课程背景
随着科技的迅猛演进和市场竞争的持续加剧,货品更新换代的速度日益加快。公司为了保持市场竞争力,必须持续地推陈出新,规划出符合用户诉求、具备革新性的货品。这就要求公司的货品开发队伍不仅具备扎实的技艺基础,还要具备前瞻性的革新思路和出色的规划本领。可是,当前许多公司在货品开发进程中面临着革新思路不足、规划办法落后、队伍协同本领弱等等问题。这些问题不仅影响了货品的质量和市场竞争力,还制约了公司的革新演进和转型升级。故而,拉升公司货品开发队伍的革新思路本领和规划水平,已成为众多公司迫切的诉求。本课旨在借助系统的理论解说、实践操作和实例拆解,支援参训者掌握先进的货品革新思路办法和开发规划本领,拉升他们在货品开发进程中的革新本领和规划水平。
课程收益
• 增强革新思路本领:课程将引见多种革新思路办法,支援参训者打破思路定势,激发革新灵感,从而在事务中能够提出更具创意和前瞻性的货品规划方案。
• 拉升规划本领水平:参训者将研习货品概念规划的办法和流程,以及原型制作的基本本领,这将使他们在货品规划进程中更为得心应手,能够更迅速、高效地完成规划差事。
• 纵深领会用户诉求:课程将强调用户研究和诉求拆解的意义,教授怎样纵深挖掘用户的真实诉求和潜在诉求。这将使参训者在规划货品时更为贴近用户,拉升货品的用户体验和满意度。
• 加强队伍协同和交流:课程将强化队伍协同和交流本领的培训,拉升参训者在货品开发进程中的队伍协同效率和交流本领。这将有助于参训者更好地和队伍成员协同,共同促成项目的进展。
• 拉升项目管控和执行本领:课程还将涉及项目管控和执行本领的培训,支援参训者拟定详细的项目规划、合理分配资源,并拟定清晰的标的和时间表。这将使参训者能够更好地组织和管控货品开发项目,确保项目按照时交付并达成预期标的。
• 增强市场竞争力:
借助课程的研习和实践操作,参训者将能够规划出更具革新性、更符合用户诉求的货品,这将有助于拉升公司的市场竞争力,使公司在激烈的市场竞争中脱颖而出。
【课程特色】
• 系统和科学性:课程内容采用国际先进的革新思路办法(源自于美国硅谷的Design Thinking),结合国际先进公司的最 佳实践,分享世 界 级大师的革新思路和革新办法。
• 交流和趣味性:课程采用交流和实例教学,对各种商业实践中的革新实例、问题开展拆解和解答,开拓参训者的思路,防止枯燥的理论宣讲,增加趣味性和参与性,从而加深参训者对所学内容的领会和实际转化本领。
• 专精和针对性:讲师毕业于中科院研发和革新管控专精,世界五百强研发和革新项目管控资深专家,IPMA/PMI会员,多年科技革新咨询以及培训心得,在服务升级、货品规划、绩效改进等等方面都有深刻体会和独到见解,课程具备十分强的针对性。
课程大纲
课程暖场
开场破冰:
讲师资质和经历引见,构筑链接
教学共识:
对课程的特色和研习标的开展澄清,达成共识
进入状态:
公布积分制度,构筑队伍PK氛围,激发参训者研习动力
1.
革新思路概论
• 革新思路的定义和意义
• 打破思路定式的办法
• 激发革新灵感的招数
1.
革新办法和抓手
• 规划思路办法引见
• 头脑风暴和革新抓手实践
• 革新思路实例拆解和碰头
1.
货品概念规划
• 货品规划流程和办法
• 诉求拆解和概念生成
• 规划方案的评核和选项
1.
原型制作和测试
• 原型制作的抓手和技艺
• 原型测试的办法和要点
• 货品迭代和精进
1.
用户研究办法
• 用户访谈和观察招数
• 诉求拆解和优先级排序
• 用户画像和情境构筑
1.
用户体验规划
• 用户界面规划要则
• 交互规划和用户体验精进
• 用户测试和反馈收集
1.
队伍协同招数
• 队伍定位和职责分工
• 协同抓手和交流招数
• 队伍冲突破解和携手打法
1.
项目交流和协调
• 有效交流的办法和招数
• 项目资讯共享和协同事务
• 队伍决策和问题破解
1.
项目规划和管控
• 项目标的设定和差事分解
• 时间将控和进度跟踪
• 资源分配和隐患管控
1.
货品开发执行
• 货品开发流程的将控和管控
• 质量保障和测试验收
• 项目复盘和心得分享
1.
市场趋势和竞争拆解
• 业界动态和市场诉求洞察
• 竞争对手拆解和差异化打法
• 货品定位和品牌练出
1.
货品革新和竞争力
• 革新货品的特点和优势
• 用户价值和市场竞争力拉升
• 货品革新的成功实例研究
1.
革新思路实战上手
• 小组革新项目实践
• 革新方案展示和分享
• 实践收束和反馈
1.
货品规划实战上手
• 真实货品规划项目还原
• 队伍协同和规划流程实践
• 规划结晶评核和改进
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|李沛贤老师
适合谁听
• 作为货品、流程、商业模式等等领域的革新培训:适合市场、销售和从事货品规划所有员工、包括工业货品、网站。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
