课程收益
公司方略方向确定以后， 英才就成了决定因素。无论是业务增长演进， 组织流程变革， 亦或者是队伍效能拉升，英才管控都是价值创造的最核心内容。本课从业务视角清晰阐述 英才管控的理念和流程， 并抓住流程中的要害的重难点， 透过抓手和实践赋能， 支援公司 和参训者有效掌握英才管控的办法和抓手， 并精进本组织的英才管控。借助本课，主要达 成以下标的：
1. 用业务方略视角规划英才管控事务；
2. 掌握英才“选用流育留管”的管控全要素
3. 结合公司实际情况，探索英才管控打法
课程大纲
一 业务视角下的人力思索
1 业务视角下的人力思索虑
1.1 英才管控主线
1.2 标杆公司英才管控实践
1.3 英才管控的主流演进
1.4 构筑人力管控的愿景
【实例】知名公司的英才管控方略
2 人力管控全流程
2.1 英才管控全景图
2.2 英才金字塔和英才分类
【实例】 H 公司的英才分类
二 人力规划以及准则确立
3 人力规划和规划
3.1 打通业务到方略的英才规划
3.2 英才规划和年度人力规划
3.3 要害盘查：识别数量、质量、结构的差距
【实例】英才规划示例表
4 英才准则
4.1 借助科学的英才准则准确描述英才质量
4.2 干部准则的价值定位
4.3 干部准则：点线面体场的系统架构，内核一致，外延多样
4.4 本领和心得：一套共用的词典，具体来看，基于共同的语言形成差异化的岗位要求
4.5 针对不同岗位特性的人群，施行差异化的任职资格管控
4.6 站在后天看明天， 持续做实专精主力后备链，激活本领
4.7 用好干部准则和任职资格 【实例】 H 公司英才准则
【实例】让专家持续持续自然涌现
【操练】英才供应怎样做到未雨绸缪，及时响应和支撑业务演进需要？
5 英才管控政策和打法
5.1 清晰拟定英才管控打法
5.2 弥补英才差距，达成业务标的 【实例】 H 公司差异化英才管控打法
三 英才管控解题打法
6 英才供应
6.1 英才供应的价值定位和指导要则
6.2 英才供应全景图
6.3 英才供应的要害构成：诉求规划、寻源、 内部调配、面试选拔 6.4 英才画像：匹配岗位本领模型，找到合适的英才
7 英才识别
7.1 英才识别的价值定位和基本指导要则
7.2 干部考察-针对个体的英才识别 7.3 怎样做好干部考察
7.4 任前考察：精准选人，拉升任用质量 7.5 干部后备链管控的业务轮廓
7.6 干部继任
【实例】 H 公司干部继任实例
8 英才采用
8.1 英才任用的价值定位和指导要则
8.2 干部任命管控
8.3 制度化的英才流动
8.4 日常干部流动情况盘查 8.5 绩效管控规划
8.6 人岗匹配
8.7 不合格人员调整
9 英才演进
9.1 英才演进的价值定位和指导要则
9.2 英才演进规划和预算
9.3 英才演进的三个面向：未来、对象、结果
9.4 主力练就短板的识别
9.5 实践中演进：牵引拉升本领，有效履职 【实例】 H 公司差异化的英才演进项目规划
10 英才激励
10.1 英才激励的价值定位和指导要则
10.2 在岗行权担责是激励英才自身演进的最大机会
10.3 多元化的激励架构
10.4 给火车头加满油，打破平衡，实操中，拉开差距，制造温差
10.5 梳理标杆，演进榜样的力量
【实例】 H 公司的激励架构
11 英才监管
11.1 英才监管的价值定位和指导要则
11.2 英才监管的核心内容
11.3 干部权力监察
收束 构筑业务导向的方略性英才管控
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|马力老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。