EHS专业技能 :公司主要负责人安全总监 可定制大纲

安全生产法及相关法规标准落地应用实训

《安全生产法》是安全生产领域的基本大法,落地时,是生产经营单位履行安全生产主体责任的根本遵循。2021年新《安全生产法》修订施行,进一步强化了全员安全生产责任制、双重预防制度、主要负责人职责、违法行为处罚力度等等核心要求,对公司安全管控提出了更高准则。可是,在实际落地进程中,多数公司仍面临“法条读不懂、责任分不清、制度不会建,执行不到位”的突出问题。据应急管控部统计,超过70%的行政处罚案件源于公…

授课时长
2天
授课方式
:法规解读+实例剖析+分组研讨+实操上手+结晶输出;采用“认知—拆解—实操—点评—固化”五环教学法,往细里说,结合老师亲历的法规落地实战实例和行政处罚化解心得,确保参训者“听得懂、学得会、用得上、守得住” 课程抓手: 序号 抓手 具体内容 1 《安全生产法》核心条款汇编 重点条款标注,法律责任对照表、新法修订对比 2 公司主要负责人法定职责清单 7项法定职责,履职记录模板、免责证据清单 3 安全管人人员法定职责清单 7项法定职责、履职记录模板、隐患规避要点 4 安全生产规章制度编制模板 责任制度、管将控度、操作规程编
建议人数
20–40 人
主讲
沈柳鹏
课程编号
PX-T27517
安全生产法及相关法规标准落地应用实训
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课程背景

《安全生产法》是安全生产领域的基本大法,落地时,是生产经营单位履行安全生产主体责任的根本遵循。2021年新《安全生产法》修订施行,进一步强化了全员安全生产责任制、双重预防制度、主要负责人职责、违法行为处罚力度等等核心要求,对公司安全管控提出了更高准则。可是,在实际落地进程中,多数公司仍面临“法条读不懂、责任分不清、制度不会建,执行不到位”的突出问题。据应急管控部统计,超过70%的行政处罚案件源于公司对法规条款领会偏差或者执行缺失,其中主要负责人未履行法定职责、安全管人人员责任不清、从业人员权利义务不明等等问题占比高达58%。

当前,往细里说,随着安全生产监管力度持续加大,“行刑衔接”制度日益完善,公司面临的合规隐患和法律责任空前加大。在此来由下,系统掌握《安全生产法》以及相关法规准则的核心要义,并转化为公司日常管控的实操抓手,成为公司达成“合规经营、免责避险、安全增效”的要害路径。

本课融合老师在高端装备制造、新能源、管网工程、建筑施工等等领域的法规落地实战心得,结合大量真实处罚实例和诉讼判例,支援参训者从“懂法”到“用法”、从“被动合规”到“主动践行”,达成法规准则在公司各层级、各岗位的精准落地。

课程收益

● 系统掌握《安全生产法》的核心条款和法律责任,明晰主要负责人、安全管人人员、从业人员的法定职责和追责边界

● 熟练掌握安全生产法规准则在公司规章制度中的转化办法,具备编制安全管将控度、操作规程的实战本领

● 明晰公司、车间、班组三级在法规落地中的责任边界,精准定位各自的要害动作和执行要点

● 掌握安全生产准则化、双重预防制度和法规要求的融合路径,拉升公司合规管控架构的系统化水平

● 学会运用法规条款化解监管查验、行政处罚和事故调查,具备合规免责的证据留存和化解本领

课程大纲

实例导入:

法规失守的代价——从典型处罚实例看法律责任

视频实例:

播放“某公司主要负责人因未履行法定职责被判刑”“某安全管人人员因失职被行政处罚”“某公司因隐患整改不到位被责令停产”

问题思索1:

本公司是否存在“主要负责人职责不清、安全管人人员履职不到位、法规制度形同虚设”等等类似问题?

问题思索2:

倘若这些公司提前掌握了法规条款的落地办法,这些处罚是否能够防止?

问题思索3:

公司怎样达成“合规免责”?需要留存哪些证据?

一,《安全生产法》的立法定位和核心要则

1. 《安全生产法》的法律地位:安全生产领域的基本大法

2. 核心要则:安全第 一、预防为主,综合治理

3. 调整范围:生产经营单位的全覆盖

4. 2021年修订核心变化

1)全员安全生产责任制

2)双重预防制度法定化

3)主要负责人职责强化

4)违法行为处罚力度加大

5)行刑衔接制度构筑

抓手:

《安全生产法》核心条款汇编

二,生产经营单位的核心法律责任

1. 主要负责人职责(7项法定职责)

职责1:构筑健全并落实全员安全生产责任制

职责2:组织拟定并施行安全生产规章制度和操作规程

职责3:组织拟定并施行安全生产教育和培训规划

职责4:保证安全生产投入的有效施行

职责5:组织构筑并落实双重预防制度

职责6:组织拟定并施行生产安全事故应急救援预案

职责7:及时,如实报告生产安全事故

抓手

:公司主要负责人法定职责清单

2. 安全管人人员职责(7项法定职责)

职责1:组织或者参与拟订规章制度、操作规程、应急预案

职责2:组织或者参与安全教育和培训

职责3:组织开展隐患辨识和隐患排查

职责4:督促落实重大危险源安全管控措施

职责5:组织或者参与应急救援上手

职责6:制止和纠正违章指挥、强令冒险作业,违反操作规程

职责7:督促落实安全生产整改措施

抓手

:安全管人人员法定职责清单

3. 从业人员的权利和义务

权利:

知情权、培训权、拒绝权、避险权,批评检举控告权

义务:

遵章守纪、接受培训,报告隐患、正确佩戴防护用品

三、法规落地的三大认知误区和纠偏

误区一:法规是安全部门的事,和业务部门无关

纠偏实例

某公司生产部门未落实法规要求被追责

误区二:只要没出事故,实操中,法规落实不到位也没事

纠偏实例:

某公司因隐患未整改被行政处罚

误区三:法规条款太多,在实际应用里,不知道从何做起

纠偏实例:

15+项安全制度修订和法规融合

四、法规落地运用的核心价值体现

1. 基础价值

1)守住安全合规底线,规避行政处罚和刑事责任

2)保障公司合法经营,维护公司声誉

2. 进阶价值

1)拉升公司安全管控水平

2)降低事故隐患和经营隐患

3. 长效价值

1)构筑合规经营的公司信念

2)增强公司核心竞争力和品牌信誉

实例拆解:

中国华能集团相关安全法规落地运用

一,全员安全生产责任制的法定要求

1. 新《安全生产法》第4条:构筑健全全员安全生产责任制

2. 第22条:安全生产责任制的内容要求

3. 第21条:主要负责人对责任制负总责

二、公司各层级责任清单编制办法

1. 公司层面责任清单

1)主要负责人责任清单(7项法定职责+具体事务事项)

2)分管负责人责任清单(按照分管业务细化)

3)安全管控部门责任清单(督导、指导,考核)

2. 车间/部门层面责任清单

1)车间主任责任清单(区域管控、隐患管控、隐患排查)

2)装置部门责任清单(装置安全、维护保养)

3)技艺部门责任清单(工艺安全、规划安全)

3. 班组层面责任清单

1)班组长责任清单(每日交底,班中巡检、隐患报告)

2)岗位员工责任清单(遵章操作,报告隐患、正确防护)

三、岗位责任清单的落地运用

1. 责任清单的编制要则

1)法定职责全覆盖

2)职责边界清晰

3)可量化,可考核

2. 责任清单的配套制度

1)责任书签订

2)履职记录管控

3)责任考核和问责

3. 责任清单和免责证据

1)培训记录:证明已培训

2)查验记录:证明已查验

3)整改记录:证明已整改

4)会议记录:证明已部署

实例拆解:

华方建设集团岗位安全责任清单落地实践

实操上手:

分组针对一个岗位(如车间主任、班组长),换个角度看,编制《岗位安全责任清单》

一,安全生产规章制度的法定要求

1. 《安全生产法》第4条:构筑健全安全生产规章制度

2. 第21条:主要负责人职责包括组织拟定规章制度

3. 规章制度和法律法规的关系:细化、具体化、可操作化

二、核心制度编制办法和实操要点

1. 全员安全生产责任制

编制要点:

覆盖所有岗位、职责边界清晰、考核准则明晰

常见问题:

职责交叉、边界模糊,考核缺失

2. 安全教育培训制度

编制要点:

培训对象,培训内容、培训频次、考核要求

法规要求:

新员工72学时,年度再培训20学时

记录要求:

培训签到,考核记录、培训档案

3. 双重预防制度相关制度

1)隐患分级管将控度:辨识频次、评核办法,管控措施

2)隐患排查治理制度:排查频次,治理流程、闭环要求

4. 危险作业管将控度

——动火作业、受限空间、高处作业等等

编制要点:

审批流程、安全措施、监护要求

5. 应急管将控度

——应急预案编制、上手规划、应急物资管控

法规要求:

每年至少1次综合上手、每半年至少1次专项上手

6. 事故报告和调查处理制度

——报告程序,调查组织,整改落实

法规要求:

事故报告时限,事故调查组组成

三、操作规程的编制和执行

1. 操作规程的法定要求

1)《安全生产法》第21条:主要负责人职责包括组织拟定操作规程

2)操作规程和事故的直接关系:70%以上事故涉及违反操作规程

2. 操作规程编制办法

1)作业步骤分解

2)隐患识别和措施

3)异常处置和应急

3. 操作规程的执行和督导

1)培训到位、考核过关

2)实地抽查、行为观察

3)违章查处、实例警示

实例拆解:

中国华电集团安全操作规程编制和执行心得

实操上手:

分组针对一个作业活动(如电焊作业,高处作业),编制《安全操作规程》

一、安全生产准则化和法规要求的融合

1. 安全生产准则化的法定地位

1)《安全生产法》第4条:推进安全生产准则化建设

2)准则化等级和公司信誉、保险费率挂钩

2. 准则化要素和法规条款的对应

要素1:标的职责——对应主要负责人职责、责任制

要素2:制度化管控——对应规章制度,操作规程

要素3:教育培训——对应安全培训法定要求

要素4:实地管控——对应危险作业、装置设施

要素5:安全隐患管控以及隐患排查治理——对应双重预防制度

要素6:应急管控——对应应急预案、上手

要素7:事故管控——对应事故报告、调查处理

二、双重预防制度和法规要求的融合

1. 双重预防制度的法定化

1)《安全生产法》第4条:构筑双重预防制度

2)第21条:主要负责人职责包括组织构筑并落实双重预防制度

2. 隐患分级管控的法规要求

1)隐患辨识范围、频次

2)重大危险源辨识和管控

3)隐患告知和培训

3. 隐患排查治理的法规要求

1)排查频次,治理时限

2)重大隐患报告制度

3)隐患治理“五定”要则

实例拆解:

华方建设集团双重预防制度和法规融合实例

三、法规融合的实操路径

1. 构筑法规清单

1)收集适用的法律法规、准则规范

2)定期更新、有效性确认

2. 法规条款和制度对照

1)构筑法规条款和内部制度的对照表

2)确保制度覆盖法规要求

3. 法规执行验证

1)定期开展合规性评价

2)内部审核、管控评审

实例拆解:国家能源集团工程法规准则融合实践心得

实操上手:

分组针对一个法规条款(如隐患排查治理),规划《法规条款和制度对照表》

一、监管查验化解实务

1. 监管查验的类型

1)日常查验

2)专项查验

3)综合查验

4)执法查验

5)许可核查

6)事故后查验

2. 监管查验的化解准备

1)台账资料准备:证照、制度、培训、隐患、应急

2)实地准备:实地整洁、标识清晰、防护到位

3)人员准备:陪检人员、呈报人员

3. 查验进程中的化解招数

1)如实提供资料,不推诿,不隐瞒

2)如实回答问题,不猜测、不编造

3)详细记录查验意见,明晰整改要求

实例拆解:

7×24小时应急响应制度和监管查验化解心得

二、行政处罚化解实务

1. 行政处罚的法定程序

立案→调查→告知→听证→决定→执行

2. 行政处罚的化解打法

1)收到处罚通知后:核实违规事实,收集证据材料

2)陈述申辩:在规定时限内提交书面陈述

3)听证申请:重大处罚可申请听证

4)行政复议:对处罚决定不服可申请复议

5)行政诉讼:复议不服可提起诉讼

3. 行政处罚的整改落实

1)针对处罚指出的问题,拟定专项整改方案

2)按照时完成整改并报送整改报告

3)整改完成后组织验收,确保问题闭环

实例拆解:

某公司行政处罚化解和整改心得

三、事故调查化解实务

1. 事故报告的法定要求

1)报告时限:1小时内报应急管控部门

2)报告内容:时间,地点、经过、伤亡,措施

3)报告责任:主要负责人负总责

2. 事故调查的化解要点

1)配合调查:如实提供资料、如实回答询问

2)保护实地:不破坏,不清理

3)证据留存:监控录像,记录文件、证人证言

3. 事故责任认定的化解

1)查明直接原因:人、机、环

2)查明间接原因:管控、制度、培训

3)查明系统原因:规划、流程、责任

责任划分:

直接责任、管控责任、领导责任

四、合规免责的证据管控

1. 履职证据的种类

1)培训记录:证明已培训

2)查验记录:证明已查验

3)整改记录:证明已整改

4)会议记录:证明已部署

5)投入记录:证明已投入

2. 证据管控要求

1)真实、完整、可追溯

2)签字确认,存档保存

3)保存期限:事故后至少保存3年

3. 证据缺失的法律后果

1)举证不能,责任推定

2)行政处罚加重

3)刑事责任隐患

实例拆解:

某事故调查中证据留存和免责心得

实操上手:

分组还原一次监管查验化解,输出《查验资料准备清单》《查验记录表》

课程收束和行动规划

1. 核心学识点回顾:系统梳理《安全生产法》的核心条款,法律责任、责任清单编制、制度转化、准则融合、合规化解的全链条推演,核心办法和要害动作。

2. 分组拟定行动规划:每组结合本公司/本岗位实际,拟定“1个月法规落地改进规划”,明晰标的、措施、责任人、完成时限,形成《法规落地运用行动规划表》。

3. 答疑和后续支持:解答参训者个性化问题,提供《法规落地运用核心抓手包》(含法条汇编、主要负责人职责清单、安全管人人员职责清单、制度编制模板、合规证据留存清单、行政处罚化解流程图等等),并提供后续线上答疑支持。

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|沈柳鹏老师

适合谁听

:公司主要负责人、安全总监、安全经理、安全工程师、车间主任、班组长。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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