课程背景
是英文
“Train The Trainer”的缩写,意为“公司内部培训师的培训”,换个角度看,是美国国际训练协会职业培训经典课程,世界500强公司职业经理人的必修课程。齐磊老师以国际通用的职业准则为基础,结合自身多年授课心得,加之其独到精深的解说呈现和训练点评的专精实力,对公司内部培训师开展科学、专精、先进的系统化训练。为您提供从理念到本领的周全训练,支援您拉升培训专精招数,增加课程亮点,拉升表述影响力和公众魅力,加强呈现本领!
课程收益
1 拉升授课信心
2. 克服授课怯场感
3. 拉升授课的热情
4. 拉升抓住参训者注意力的本领
5. 拉升语言表述的流畅性和条理性
6. 拉升授课中的交流招数,消除课堂沉闷
7. 拉升授课软硬件准备于课程内容有效准备
8. 拉升授课中对重点内容有效阐述本领
9. 拉升授课欢乐氛围的本领
10. 拉升讲台样貌和稳健的台风;
课程大纲
开场:队伍组建
课程导论(第
1天)
一、成人研习的四大状况
1.囚禁型
2.社交型
3.度假型
4.研习型
二、培训师的学用之道
1.教而不学谁之过 具体拆解
2.学而不用谁之过 具体拆解
三、站在参训者的角度看老师
1.培训师的定位定位
2.出色培训师的本领模型
四、培训师成功走向讲台的基础:克服怯场
一分钟指定课题训练和点评
1. 培训师怯场的表现
2. 培训怯场的变化曲线
3. 培训师怯场的正确认识
4. 培训师怯场处理的三大途径
五、出色授课讲师模型
1.一个中心:参训者为中心
2.双向交流:交流三动
3.三部曲:导、展,收
4.四步骤:激发意愿 、内容呈现、实地操练、回顾运用
5.五肢体:站法、走法、手法、眼法,脸法
模块一:有效准备(第
1天)
一,内容准备
1.预演每个要害模块内容
2.预演每个内容之间的推演衔接
3.预演每个内容背后的活动
4.预演实地可能出现的突发状况
二、个人准备
三、参训者准备
1.研习动机弄懂
2.研习诉求弄懂
3.研习风格弄懂
四、环境准备
1.场地准备:鱼骨式、课桌式,U型
2.音乐准备:课前、课间,课中、结束
3.奖品准备:物质奖品,非物质奖品
模块二:成功开场(第
1天)
一,开场原理
1.橄榄定律
2.十十要则
二、
5A开场五步法
1.启动注意
2.构筑连结
3.锁住问题
4.明晰标的
5.内容引见
三、内容导入的招数
故事导入
看法导入
现象导入
问题导入
情景导入
四、抓手:开场六问表
模块三:感性演绎(第
1天)
一、感性价值
1.迅速抓住参训者注意力
2.练出参训者喜好的气氛
3.加强参训者对要害学识点的记忆和感悟
二、语言感性
1.语言波峰浪谷训练
2.语言的情境化语言描述
3.语言的流畅性训练
三,形式感性:八大授课形式优缺点拆解
四、肢体语言
交流、拒绝、警示、号召、指明、力量、区分等等训练运用
五、培训师的四种授课风格
玄授课风格以及特点
烦授课风格以及特点
闹授课风格以及特点
实授课风格以及特点
模块四:理性升华
一,理性的价值
1、思路清晰
2、浓缩要害
3、便于记忆
4、参训者尊重
二、推演理性
1、流程式
2、要素式
3、三W式
4,PRM式
5、矩阵式
6、时空式
三、内容更新加工
1,提概念
2、编口诀
3、建模型
4、制抓手
四、课程诞生流程
1.流程轴:诉求调研和拆解 立题 立纲 立节 PPT制作 授课招数艺术规划 课程评核
2.四大评审保证课程不偏移
3.课程PTT基本结构(缺一不可)
五,培训师一生做的三件事
1.备课:备课的五线谱
2.授课:授课理性内容梳理
3.拆课:翻转课程
六、课程规划的招数
1. 锁住诉求
2. 高大上美
3. 多种演绎
4. 参训者快乐
模块五:周全交流(第
2天)
一、培训师的要害本领:交流
1. 交流的要害意义
2. 交流的运用时间和程序
3. 大面积交流的五种级别研讨会
4. 大面积交流五种级别运用
二、学识类课程交流办法
1.陈述性学识交流:学识竞赛、图形制作
2.流程性学识交流:拼图游戏、卡片制作
3.概念性学识交流:比喻活动、卡片分享
4.要则性学识交流:情境选项和PK
三、本领类课程交流办法
1.人际本领:定位担当
2.智慧本领:实例拆解
3.动作本领:实操训练
四、全程通用交流办法
1.提问:发问时机、发问要则、发问准则动作
2.碰头:小组碰头、AB探讨、小组辩论、头脑风暴、鱼缸碰头
3.小游戏:游戏分类、游戏准则
4.读PPT:分类、频率
5.记笔记:记录内容、记录准则
模块六:高效控场(第
2天)
一、控场的价值
1、课程顺利开展
2、确保研习成效
3、达成研习标的
二、培训师控场本领
1. 课程时间问题
2. 参训者违规问题
3. 内容匹配问题
4. 学问提问问题
模块七:完美收尾(第
2天)
一,收尾三大忌讳
1、忌仓促
2,忌拖堂
3、忌消极
二、要点回顾技艺
1、传统回顾技艺:串讲、提问、碰头、一人一句
2、趣味回顾技艺:学识竞赛、海外游学、队伍PK、画脑图、抛球回顾
三、收尾四步法
1,感恩听众
2、回顾要点
3、研习迁移
4、提供资讯
课程结束
课程回顾
老师简介
Introduction to lecturers
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珀菲特顾问|齐磊老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
