课程背景
本工作坊专为参与必赢之战的银行管人者规划,锁住队伍活力不足、领导力和队伍诉求不匹配等等核心痛点,借助“诊断-研讨-共创-落地”的闭环流程,支援管人者精准破解队伍难题,锤炼适配银行情境的领导力,达成队伍效能和个人本领双拉升。
一、主要内容
1.
队伍问题诊断:
带出参训者对自身真实管控队伍,从方向和标的、流程和规则、定位和权责、本领和胜任、激励和士气、交流和协同6大核心维度,开展周全评分和精准诊断,找准队伍短板。
2.
队伍“事”和“人”双突破:
结合银行队伍真实实例,开展根因拆解,组织参训者共创解题打法、拟定落地行动规划,破解队伍业务推进和人员管控中的实际难题。
3.
领 导 者自我迭代:
依托个人领导力冰山模型,拆解冰山上的领导本领、冰山下的领导风格、情商要素、价值观和动机,结合专属领导力测评结果,带出管人者找准自我拉升方向,达成领导力和队伍阶段诉求的精准匹配。
二,内容大纲(共2天)
第 一部分(1天):激活队伍——破解队伍痛点,凝聚演进合力
主要流程:
队伍问题诊断→“事”的问题研讨→“人”的问题研讨→小组共创落地
1.
队伍问题诊断:
参训者对照6大核心维度,对自身队伍开展评分和深度诊断,产出《我的队伍问题诊断表》;
2.
研讨流程:
小组研讨(真实队伍实例+根因拆解)→ 引见激活抓手(激活队伍三个魔法球、绩效交流五步法等等)→ 他山之石(标杆公司队伍激活实例研习)→ 小组共创(真实实例解题打法)→ 个性化实例研讨,最终产出《队伍问题拆解和破解记录表》。
第二部分(1天):锤炼个人领导力——迭代自我,赋能队伍
主要流程:
模型导入→实例借鉴→问题研讨→个人诊断→行动规划
1.
模型导入:
解说领导力冰山模型,明晰冰山上(领导本领行为)和冰山下(领导风格、情商、价值观、动机)的核心内涵。
2.
研讨流程:
经典领导力实例分享→ 问题研讨(领导力对队伍士气的影响、适配现有队伍的领导风格组合)→ 个人拆解(结合领导力测评,梳理自身优势和不足),产出《个人领导力诊断报告》→ 解题打法共创(自我调整办法)→ 拟定行动规划,产出《个人领导力演进规划表》(明晰未来1-3个月标的、所需资源和衡量方式)。
三、核心产出
1.
队伍层面:
《我的队伍问题诊断表》《队伍问题拆解和破解记录表》(精准定位问题,明晰破解路径);
2.
个人层面:
《个人领导力诊断报告》《个人领导力演进规划表》(清晰认知自我,明晰拉升方向);
3.
本领层面:
掌握队伍诊断、实例拆解、绩效交流等等实用抓手,形成适配银行情境的领导力思路和队伍管控本领。
本工作坊全程以银行中层管控实际诉求为核心,流程清晰、落地性强,助力管人者迅速激活队伍活力,锤炼核心领导力,达成个人和队伍共成长。
课程大纲
二、内容大纲(共2天)
第 一部分(1天):激活队伍——破解队伍痛点,凝聚演进合力
主要流程:队伍问题诊断→“事”的问题研讨→“人”的问题研讨→小组共创落地
1. 队伍问题诊断:参训者对照6大核心维度,对自身队伍开展评分和深度诊断,产出《我的队伍问题诊断表》;
2. 研讨流程:小组研讨(真实队伍实例+根因拆解)→ 引见激活抓手(激活队伍三个魔法球、绩效交流五步法等等)→ 他山之石(标杆公司队伍激活实例研习)→ 小组共创(真实实例解题打法)→ 个性化实例研讨,最终产出《队伍问题拆解和破解记录表》。
第二部分(1天):锤炼个人领导力——迭代自我,赋能队伍
主要流程:模型导入→实例借鉴→问题研讨→个人诊断→行动规划
1. 模型导入:解说领导力冰山模型,明晰冰山上(领导本领行为)和冰山下(领导风格、情商、价值观、动机)的核心内涵。
2. 研讨流程:经典领导力实例分享→ 问题研讨(领导力对队伍士气的影响、适配现有队伍的领导风格组合)→ 个人拆解(结合领导力测评,梳理自身优势和不足),产出《个人领导力诊断报告》→ 解题打法共创(自我调整办法)→ 拟定行动规划,产出《个人领导力演进规划表》(明晰未来1-3个月标的、所需资源和衡量方式)。
三、核心产出
1. 队伍层面:《我的队伍问题诊断表》《队伍问题拆解和破解记录表》(精准定位问题,明晰破解路径);
2. 个人层面:《个人领导力诊断报告》《个人领导力演进规划表》(清晰认知自我,明晰拉升方向);
3. 本领层面:掌握队伍诊断、实例拆解、绩效交流等等实用抓手,形成适配银行情境的领导力思路和队伍管控本领。
本工作坊全程以银行中层管控实际诉求为核心,流程清晰、落地性强,助力管人者迅速激活队伍活力,锤炼核心领导力,达成个人和队伍共成长。
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|莫蕴华老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
