课程背景
在当今日益竞争激烈的社会环境中，领导力的意义日益凸显，无论是公司高管、政府官员，还是社会团体的负责人，落地时，都需要具备一定的领导力来带领队伍化解各种挑战，而领导力的核心，往往体现在一个人的演说口才上。
一个出色的领 导 者，必须能够清晰、准确地传达自己的思想和意图，激发队伍成员的积极性和革新精神。故而，拉升演说口才和领导力已成为现代英才演进的必然趋势。
随着资讯技艺的迅速演进，人们获取资讯的渠道日益多样化，对于演说者的要求也越来越高传统的演说方式已经无法满足现代社会的诉求，演说者需要具备更强的表述本领、思路推演和打动人，才能在众多资讯中脱颖而出，勾住听众的注意力。
可是，当下许多领 导 者在演说口才方面存在明显的不足，他们具备着充实的专精学识和实践心得，但在表述时却显得力不从心，具体来看，无法将自己的思想有效地传达给听众，落地时，这不仅影响了领 导 者的个人样貌，也制约了队伍的演进和进步。
针对这一问题，《演说口才和领导力融合之道》课程应运而生，该课程旨在支援领 导 者拉升演说口才和领导力，使他们能够更好地表述自己的思想，激发队伍成员的积极性和革新精神。课程将结合现代社会的诉求和领 导 者的实际情况，借助专精的理论学识和实战训练，支援参训者掌握演说口才的核心招数和办法，拉升领导力的综合水平。
这门课程有助于拉升个人的演说本领和表述本领：演说口才不只是说话的招数，更是一种有效的交流方式。借助课程的研习，能够学会怎样运用恰当的语气、语调、神情和肢体语言来增强演说的打动人，使听众更容易接受和领会看法。同时，课程还会教授怎样组织思路、构筑推演轮廓，使演说内容更为清晰、有条理，这些本领的拉升，能够适应在各种情境中笃定地表述自己的想法，和他人构筑良好的交流关系。
这门课程有助于练就领导力：领导力不只是指挥和管控的本领，更是一种激发队伍潜能、引领队伍共同演进的本领。借助课程的研习，能够弄懂到领导力的核心要素和特质，如远见卓识、果断决策、交流协调等等。同时，课程还会教授怎样运用演说口才来增强领导魅力，使队伍成员更为信任和拥护领导。
一个具备良好演说口才和领导力的人，能够更好地传播正能量、带出社会舆论，促成社会进步和演进。无论是在政治舞台上发表演说、在商业领域中开展谈判，还是在教育领域中传授学识、在科技领域中推广革新，演说口才和领导力都是不可或者缺的要害素质。借助这门课程的研习，能够为社会练就更多具备这些素质的英才，促成社会的进步和演进。
课程收益
本课旨在练就参训者掌握演说口才的核心招数，拉升领导力水平，并能够将两者有效融合，以更好地化解职场挑战，拉升个人综合素质和影响力。
1. 演说口才本领拉升
• 熟练掌握演说的基本要素，包括主题确定、内容组织、语言表述等等；
• 能够运用有效的演说招数，如肢体语言、声音将控、情绪表述等等，拉升演说的勾住力和说服力；
• 能够根据不同情境和受众，灵活调整演说风格和内容，达成演说成效最大化。
2. 领导力练就和拉升
• 认识演说和口才在职场中领导力的意义；
• 掌握领导力的语言核心本领，如语言决策本领、语言组织协调本领、队伍管控本领等等；
• 练就领 导 者的思路方式和语言习惯，拉升个人领导魅力。
3. 演说口才和领导力融合实践
• 能够将演说口才本领和领导力本领有效融合，借助演说展现个人领导魅力；
• 能够在实际事务和生活中，运用融合后的本领，拉升个人影响力，促成队伍演进；
• 能够形成独特的演说风格和领导风格，以适应不同情境和受众的诉求。
课程大纲
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一、演说基础
• 演说的定义、分类和功能
• 演说的基本要素：主题、看法、论据、结论
• 演说者的素质要求：学识储备、心理素质、表述本领
• 语言表述招数
• 语音语调的运用：重音、停顿、语速、音量
• 词汇选项：准确、鲜活、样貌的词汇采用
• 句式变换：简单句、复合句、排比句等等的运用
• 思路推演训练
• 推演思路：归纳、演绎、类比等等思路办法
• 层次结构：总分总、因果关系、递进关系等等结构安排
• 论证招数：举例、对比、引用等等论证办法
• 体态和演说概述
• 体态的定义以及其在演说中的作用
• 体态和演说内容的关系
• 不同情境下体态的要求
• 体态和语言表述
• 体态和语音、语调的配合
• 体态和情感表述的关联
• 体态在故事讲述中的运用
• 体态在演说中的运用实践
• 不同类型演说的体态特点和要求
• 演说稿和体态的结合实践
• 高级体态招数和运用
• 高级动作的运用和创意表述
• 身体语言在交流和控场中的作用
• 个人风格的练出和体态特点
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二、演说和口才拉升招数
• 怎样调动气氛
• 情感表述：运用语气、神情、动作等等传递情感
• 交流招数：提问、回应、反馈等等交流方式的运用
• 氛围营造：营造轻松、愉快、和谐的演说氛围
• 听众类型识别：年龄、职业、兴趣等等特征拆解
• 听众诉求拆解：资讯诉求、情感诉求、行动诉求等等
• 演说打法拟定：根据听众特点拟定合适的演说内容和方式
• 怎样采用实例
• 实例的选项和准备
• 实例的代表性、典型性和新颖性
• 实例的真实性和可信度
• 实例的收集和整理
• 实例的纵深拆解和领会
• 实例在演说中的运用招数
• 引入实例的方式
• 实例的呈现方式
• 实例和演说内容的融合
• 经典实例拆解
• 实例中演说者怎样运用实例拉升演说成效
• 实战上手和点评
• 怎样制作PPT
• PPT内容策划
• 确定演说主题和标的受众
• 梳理演说大纲和要害资讯
• PPT内容和演说内容的互补性
• PPT的视觉规划
• 选项合适的模板和配色方案
• 文字排版和字体选项
• 图片、图表和动画的采用
• 规划问题和交流环节
• PPT精进和上手
• 怎样控场
• 开场控场招数
• 笃定亮相
• 引人入胜的开场
• 设定明晰的演说标的
• 演说进程中的控场招数
• 灵活运用语速、语调、停顿等等语言招数，增加打动人
• 借助提问、碰头等方式开展交流，拉升参与度和兴趣
• 运用适当的肢体语言和神情，传递情感和态度
• 突发状况的控场招数
• 保持冷静的打法
• 巧妙转移话题
• 灵活反应及时调整演说内容和方式
• 情绪的认识和将控
• 结尾控场招数
• 收束回顾的方式
• 强调演说的主题和核心看法
• 留下深刻印象并激发观众共鸣和思索，引发行动
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三、信念底蕴在演说中的意义
• 练就演说者的阅读习惯
• 弄懂社会动态紧跟时代步伐
• 有效记忆和整理阅读所得，将其开展转化
• 纵深弄懂信念和历史
• 中华传统信念的基本理念和价值观
• 解说世界历史中的要害经过和人物，拓宽演说者的视野
• 怎样将这些信念和历史元素融入演说中，增强演说的深度和广度
• 艺术修养和审美拉升
• 各类艺术形式，如：音乐、绘画、戏剧等等，练就演说者的艺术鉴赏本领
• 怎样运用艺术元素拉升演说的打动人，运用艺术节奏、画面描绘等等
• 演说者参与艺术创作，充实个人表述方式和情感体验
• 跨学科研习和思路拓展
• 不同学科领域的基本学识和研究办法，如：科学、经济、心理学等等
• 运用跨学科思路破解演说中遇到的问题，拉升革新本领
• 关注新兴领域和前沿科技，保持对学识的更新和拓展
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四、怎样练就演说者强烈的表述欲望
• 认识表述欲望的意义
• 找到自己的热情和动力源泉
• 挖掘内心深处的情感
• 设定明晰演说标的的意义
• 调整心态克服怯场和恐惧
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五、不同情境下的不同演说风格以及招数
• 个人品牌练出和社交媒体演说
• 领会个人品牌的定义、特点和价值
• 发掘个人优势：本领、心得、兴趣
• 定位个人品牌并明晰标的受众和品牌样貌
• 拟定个人品牌打法（内容规划、传播渠道）
• 弄懂不同社交媒体的特点和功能
• 演说内容的规划和价值
• 演说形式的革新：短视频、直播、图文结合
• 圆桌论坛和即兴演说招数
• 圆桌论坛的特点和规则
• 交流性强、参与度高
• 聆听和提问招数
• 表述和回应打法
• 即兴演说的特点和要求
• 迅速构思和语言组织的训练
• 笃定表述和情感传递的训练
• 演说比赛和公众演说实战
• 演说比赛的常见类型以及特点
• 命题演说
• 即兴演说
• 辩论演说
• 演说比赛的准备事务
• 主题选项和资料收集
• 演说稿的撰写和修改
• 语言表述和肢体语言的操练
• 公众演说实战招数
• 克服怯场心理的办法
• 勾住观众注意力的打法
• 演说内容的组织和表述
• 业界分享会和主题演说
• 怎样收集并拆解业界资讯，把握业界演进脉搏
• 确定分享主题和核心看法
• 规划推演清晰的内容轮廓
• 领导力演说
• 领导力演说的意义和意义
• 领导力演说和日常演说的区别
• 领导力演说核心要素和标的
• 领导力演说情景还原和实例拆解
• 会议发言
• 队伍动员
• 公开演说
• 经典领导力演说实例拆解
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老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|雨晨老师
适合谁听
4. 主要集中在那些希望拉升个人演说本领、口才招数以及领导力水平的人群、由于这门课程结合了演说口才和领导力两个要害领域、故而其受众包括但不限于以下：5. 公司领 导 者和管人者、政治家和公务人员、教育事务者和培训师。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。