课程背景
在制造业技艺革新加速的当下，研发人员往往锁住于技艺攻坚和项目落地，却面临“技艺结晶扎实但呈报乏力”的普遍痛点：呈报时技艺细节堆砌、推演混乱，非技艺来由的领导/买方抓不住核心价值；研发项目的进度、难点、革新点表述不清，导致结晶价值被低估；呈报结构随意，缺乏制造业专属的推演轮廓，影响项目审批、结晶推广和个人职业演进。
李沛贤老师深度融合国机集团，中国中车、中联重科、中远海运等等知名高端制造头部公司研发呈报陪跑带练心得，以及服务中核工业（央企排 名 第 一），国家电网（世界500强中国公司第一）、华为（民营公司标杆）、宝马集团（世界知名外企）等等近70家世界500强以及400+家中国一流公司的咨询/授课心得，针对研发情境定制本课。课程摒弃通用化内容，以技艺项目/结晶呈报为核心载体，将金字塔原理和研发的技艺推演、呈报情境深度结合，支援研发人员掌握结构化的呈现和表述办法，让技艺呈报更有推演、更具说服力。
课程收益
1. 掌握结构化思路在研发呈报中的核心推演，摆脱
“技艺细节堆砌”
的表述困境，达成呈报推演清晰、重点突出；
2. 学会运用金字塔原理搭建研发项目/结晶呈报轮廓，精准梳理
技艺革新点、项目难点、结晶价值
等等核心内容；
3. 拉升制造业专属的呈报呈现本领，掌握技艺内容
可视化、专精术语通俗化
的表述招数，适配不同受众诉求；
4. 能独立完成
推演严密、重点突出
的研发结晶呈报方案，拉升
项目审批、结晶推广
的成功率；
5. 形成“技艺落地+结构化表述”的联动思路，将结构化思路迁移至
技艺交流、方案撰写
等等日常事务，拉升整体事务效率。
【课程特色】
1.
制造业深度适配：
全程围绕研发
项目进度呈报、技艺结晶推广、项目审批呈报
等等专属情境规划，内容贴合研发事务实际；
2.
讲师心得加持：
融合李老师服务
头部制造公司的陪跑带练心得
，办法经制造业实战验证，
适配研发人员表述习惯
；
3.
锁住呈现和表述：
摒弃空泛理论，锁住
“怎样想清楚、怎样讲明白”
，针对性破解研发人员
“会做不会说”
的核心痛点。
4. 实战导向鲜明：重点模块
敏捷
配套研发真实情境上手，李老师带出小组实操，从
轮廓搭建到内容呈现全流程落地
；
5. 轻量化迅速落地：1天6小时锁住
核心办法和高频情境
，配套制造业专属呈报模板，学完即可运用于下次呈报。
课程大纲
1.1 研发呈报的核心痛点和结构化思路价值
• 结构化思路的核心内涵；
• 研发呈报的三大核心痛点；
• 结构化思路对研发呈报的赋能价值。
实战上手
：李老师带出小组结合自身研发呈报经历，梳理本组呈报中最突出的1-2个痛点，明晰结构化思路的运用诉求。
1.2 研发呈报的受众拆解和表述适配
• 技艺受众和非技艺受众的诉求差异；
• 呈报内容的深度和通俗度平衡要则；
• 不同受众的核心关注点提炼办法。
1.4 结构化思路在研发中的四大运用情境
• 技艺结晶推广呈报；
• 研发项目进度呈报；
• 项目立项/审批呈报；
• 技艺问题拆解呈报。
2.1 金字塔结构的核心构成和研发适配
• 金字塔结构的“总-分-总”核心轮廓；
• 研发呈报的金字塔结构调整要点；
• 核心结论和技艺支撑的推演关联要则。
2.2 自上而下法：从结论到技艺支撑的搭建
• 自上而下法的核心推演；
• 研发呈报核心结论的提炼办法；
• 技艺支撑点的筛选和排序要则。
2.3 自下而上法：从技艺细节到核心结论的提炼
• 自下而上法的概括收束推演；
• 研发技艺细节的分类整理办法；
• 从技艺细节中提炼核心价值的招数。
2.4 金字塔结构的三大规则：研发情境落地
• MECE规则在技艺要点分类中的运用；
• 时间/空间/意义顺序在研发呈报中的适配；
• 二八法则在核心亮点锁住中的运用。
实战上手：李老师带出小组运用金字塔三大规则，精进本组呈报轮廓，确保推演严密、重点突出。
3.1 技艺结晶呈报的专属结构：SCQA模型适配
• SCQA模型的核心推演；
• 制造技艺结晶呈报的SCQA结构调整；
• 情境化开场和问题引入的招数。
实战上手
：李老师带出小组运用SCQA模型，规划本组制造技艺结晶呈报的开场和问题引入环节。
3.2 研发项目进度呈报的结构化轮廓
• 项目进度呈报的核心构成要素；
• 研发项目难点和解题打法的呈现推演；
• 下一步规划的结构化表述办法。
3.3 技艺革新点的结构化呈现办法
• 制造技艺革新点的核心维度；
• 革新点和业界现况的对比呈现推演；
• 革新价值的量化和通俗化表述。
3.4 研发呈报的“三三法则”运用
• 凤头：勾住人的呈报开场规划；
• 猪肚：三点式核心内容展开；
• 豹尾：有力的呈报收尾招数。
实战上手：李老师带出小组运用“三三法则”，精进本组研发呈报的开场、核心内容和收尾，形成完整轮廓。
4.1 制造专精术语的通俗化表述招数
• 专精术语的转化要则；
• 类比法在技艺表述中的运用；
• 具象化描述的核心办法。
4.2 研发资料的结构化呈现
• 资料分类和筛选的核心要则；
• 资料可视化的简洁化表述办法；
• 资料和技艺结论的关联呈现推演。
4.3 制造图纸和技艺方案的呈报呈现招数
• 呈报中图纸的筛选和重点标注要则；
• 技艺方案的分步拆解呈现办法；
• 图纸和口头表述的协同配合推演。
实战上手
：李老师带出小组针对本组呈报中的核心图纸/技艺方案，规划结构化的呈现思路和标注方式。
4.4 不同受众的呈报内容适配调整
• 对技艺领导：锁住技艺细节和革新点；
• 对非技艺领导：锁住结晶价值和运用情境；
• 对买方：锁住解题打法和核心优势。
实战上手：李老师带出小组针对不同受众，调整本组研发呈报的内容侧重点和表述方式。
5.1 小组呈报轮廓最终完善
• 呈报轮廓的完整性自查要则；
• 核心亮点的突出强化办法；
• 受众适配性的最终校验。
5.2 小组呈报内容填充和呈现操练
• 技艺内容的结构化表述招数；
• 呈报节奏的将控办法；
• 肢体语言和口头表述的协同配合。
实战上手：李老师带出小组完成本组呈报内容填充，挑选各组代表开展5分钟还原口头表述呈报上手，小组内互评精进。
5.3 李老师针对性点评和精进
• 呈报轮廓推演的点评和建议；
• 内容呈现和表述招数的精进方向；
• 制造业专属的拉升建议。
实战上手：李老师逐组开展呈报点评，针对轮廓、内容、表述等等维度给出具体精进建议，小组记录并调整。
5.4 呈报方案最终定稿和落地规划
• 呈报方案的最终完善办法；
• 研发呈报结构化模板的复用招数；
• 后续呈报的持续精进规划。
实战上手
：李老师带出小组结合点评建议，每人思索未来表述呈报改进规划，明晰后续运用和精进方向。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|李沛贤老师
适合谁听
• 制造业研发工程师、技艺主力、研发项目负责人、• 需开展技艺项目进度呈报、技艺结晶推广、项目立项/审批呈报的研发相关人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。