EHS风险作业技能 容易受静电影响的业界:石油化工业界危险化学品操作的生产主管 可定制大纲

ESD静电释放安全控制技术培训

被称之为…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
刘长雄
课程编号
PX-T27604
ESD静电释放安全控制技术培训
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
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课程背景

被称之为

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工业世界的病毒,由于它像病毒一样隐蔽以及破坏性强大!给很多公司,格外是石油化工业界造成人身以及财产损失。

但由于静电的隐蔽性,很多公司对它缺乏感性的认识,对它的危害性缺乏重视,相关公司的防静电管控缺乏一套科学性的系统来支持,公司不知道按照什么准则执行,该买什么规格的材料、不知道该测什么项目、不知哪种装置仪器合适,不知道合格和否的准则

......

。

欢迎参加本公司《

ESD

静电释放安全将控培训》培训班,我们将为您提供

ESD

防静电系统解题打法!

课程收益

研究

ESD

静电起电和放电现象、探寻静电起电放电原理。

弄懂

ESD

的影响大小。

掌握预防

ESD

破坏的原理、办法。

掌握

ESD

和温、湿度等等因素将控的关联性。

掌握静电防护的具体办法措施。

掌握检测防静电有关的技艺办法。

有效运用

ESD

将控办法,防止静电事故,拉升公司安全性;

获得一套培训教材(包括电子档的

ESD

准则等等资料)

获得本公司培训合格证书,是出色英才的职业证明,增强您的职业竞争力,令您终身受益。

课程大纲

第一章:静电简介

日常生活中的静电现象

静电现象的发现历史

现代电学和静电学研究进程

静电的产生原理—从物质结构开始说起

静电产生方式

静电放电现象

-

雷电

人体对静电放电的感觉

认识静电释放的威力

静电释放电荷量

影响静电荷产生量的因素(摩擦起电静电序列)(静电和湿度的关系)

静电放电的特点

素材:站在电学奠基者的肩膀上看静电原理

第二章:静电对事务生活的影响

静电放电技艺的运用

静电放电危害

静电对石化业界的影响

三类爆炸

化学性爆炸

条件

爆炸三条件拆解

容易引发爆炸的化学物质

爆炸、火灾警示

适用准则

放电和闪燃

爆炸性混合气体的点燃危险性

爆炸性混合气体的最小点火电流

液体物品的防爆

实例:

ESD

造成安全,质量问题

第三章:

ESD

放电模型

人体模型

(HBM)

—破坏原理以及等等效电路

机械模型(

MM

)

—破坏原理以及等等效电路

电场感应模型

(FIM)

—破坏原理以及等等效电路

实例:常见的静电放电破坏形式

第四章

ESD

静电防护原理

防静电原理

防静电理论公式

---

静电量,电压、放电电流、放电时间、电阻等等特性的关系公式

减小静电起电常用办法

第五章

ESD

防护材料

静电材料种类分类办法

表面电阻?体电阻?

电阻率和泄漏半衰期的关系

导电

(Conductive)

材料

静电衰减(耗散)材料

(Static Dissipative)

抗静电

(Anti-Static)

包装材料

绝缘

(Insulator)

材料

静电源定义以及事例

实例:各类材料图片展示

第六章

ESD

静电防护具体措施

常用防静电措施(人员、设施、抓手、物品、环境…)

温湿度将控和

ESD

实例:各类防静电措施展示

第七章

ESD

常用装置以及测量

ESD

专用设施以及检测仪器

万用表/直流欧姆计功能以及采用测量项目

静电场表

(Field Meter)

功能以及采用测量项目

简易型高阻表功能以及采用测量项目

高阻表

(MeggerMeter /High Resistance Ohmmeter)

功能以及采用测量项目

接地电阻测试仪或者摇表功能以及采用测量项目

交流电插座拆解器功能以及采用测量项目

钳形接地电阻测试仪功能以及采用测量项目

离子风机功能以及采用测量项目

带电平板监测仪(Charge Plate Monitor)

功能以及采用测量项目

防静电腕带测试器功能以及采用测量项目

综合腕带

/

鞋子

/

鞋带测试器

连续式静电腕带以及事务台监测器功能以及采用测量项目

自动厂房静电接地系统监测器功能以及采用测量项目

静电电荷量测量功能以及采用测量项目

温/湿度计功能以及采用测量项目

实例:主要检测抓手的功能以及检测原理、办法(借助解说

SOP

重点领会)

……

实地指导诊断,提出改进方案以及建议(内训)

课堂操练以及碰头答疑

提问、操练

答疑

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|刘长雄老师

适合谁听

容易受静电影响的业界:石油化工业界、危险化学品操作的生产主管、工程技艺人员、质量管人人员、工艺、制造技艺人员。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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