课程背景
VUCA时代下,公司的核心竞争力已经升级为对英才本领的管控本领上,本课站在公司经营和组织演进角度,借助在公司中的业务主管和人力资本的协同携手,为业务管人者提供清晰的定位定位,认识人力资本,认知组织,树立英才管控思路,并为英才管控本领的拉升提供可借鉴的办法和招数,以达成组织人力资本的核心竞争力。
课程收益
• 用业务语言领会人力,并达成业务方略承接
• 掌握英才本领的管控本领和办法,并加以应运用
•
熟稔组织演进趋势,找到组织演进动力,激发队伍活力
课程大纲
导入活动:组织的温度 0.5H
1 业务管人者的人力思路
1.1 人力资本管控的演进
1.2 共同看见的信念场域搭建
1.3 成就他人的协同
2 构筑方略伙伴关系
2.1 业务和人力的关系
2.2 从业务方略到职能方略解码
2.3 人力资本的定位
2.4 由于信任,故而简单
2.5 双轮双表定位以及职责规划
【上手1】双轮定位表
3 基于方略的架构规划
3.1 业务路径和组织传记
3.2 组织架构的价值
3.3 基于买方价值的组织变革
3.4 组织盘查:维度、准则、岗位
【上手2】倒序的组织结构规划
4 基于标的的组织演进
4.1 从方略落地到组织演进
4.2 管人者更为关注组织效能
4.3 拉升组织效能是重中之重
4.4 平衡积分卡在组织绩效中的运用
4.5 用好组织效能诊断
4.6 基于买方价值的组织变革
【上手3】组织诊断清单
5 炼就高绩效队伍
5.1 队伍定位
5.2 炼就高绩效队伍的秘诀
5.3 克服队伍协同障碍
5.4 领导高绩效队伍
5.5 掌握绩效改进的办法
【上手4】队伍定位
6 识别英才
6.1 英才获取的渠道
6.2 英才选拔和配置的方式
6.3 英才选拔时的要害考察点
6.4 开发英才画像
6.5 持续考察潜力
6.6 英才任用的决策
【上手5】陈军的演进
7 赋能英才
7.1 教练型管人者&导师型管人者
7.2 员工练就要有准则、有个性
7.3 仗怎么打,从实践看,兵就怎么练
7.4 从FM到BM的进阶
7.5 多元化的英才演进打法
【上手6】个人演进IDP
8 激发英才
8.1 明晰期望比拉升本领更要害
8.2 KPI&OKR?
8.3 人性背后的动机
8.4 多元化激励
8.5 科学分钱
【上手6】兄弟,我想和你谈谈
尾声 有要则的成就他人
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|马力老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
