研发业务管理直通车 烟台柳鑫新材料科技有限公司中层以及以上管人人员市场研究人员 可定制大纲

DeepSeek赋能烟台柳鑫新材料科技:市场洞察与实验数据分析

在当前新材料业界竞争白热化的环境下,公司管人人员面临着重大的决策压力:市场资讯碎片化导致判断失准,实验资料庞大却难以提炼价值洞察,报告撰写耗时耗力却难以体现专精价值。烟台柳鑫新材料科技有限公司作为业界领 先公司,亟需借助AI抓手达成市场调研的精准化、实验拆解的科学化和报告输出的准则化,以在激烈市场竞争中保持领 先优势…

授课时长
1天
授课方式
工作坊四阶收益式: 理论解说(20%)+实例演示(30%)+实操上手(40%)+复盘查评(10%) 采用“学练结合、即时反馈”的交流模式,确保每位参训者在实地掌握核心本领
建议人数
20–40 人
主讲
冰洋
课程编号
PX-T28787
DeepSeek赋能烟台柳鑫新材料科技:市场洞察与实验数据分析
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课程背景

在当前新材料业界竞争白热化的环境下,公司管人人员面临着重大的决策压力:市场资讯碎片化导致判断失准,实验资料庞大却难以提炼价值洞察,报告撰写耗时耗力却难以体现专精价值。烟台柳鑫新材料科技有限公司作为业界领 先公司,亟需借助AI抓手达成市场调研的精准化、实验拆解的科学化和报告输出的准则化,以在激烈市场竞争中保持领 先优势。

本次课程采用“抓手+情境+实例”的三位一体教学架构,上午锁住DeepSeek操作基础和市场调研赋能,下午纵深实验资料拆解和报告撰写,最终借助实战工作坊达成学识内化。整个研习旅程规划为“认知-领会-运用-创造”的递进式成长路径。

借助本课的研习,烟台柳鑫新材料科技将构筑基于AI的资料拆解和决策架构,拉升队伍市场反应速度和资料拆解专精性,为公司的数智化转型和智能化升级奠定英才基础,达成从心得驱动到资料驱动的管控范式转变。

课程收益

1.

掌握DeepSeek在市场调研中的精准运用

:能够独立运用DeepSeek开展业界资讯收集、竞品拆解和市场趋势判断,拉升市场洞察的准确性和效率

2.

拉升实验资料的专精拆解本领

:学会采用AI抓手对实验资料开展清洗、拆解和可视化,拉升资料拆解的科学性和可靠性

3.

精通AI辅助报告撰写招数

:掌握利用DeepSeek迅速生成结构完整、推演清晰的专精报告的办法,大幅拉升事务效率

4.

构筑资料驱动决策思路

:练就基于资料和AI抓手的科学决策习惯,减少主观判断误差,拉升管控决策质量

课程大纲

课程导入:AI时代新材料公司的挑战和机遇

• 痛点墙:收集参训者在市场调研、资料拆解和报告撰写中的具体难点

• DeepSeek在新材料业界的运用前景和实例分享

• 课程整体架构和研习路径引见

学识模块

• 学识点一:DeepSeek核心功能拆解(联网搜索、文档处理、资料拆解)

• 学识点二:市场调研的“五看三定”模型(看业界、看市场、看买方、看竞争、看自己)

• 学识点三:新材料业界资讯源梳理和资料可信度验证办法

抓手

• DeepSeek提示词工程模板

• 市场资讯收集清单表

• 资料可信度评核矩阵

实例

• 某新材料公司利用DeepSeek发现蓝海市场实例

• 竞争对手动态监控和预警系统搭建实例

学识模块

• 学识点一:实验资料预处理和清洗准则流程

• 学识点二:统计拆解办法的正确选项和运用情境

• 学识点三:资料可视化和专精解读要点

抓手

• 资料异常值自动检测抓手

• 统计拆解模型选项决策树

• 专精图表生成提示词库

实例

• 新材料性能测试资料的AI拆解实例

• 实验组和对照组成效差异的统计显著性判断

学识模块

• 学识点一:专精报告的核心结构和推演轮廓

• 学识点二:资料-结论-建议的闭环论证招数

• 学识点三:不同受众报告风格调整和重点把握

抓手

• 报告自动生成模板库

• 推演连贯性查验清单

• 专精性语言精进提示词

实例

• 市场调研报告从粗糙到精品的AI精进全进程

• 实验报告的专精化拉升对比实例

实战工作坊:DeepSeek全流程运用上手

• 实战差事:基于烟台柳鑫新材料实际业务情境的完整项目上手

• 环节一:业界资讯收集和竞品拆解

• 环节二:还原实验资料解读和洞察提炼

• 环节三:专精报告轮廓生成和内容精进

• 结晶展示和点评:各组输出物展示和讲师专精反馈

课程收束和行动规划

• 重点学识复盘和本领巩固

• 个人行动规划:每位参训者拟定AI运用拉升规划

• 公司后续落地支持制度说明

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|冰洋老师

适合谁听

烟台柳鑫新材料科技有限公司中层以及以上管人人员、市场研究人员、实验资料拆解人员、技艺研发负责人。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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