课程背景
“你能够等待100年获得顿悟,也能够利用这些原理用15分钟破解难题。”
——TRIZ理论创始人,国际级革新大师阿奇舒勒
TRIZ作为一种实用性极强的专精革新抓手,开始越来越受到中国公司的重视。
TRIZ意译为:发明问题的破解理论。
TRIZ理论成功地揭示了创造发明的内在规律和原理,实操中,着力于澄清和强调系统中存在的矛盾,其标的是完全破解矛盾,获得最终的理想解。它不是采取折衷或者妥协的做法,而且它是基于技艺的演进演化规律研究整个规划和开发进程, 而不再是随机的行为。实践证明,运用TRIZ理论,具体来看,可大大加快人们创造发明的进程而且能得到高质量的革新货品。
当下众多世界知名公司都已经在研发规划流程中施行TRIZ,采用TRIZ破解每天遭遇的实际问题,支援他们拉升货品研发效率,降低研发成本,拉升公司整体革新本领甚至用来建构未来科技的演进打法。TRIZ当下正由福特、摩托罗拉、三星、3M,飞利浦、LG、Bosch、西门子、中兴通讯、华为、美的等等公司广泛推行。
运用TRIZ的业界:成套装置制造、采掘技艺、动力技艺、家用电器、仪器仪表,航空航天工业、自动化、机械制造、化学工业、医疗技艺、电气技艺、食品工业、电子技艺、制药工业、汽车工业、包装技艺、精密机械等等,其中军工业界公司运用最为显著。
本课详细引见了TRIZ的理论、办法和抓手,充分结合实例,内容详实,纵深浅出,适合公司研发、技艺人员研习,也适用于管人人员,是一门实用的革新本领课程,可让参训者掌握一种实用革新抓手,周全拉升革新意识和本领。
课程收益
• 认知:TRIZ 的历史起源和理论架构,洞悉科技革新和发明创造的内在规律和原理;
• 强化:自主革新、办法先行的理念,用世 界 级革新办法破解实际工程技艺问题;
• 掌握:掌握TRIZ 革新思路和独有的革新办法抓手,达成科技事务系统性革新;
• 拉升
:
公司开拓新技艺、新货品、新市场为经济目的开展科技革新活动的本领。
【课程特色】
• 系统和科学性:课程内容采用国际先进的革新办法论(源自于前苏联的TRIZ),结合国际先进公司的最 佳实践,分享世 界 级大师的革新思路和办法。
• 交流和趣味性:课程采用交流和实例教学,对各种技艺以及货品革新实例、问题开展拆解和解答,开拓参训者的思路,防止枯燥的理论宣讲,增加趣味性和参与性,从而加深参训者对所学内容的领会和实际转化本领。
• 专精和针对性
:
讲师毕业于中科院研发和革新管控专精,世界五百强研发和革新项目管控资深专家,IPMA/PMI会员,多年科技革新咨询以及培训心得,在科技革新革新管控、研发项目管控等等方面都有深刻体会和独到见解,课程具备十分强的针对性。
课程大纲
课程暖场
开场破冰:
讲师资质和经历引见,构筑链接
教学共识:
对课程的特色和研习标的开展澄清,达成共识
进入状态:公布积分制度,构筑队伍PK氛围,激发参训者研习动力
1.
TRIZ引见
• 科学发现和科技革新史
• 突破思路的惯性
• TRIZ的起源和演进
• TRIZ的核心思想
• TRIZ架构构成
1.
TRIZ革新思路和革新办法
• 进化思路:最终理想解(IFR)
• 系统思路:九屏法
• 逆向思路:金鱼法
• 极限思路:STC算子法
• 样貌思路:小人法
1.
实战训练:结合公司实际科技革新诉求,开展TRIZ革新思路和办法操练
1.
技艺系统进化法则
• S曲线和技艺系统生命周期
• 8个技艺系统进化法则(结合上课前半年的最新技艺和货品解说)
• 拉升理想度法则
• 完备性法则
• 能量传递法则
• 协调性法则
• 子系统的不均衡性进化法则
• 向超系统进化法则
• 向微观级进化法则
• 动态性法则
• 技艺系统进化操练
1.
技艺进化法则运用情境
• 洞察市场诉求
• 定性技艺预测
• 专利布局
• 技艺方略拟定和迭代
1.
实战训练:预测公司中新货品和新技艺的研发方向
1.
实战训练:运用所学40个革新原理探索您的货品技艺难题求解。
1.
真正的革新发明往往都需要破解隐藏在问题当中的矛盾
• 何为矛盾
• 矛盾是TRIZ的基石
• 矛盾的分类:技艺矛盾和物理矛盾
1.
39个通用工程参数
• 物理以及几何参数
• 技艺负向参数
• 技艺正向参数
1.
阿奇舒勒矛盾矩阵攻克技艺矛盾七步法
• 描述要害问题
• 定义技艺矛盾
• 参数确定
• 转化为通用工程参数
• 查找矛盾矩阵
• 确定发明原理
• 得到解题打法并验证
1.
实战训练:运用40发明原理,39个通用工程参数和阿奇舒勒矛盾矩阵开展实战解题
2.
运用分离原理——物理矛盾以及求解
• 物理矛盾概述
• 四大分离原理举例
• 空间分离
• 时间分离
• 条件分离
• 系统级别的分离
1.
实战训练:拆解身边的物理矛盾,并运用四大分离办法开展攻克
1. 从道到术到法
2. 理论→办法→习惯→思路
3. 炼就你的革新肌肉
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|李沛贤老师
适合谁听
• 作为科研队伍本领拉升、或者技艺本领突破的培训:从事货品、工艺、科技革新事务的研发技艺主力、需要转型或者持续开发/升级货品的货品经理/项目经理• 作为领导力演进、业务增长破局的培训:适合公司各级管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
