研发主管能力管理直通车 公司相关管人人员 可定制大纲

变革领导力沙盘

在迅速变化的商业环境中,公司变革已成为常态。可是,变革进程中常常面临核心队伍无法达成共识、方略标的难以落地、公司信念难以根植等等问题。本课旨在借助沙盘还原的形式,支援中层管人者和后备干部掌握变革领导力的核心本领,促成组织发生积极、可持续的变化,最终达成方略标的和愿景。

授课时长
3天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
孙存瀚
课程编号
PX-T28822
变革领导力沙盘
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

在迅速变化的商业环境中,公司变革已成为常态。可是,变革进程中常常面临核心队伍无法达成共识、方略标的难以落地、公司信念难以根植等等问题。本课旨在借助沙盘还原的形式,支援中层管人者和后备干部掌握变革领导力的核心本领,促成组织发生积极、可持续的变化,最终达成方略标的和愿景。

课程收益

1. 借助激励队伍成员,促成组织发生积极、可持续的变化,保持组织本领持续拉升。

2. 在复杂的差事中迅速厘清思路,协调内外部资源,利用有限资源创造最 大价值,达成组织变革。

3. 掌握变革领导力的五项行为:以身作则、共启愿景、挑战现况、使众人行、激励人心。

时间和对象:

课程大纲

第 一阶段:随机经过

教学内容:

• 掌握敬业度对公司演进的影响以及拉升招数。

• 研习影响队伍演进的五项障碍模型。

• 借助变革突破模型,从抵触变革到认同变革。

决策经过:

1. 初到队伍

2. 期待的讲话

3. 核心队伍缺乏携手

4. 施政纲领、厘清标的

5. 竞争对手的新货品发布

抓手和活动:

• 队伍执行本领障碍测评

• 变革突破模型解说

•

第二阶段:意识期

教学内容:

• 以身作则,就一线经验说,创造变革的紧迫感,学会首先自我变革。

• 明晰个人和队伍价值观,树立榜样。

决策经过:

6. 面对冲突

7. 多方协调

8. 构筑信任

9. 性格测试

10. 基于弱点的信任

抓手和活动:

• 以身作则践行规划拟定

• 签军令状,确立PK制度

第三阶段:开始行动

教学内容:

• 挑战现况,探索变革的机会和革新办法。

• 拟定标的并形成决议,促成队伍行动。

决策经过:

11. 拟定标的

12. 形成决议

13. Emma的抱怨

14. 员工的注意力

15. 集团派来咨询顾问

抓手和活动:

• 挑战现况抓手运用

• 发现影响达成挑战标的的核心要素,并加以改进。

第四阶段:施行期

教学内容:

• 借助愿景、使命、价值观促成标的达成。

• 增强队伍互信,融合个人和组织价值观。

决策经过:

16. Frank的收购提议

17. 销售培训

18. Adams的辞职申请

19. 事务进展

20. 咨询顾问项目的冲突

抓手和活动:

• 教练抓手“价值观卡”

• 共创愿景演说稿

第五阶段:融合期

教学内容:

• 冲突管控以及破解冲突模型。

• 利用积极冲突助推跨部门协同。

决策经过:

21. David的部门人手不够

22. 北方工厂关闭和否的问题

23. 董事长的召见

24. 新的市场方案

25. 咨询顾问的结晶呈报会

抓手和活动:

• 冲突契约拟定

• 跨部门交流和协同上手

第六阶段:绩效期

教学内容:

• 激励人心的实用办法和招数。

• 评核自身领导力演进阶段,掌握说服式激励本领。

决策经过:

26. 新货品的发布

27. 告诉队伍Emma的离开

28. 核心价值观的明晰

29. 业绩攀升

30. 组织机构调整

抓手和活动:

• 激励人心实例研讨

• 领导力演进阶段自评

研习资源

• 培训教材/指引

• 授课PPT

• 沙盘还原抓手包

部分课程抓手

1. 领导力拉升抓手

2. 组织健康诊断抓手

3. 队伍冲突管控抓手

4. 领导力事务践行指引

本课借助实战还原和抓手落地,支援参训者在变革中整合资源、激励队伍,达成组织标的。参训者将不仅掌握变革领导力的理论,更能将其转化为实际事务中的行动力,为公司可持续演进注入动力。

领导变革,从心开始!

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|孙存瀚老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询