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银发经济政策解读与社区服务落地实操

随着我国人口结构向老龄化深度演进,在国家…

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
马涛
课程编号
PX-T2787
银发经济政策解读与社区服务落地实操
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课程背景

随着我国人口结构向老龄化深度演进,在国家

“大健康”方略的指引下,银发经济正从潜在蓝海变为确定的方略性新兴业界。可是,面对密集出台的业界政策、多元化的养老模式以及复杂的社区落地情境,许多公司,格外是肩负社会责任的国有公司以及相关商管营运公司,在怎样精准解读政策趋势、怎样规划可持续的商业模式、怎样高效营运社区服务网点以及怎样具体管控养老项目等等实操层面,仍面临诸多困惑和挑战。

本课旨在直面这些现实问题,为公司决策者和执行者提供一个从政策解读到商业洞察、从模式借鉴到落地管控的全景式实操指南。我们不仅关注宏观趋势,更将深度锁住于公司,格外是国企,在涉足社区养老和服务领域时的具体操作路径、营运管控要点和隐患规避打法,助力公司把握时代机遇,构筑可执行、可复制、可持续的银发经济业务模式。

课程收益

n 精准解读国家和地方层面关于银发经济和大健康业界的最新政策导向和红利,明晰公司,格外是国企的市场切入点和演进机遇。

n 获得社区养老服务从规划、建设到营运管控的全流程实操轮廓,领会不同类型商管公司的核心营运模式和盈利要害。

n 研习社区便民服务以及养老父母项目的具体管控办法,包括服务准则拟定、队伍建设、日常营运和隐患将控,拉升项目落地执行本领。

n 纵深探讨社会力量在银发经济中的定位定位和携手模式,掌握国企涉足社区养老服务的可行路径、操作要点和合规轮廓。

课程大纲

首讲:银发经济的趋势解读和商业洞察

一、

人口解构变革驱动银发经济崛起

1. 人口解构变革驱动银发经济崛起

2. 诉求、供给与政策的三重共振

2.1

求升维:从

“老有所依”到“品质悦己”

2.2

供给革新:资本和技艺促成业界升级

2.3

政策规范:构筑高质量演进轮廓

3. “人、货、场”三维拆解

3.1

人:锁住适老和备老,重视

“

正在老去的一代

”

3.2

货:

AI 赋能,高准则、精细化演进是大势所趋

3.3

场:线下渠道仍为主流,线上购物渗透率渐次拉升

4. 日本银发经济的演进心得

4.1

日本银发市场概况

4.2

日本银发消费者画像以及消费偏好

二、细分领域机遇:四大板块的演进潜力

1. 惠功能型消费:基础诉求的准则化供给

2. 体验价值型消费:精神诉求的情境延伸

3. 悦己疗愈型消费:品质升级的诉求释放

4. 代际跃迁型消费:家庭诉求的协同拉动

次讲:社区养老服务的落地管控和参与路径

一、

三种养老照护服务模式

1. 居家养老照护服务

2. 机构养老照护服务

3. 社区养老照护服务

二,主流养老方式催生多元化服务情境

1. 机构养老照护服务业界图谱

2. 社会办养老机构不同参与者的优劣势比较

3 主要险企养老社区布局

三、

泰康之家模式拆解

1.

营运模式:重资产自建

CCRC

社区,炼就高品质连锁医养社区

2. 演进现况:成熟社区入住率较高

3.

盈利模式:对外出租,保费门槛或者可退还押金

+

月费

3.1 基础配套:自建医院,运行层面,自营服务

3.2 革新城市“养联体”模式

四、

太保家园模式拆解

1.

营运模式:细分养老市场,实操中,重资产自建三类全年龄段

CCRC

养老社区

2. 演进现况:重资产项目全国布局基本完成

3.

盈利模式:对外出租,保费门槛或者可退还押金

+月费

4.

基础配套:自建实体医疗机构,拉升五

“心”服务

5.

定点携手

+外部委托+公建社营,以品牌输出探索轻资业界务

五、

太平乐享养老模式拆解

1.

营运模式

&演进现况:“重中轻”养老生态,“自有+第三方携手”养老社区

2.

盈利模式:对外出租,保费门槛或者销售会籍

+月费

3.

基础配套:全业界链布局

三讲:

构筑可持续的银发社区商业生态

一、资源整合

1. 价值练出

2. 价值架构

3. 组合资源

二

、资源变现

实例拆解:

福寿康

“医护康养”生态圈

三

、

玩法精进

实例拆解:

中国平安构

建

“医、住、护、乐”四联体,促成居家养老服务迈向准则化、规范化、架构化

四、

商业模式思路的三个阶段格局

1. 利己——赚钱思路

2. 共赢——值钱思路

3. 利他——资本思路

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|马涛老师

适合谁听

公司全员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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