课程背景
随着时代的演进，公司和个人都面临着日益激烈的竞争。在这样的来由下，领 导 者需要具备更高的素质和本领，其中包括良好的演说艺术本领。领 导 者需要借助演说来激励队伍、传递愿景和标的、交流打法和规划以及构筑信任和携手关系。
领导力是促成公司成长、演进和成功的要害因素之一，演说本领是领导力的要害组成部分，领 导 者需要借助演说来影响和带出队伍，促成变革和革新。
语言是人类交流和交流的主要方式，也是领 导 者和公司传达资讯和价值观的要害抓手。演说是一种有效的语言运用方式，能够影响观众的思想、情感和行为，支援领 导 者练出样貌、构筑威信和传递正能量。
成功的领 导 者往往具备相似的特质和本领，其中包括出色的演说本领。他们能够清晰地表述自己的想法和看法，有效地激励和带出队伍，构筑良好的交流和携手关系，从而促成公司的演进和成功。
《领导力演说艺术》课程对于社会的演进具备要害意义，出色的领 导 者能够更好地传递资讯和看法，拉升公众的认知度和领会度。演说有利于助推队伍协同，支援队伍成员更好地交流和协同，拉升事务效率。演说有利于促成社会进步，借助传递正能量、带出公众思索和助推社会交流，为社会的繁荣稳定做出贡献。
课程收益
• 怎样准备演说、撰写勾住人的演说稿
• 怎样处理怯场心理、克服恐惧、笃定并且自如的面对观众
• 增加交流和分享的感受和效率
• 拉升对不同情境的化解本领
• 面对挑剔的观众怎样调整打法、怎样处理突发情况
• 研习怎样评核自己的演说成效、怎样收集反馈并加以改进
• 拉升领导力，包括管控、指导和影响他人的本领
• 增强交流招数，包括清晰、有效地表述想法、资讯和指示
• 练出个人领导力样貌，在事务和生活中更具影响力
• 更有效地传达自己的想法和方略，从而增强自己在组织中的权威性
【课程特色】
1. 结合演说口才和领导力：该课程将演说口才和领导力结合起来，支援参训者周全拉升自身素质。借助系统的培训和实践环节，参训者能够学到怎样有效地组织演说、拉升演说的表述本领、增强交流招数，同时也能够学到怎样在领导岗位上发挥更大的影响力和领导力。
2. 实践性和交流性：该课程一般采用实例拆解和交流碰头的方式，支援参训者更好地领会和运用所学学识。参训者能够借助拆解真实实例、开展定位担当、小组碰头等方式，积极参与并互相研习，拉升课程的实践性和交流性。
3. 个性化定制：该课程能够根据参训者的诉求和特点开展个性化定制。能够根据参训者的来由、标的和诉求，定制适合的演说主题、培训内容和实践活动，使参训者更好地适应当地公司和社会的诉求。
4. 专精师资力量：提供更充实、更周全的学识和心得，支援参训者更好地掌握演说口才和领导力的本领和学识。
5. 系统化培训规划：拟定系统化的培训规划，包括课前准备、课中实践和课后反馈等等多个环节。借助这种方式，参训者能够渐次掌握演说口才和领导力的本领，并能够在实际事务中得到充分的运用和实践。
课程大纲
一、
领导力的结构和特点
1、
领导力和领导本领
• 领导本领
• 静态的 狭隘的
• 方略思路本领
• 决策协调本领
• 交流协调本领
• 思想政治事务本领
• 强调大小 强弱
• 领导干部本身的本领和素质
• 相对稳定 不随情境变化而变化
• 内涵相对单一，和职位相关
• 适用于领导干部
1.
实例：队伍领导艾伦的经历
• 领导力
• 动态的 广阔的 包括领导本领
• 领 导 者施加并为追随者自觉接受的正向的 积极的影响力和凝聚力
• 作用在不同对象上，往细里说，其领导力是不同的
• 体现在领导和干部群众之间的双向作用
• 职位权力和非职位权力的叠加
1.
操练：实景拆解领导力的主要表现
1，
现代治理之领导力
• 又领又导
1. 实例：新格局下的不确定时代，公司迫切需要炼就领导力韧性
• 带领方向
• 重在选项
• 基本思路
• 事前 事中 事后
• 事情演进的全流程
• 重在激励和凝聚
• 顺应治理之理
1.
2.
二、领导力的修炼和拉升
3.
1，领导力的三德修炼
• 仁德
• 智德
• 勇德
1.
实例：领导力三德感悟
2.
2，领导干部的成才之道
• 成为好干部的决定因素
• 组织各层级差异
1.
3、领导力的运用和拉升
• 提供合适的岗位和环境
• 激励干部和约束干部
1.
2.
三、领导艺术和演说艺术
3.
1、领导思路和领导艺术
• 领导艺术的基本思路
• 方略思路
• 法治思路
• 革新思路
• 系统思路
• 历史思路
• 辩证思路
• 底线思路
1.
训练：多种思路模式的掌握以及操练
• 一切从实际出发
• 法治思路和革新思路的统一
• 普通性和特殊性的统一
• 两点论和重点论的统一
• 要则性和灵活性的统一
1.
2.
四、领导艺术的运用
1、
怎样将当众讲话变成影响力
1.
实例：分解影响力对话内容以及方式
1、
领导力演说和个人修养
• 树立领导力演说家的风范
• 成为出色的演说者
• 达成一定的准则和水平
• 笃定
• 自制
1.
操练：实际上手领导力演说风范
1、
领导力演说的本领练就
• 娴熟自如的驾驭演说
• 领导力演说艺术具备的卓越本领
• 怎样胸有成竹的来演说
• 领导力独具的演说魅力
1.
操练：演说内容的拆解和组装
1，
一亮相就征服全场
1. 风度翩翩折服观众
• 良好的仪态和风度产生勾住本领
• 彬彬有礼有雅有派
• 炼就独居一格的“首语”
• 怎样震撼开场
• 精彩至极意犹未尽的收场
1.
实例：舞台样貌的品鉴和自我修炼
1、
领导力演说艺术的完美表述滴水不漏
• 语调四要素的炼就
• 保证资讯传输的根本条件
• 跌宕起伏的节奏和清晰响亮的演说
• 勾住大法
• 煽情交流的运用
• 魔力说服
• 意外情况的处理
1.
实例：灾区的《小燕子》
• 平行结构
• 递进结构
1.
6、规划演说三部曲
• 清空大脑、专注准备、抗干扰
• 随手记
• 思索三个问题
1.
7，三道法则
• 引证据点
• 故事的完整性
• 推演的结构性
• 颠覆并重组
• 7种影响力要则
• 说服激励五部法
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|雨晨老师
适合谁听
1. 公众演说者：包括政治家、明星、主持人、教师等等经常需要在公众面前演说的人、借助这门课程拉升自己的影响力。2. 商务人士：在商业情境中、有效的交流招数和表述本领对于传达资讯来拉升自己在事务中的语言本领和交流招数。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。