根据我们实验室中的化学品开展分类，形成分类清单。
1.
实验室常见危害以及防护
•
危化品泄露
•
高压容器（气瓶）
•
电器
•
冻伤和烧伤
•
火灾
1.
实验室挥发性有机物中毒以及防护
•
挥发性有机试剂的危害
•
丙烯酸类单体的毒性以及防护
•
有机溶剂的毒性以及防护
•
功能性试剂的毒性以及防护
活动：怎样识别危害类型？不同的危化品危害应该怎样防护？
1、
怎样识别实验室里的生物安全？
1.
实验室生物安全危害
•
生物危害程度的分级
•
气溶胶和实验室感染
1.
实验室生物安全防护
•
不同等级生物安全等级实验室的引见
•
安全防护的基本要求
•
防护装置设施
•
医疗垃圾处置
1.
实验室生物安全基本操作规程
•
事务人员资格以及培训
•
Ⅰ级生物安全防护实验室安全操作规程
•
Ⅱ级生物安全防护实验室安全操作规程
•
样本运送
•
生物安全柜操作注意事项
•
离心机内破损样本的处理
•
暴漏经过的紧急处理
活动：生物实验室的管控和危化品实验室管控有何不同？我们现实中和之相比怎样？
四、怎样开展应急处理？
1. 个人应急本领
• 四个本领：查验消除火灾隐患，组织扑救初起火灾，组织人员疏散逃生，换个角度看，消防宣传教育培训
• 三懂：本岗位火灾危险性，防火措施，灭火办法
• 三会：会报警，会组织疏散逃生，会执行预案以及实地处置
2．个人伤害应急处置
• 通用处置办法
• 触电
• 起火
• 创伤处置
• 烫伤处置
• 受酸腐蚀致伤
• 受碱腐蚀致伤
• 受溴腐蚀致伤
• 受磷灼伤
• 吸入刺激性或者有毒气体
• 毒物进入口中
活动：一旦实验室发生事故，我们怎样自救？举例说明。
五、内容回顾和分享，有何收获？
1.绘制课程思路导图
• 回顾学识点
• 结合本职本岗全员分享
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|郭飞老师
适合谁听
安全管人人员、实验室操作人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。