研发主管能力管理直通车 公司相关管人人员 可定制大纲

领导力创新与提升

如今,我们比任何时候都更需要领导力!领 导 者面临着挑战。本课锁住于领导力的艺术和实践,提供实用、有价值的指导,化解挑战。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
牛奔
课程编号
PX-T28134
领导力创新与提升
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

如今,我们比任何时候都更需要领导力!领 导 者面临着挑战。本课锁住于领导力的艺术和实践,提供实用、有价值的指导,化解挑战。

课程收益

1,

深刻领会领导力的核心要义。

领导力是对人的态度。相信他人,在实际应用里,赋能他人,影响他人,服务队伍。领导力是影响力,是彼此故事交换的进程。故事承载的是人际关系和价值取向。怎样说故事?怎样将自己活成一个极具说服力的故事?领导力是必须修炼的功课。领导力让一个人更有活力,促成人和人之间善意的链接,激发人心中最美好的品质,以达成组织卓越和标的。

2,

周全把握领导力的要害。

管人者必须完成从管控向领导的艰难转型。正确认识新时代领导力的困境,实操中,学会破局而出。深刻把握领导力的革新:游戏化组织、结构、思路对领导力的新要求、新启发、新演进。

3,

切实运用领导力拉升的模型和抓手。

领导力是实践性很强的学科,更需要科学、有效的理论指导,以达成深层、交流、双向的交流。本课将提供实用的干货——领导力的行为模型和若干实操抓手。

课程大纲

一、正确认识领导力

1、领导力的价值和作用

2、领导力的3个要则和3个锦囊

3、领导力的核心要义:创造氛围,拉升绩效,达成卓越

4、执行本领是伪科学,领导力才是要害和正解

5、管人者和领 导 者的辩证关系(刘备和诸葛亮;李云龙和赵刚等等关系代入)

6、

实例运用于分享(华为)

二、周全把握领导力

1,领导力的新变化

2,游戏化组织、结构和思路

3,游戏化的标的v领导力的标的

4,游戏化的规则v领导力的规则

5,换个角度看,游戏化的规则v领导力的规则

6,实操中,游戏化的即时反馈v领导力的即时反馈

7,具体来看,游戏化的自愿自发v领导力的自愿自发

8,领导力体验研习:巧拼七国

借助情境还原,以现实事务中的标的决策、资源配置、管控交流、跨部门协调等等为来由和内容开展实战上手,以项目和体验的形式,暴露问题,发现短板、甄别误区。培训老师高屋建瓴的带出、点评和拆解,透视问题根源,商讨改进方案。

三、拉升运用领导力之模型:领导力行为模型

1,执行层面,领导力的行为模型1:以身作则

2,运行层面,换个角度看,领导力的行为模型2:共启愿景

3,就一线经验说,领导力的行为模型3:挑战现况

4,运行层面,往细里说,从实践看,领导力的行为模型4:使众人行

5,实操中,领导力的行为模型5:激励人心

四、拉升运用领导力之抓手:

实操抓手

1,领导力的拉升抓手1:Johari Window

2,领导力的拉升抓手2:高效反馈

3,领导力的拉升抓手3:成长思路

4,领导力的拉升抓手4:革新变革

5,领导力的拉升抓手5:担当开拓

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|牛奔老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询