EHS各级管理者 公司领导层管人人员 可定制大纲

可复制的安全领导力 ——帮助企业打造全过程安全管理能力

现阶段安全生产特点:总体稳定、持续好转,重特大事故没有得到有效遏制;从传统高危业界向其他业界蔓延;从中小公司向大型国企、央企蔓延;由中小城市向大城市蔓延…

授课时长
3天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
袁航
课程编号
PX-T27656
可复制的安全领导力 ——帮助企业打造全过程安全管理能力
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课程背景

现阶段安全生产特点:总体稳定、持续好转,重特大事故没有得到有效遏制;从传统高危业界向其他业界蔓延;从中小公司向大型国企、央企蔓延;由中小城市向大城市蔓延

。为此,实操中,国务院发布了《关于推进安全生产领域改革演进的意见》,意见指出:当前一些地区和业界领域安全生产事故多发,根源是思想意识问题,落地时,抓安全生产态度不坚决、措施不得力。党中央,国务院的意见指出,要坚守

“演进决不能以牺牲安全为代价”这条不可逾越的红线,构筑“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全生产责任架构,推进安全监管体制改革,坚持管安全生产必须管职业健康,具体来看,充实执法力量,堵塞监管漏洞,切实消除盲区。

要拉升公司领导员工安全意识,落实安全生产主体责任,必须弄懂各岗位具备哪些安全生产职责,为何法律会赋予相关人员这些职责,以及怎样落实这些职责。公司从业人员格外是领导人员,运行层面,必须从意识上重视安全,从行动上践行安全的理念。为此,公司管人人员不但要掌握一定的安全生产相关法律法规,具备安全隐患意识和隐患管控本领、事故隐患排查治理本领和事故应急本领,同时还需具备一定的安全领导力,才能更好的开展

“防隐患、除隐患、遏事故”事务。

课程收益

● 不弄懂当前公司安全管控的现况、安全管控的特点,支援参训者掌握安全管控的要点。

● 拉升参训者安全管控的执行本领。

● 使参训者掌握安全领导力的要素,并能够借助日常实践,拉升其安全领导力。

● 使参训者掌握安全全进程管控的基本概念和方向,能够指导公司的安全管控事务。

课程大纲

首讲:公司安全管控现况

一、

新时代的安全生产形势

1. 形势和理念的变迁(

统计图表

)

2. 现阶段安全生产特点(

结合买方业界的模型

)

3. 安全生产的红线

二、公司安全管控现况

实操:

碰头买方公司安全管控的现况

1.

现况

“五朵没花”模型

2. 安全管控三个层级的责任

3. 安全领导力现况

次讲:拉升安全管控短板:执行本领

一、执行本领概述

碰头、归纳收束

1. 何为执行本领

2. 为何要强调执行本领

3. 安全执行本领现况

二、安全执行本领缺失的原因

小组碰头:

公司安全执行本领缺乏的原因

1. 个人执行本领缺失的六大原因

2. 组织执行本领缺失的八大原因

3. 安全执行本领不佳的原因

三、安全执行本领拉升

个人分享:

日常拉升执行本领的做法

1.

拉升执行本领的

6大法则

2. 安全执行本领拉升的四个现代化

(模型)

3.

安全执行本领拉升

4

R模型

三讲:可复制的安全领导力

一、安全管控和安全领导

小组碰头

1. 管控概述

2. 领导概述

3. 管控和领导的区别

二、认识安全领导力

碰头:

你眼中的领导力

1. 安全领导力的概念

2. 安全领导力的组成

三、领导力不可或者缺的

3

Q

1. 领导力商数(

测试:你的领导力商数

)

2. 情商的五大特征

3. 怎样在安全管控中的运用情商

四、安全带队人素质要求

1.

带队人的

8大素质(

头脑风暴

)

2. 怎样防止安全管控消极表现(

德尔菲法

)

3. 怎样增强安全管控积极表现

五、安全领导力拉升

1. 领导力对相关方的影响(

小组碰头

)

2. 怎样展现安全领导力(

我做你猜

)

3. 怎样拉升安全领导力(

小组碰头

)

四讲:安全管控本领拉升(根据买方情况定制)

一、隐患管控本领拉升

1. 危险源的前世今生

(图片对比)

2. 揭开隐患的神秘面纱

(实操操练)

3. 隐患管控措施

(实操操练)

二、事故隐患排查本领拉升

1. 经过、事故和事故隐患(

袁老师自身实例

)

2. 事故相关理论以及其运用(

小组碰头

)

3. 事故隐患排查办法(

小组操练

)

4. 事故隐患排查治理(

小组碰头

)

三、突发经过应急本领拉升

1. 突发经过那些事(

视频实例

)

2. 应急管控概论(

你问我答

)

3. 应急预案管控(

实例拆解

)

4. 刻不容缓的应急救援(

实例拆解

)

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|袁航老师

适合谁听

公司领导层、管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

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