大显神通——TTT精彩呈现与出色控场

导入：成为内训讲师，具体来看，要抓准讲师定位

分享：

小组内分享一次令你印象深刻的好课程（每人

2

分钟），小组代表分享和点评

1

.

成就动机：成为出色培训师的意义

——培训师的水平差异

2

. 成人研习：以绩效为导向

心法篇：因人而异

——找准最适合自己的呈现风格

导入：培训风格的四个阶段（模仿，独立、创造、最高境界）

风格一：理智型—纵深浅出，环环相扣

适用：

专精理论类培训、专家教授座谈等等

——专家，学术型讲师

风格二：自然型—亲切自然，执行层面，娓娓道来

适用：

通用管控、员工培训

——亲和力强，不强势的讲师

风格三：情感型

—情绪饱满，在实际应用里，充满期待

适用：

营销类、服务、演说和交流、员工培训

——有打动人、感性的讲师

风格四：幽默型

—鲜活样貌，动人心弦

适用：

各种情境，尤其理论性强的培训等等

——风趣幽默、善于演绎的讲师

风格五：招数型

—统合转换，往细里说，机智运用

适用：

需要转化并统合

——多元灵活，综合度高的讲师

注意：找准风格要博采众长，执行层面，灵活调用

技法篇：因时制宜

——运用合适的教学手段拉升呈现成效

招数

1

：体验式教学——定位担当法

运用：管控行为培训、绩效拉升培训、岗位本领培训等等

招数

2

：启发式教学——实例拆解法

运用：练就拆解、判断、开发、破解难题以及执行本领的培训办法（多用于新进员工、队伍管人者、专项人员等等）

招数3

：顾问式教学

——常规讲授法

运用：政策、方案、技艺、装置类培训（需要对引进新装置或者技艺的引见）

招数

4

：交流式教学——小组碰头法

运用：有一定的主题来由，有齐全的辅助资料（一般有独立的研讨空间和会议桌）

招数

5

：沙盘式教学——组织研习法

运用：还原公司经营决策各环节和问题（改进和破解公司经营管控绩效问题）

上手环节：

在组内部对以上

5

种教学手段开展优缺点拆解收束，选项一位代表上台分享

战法篇：有枝有叶

——将控课程呈现的全流程规划

导入：授课整体节奏规划的五线谱

——时间线、内容线、办法线、情绪线、抓手线

操练：规划一份课程五线谱

一，换个角度看，课程呈现的

“凤头”——好的开始即成功了一半

1

. 开场流程四步走

——自我引见、共识规则、弄懂期望、倡导意愿

2

. 开场破冰四窍门

窍门

1

：抓气氛，破隔阂、找精华——有价值、有趣味、有关系

窍门

2

：迅速分组，构筑交流式培训场域——拼图、扑克牌、虚构人物、报数分组

窍门

3

：迅速选出班组充分交流——会前贴纸抽签、实地投票自荐、颜色

/穿戴分配

窍门

4

：支援小组迅速融合——共同点之小组，小组画像共创

3

. 开场心态调节四大办法

拆解：课堂上怯场心理的来源

——生理缓解法、心理诱导法、压力转移法、超量准备法

操练：

每人选一个培训课题并规划

2

分钟内的开场白，换个角度看，运行层面，小组内一对一分享，选代表上台分享

二，课程呈现的

“猪肚”——充实的演绎方式充实了实地氛围

办法一：活用五星教学法（以参训者为中心）

——锁住问题、激活旧知、论证新知、运用新知、举一反三

办法二：实例教学法

——强实践、激发研习兴趣、激发思索破解难题、双向交流，弄懂情况

办法三：提问交流法（五种提问方式，从实践看，形成闭环）

——带出式提问，请教式提问、建议式提问、探求式提问，肯定式提问

补充：其他教学办法

——翻转课堂法、头脑风暴法、情境还原法

实操：每小组选一位代表实地解说一个技艺并实操上手，小组互评，讲师点评

课程演绎（实操）：

由参训者规划

5

——

1

0分钟的课程开展全员上手，最终组织点评打分，为参训者开展评价以及指定研习资料

三，具体来看，课程呈现的

“豹尾”——意犹未尽，温故新知

1

. 课程回放（提炼要点的四种方式）

——小组队伍共创、小组收束、趣味抽题、绘制队伍收获树

2

. 号召和拟定行动规划

展示：队伍行动方案

3

. 结语和谢幕

上手：每个小组选一个课题，群智共创规划一个有力的培训结尾，执行层面，由一位参训者代表开展分享

术法篇：绘声绘色

——注意课程呈现的外在细节

导入：

培训课堂完美呈现的

6

大细节（知其故而然）

一、精彩表述力拉升

1

. 吐词准确：普通话和方言辨识、吐字归因招数

2

. 魅力嗓音：呼吸训练、共鸣训练、演说音量训练、护嗓注意事项

3. 语音语调：语音表述的轻重缓急、抑扬顿挫

4

. 朗读训练：解说朗读招数、操练范文《春》、《羊皮卷》

5. 语言组织：样貌胜过抽象、口语胜过长句，妙语连珠训练

6. 推演训练：简练而富有推演，内涵深厚有新知

二、精彩仪态和演绎拉升

思索：怎样炼就强大气场

1

. 讲师仪容仪表：第一印象价值万金

实例分享：《赌王出场》，《穿普拉达的女王》

2. 肢体语言的六脉神剑：眼，手、走、拿、笑、演

三、气氛烘托成效拉升（七大招数）

招数

1

：分组有奖

PK赛

招数

2

：队伍共创和有效反馈

招数

3

：提问和实例

招数

4

：视觉支持（幻灯片、视频、挂图、带出布等等）

招数

5

：情商运用（心得分享、故事、心理游戏）

招数6：体验游戏（革新游戏、激励游戏、交流游戏、队伍游戏）

招数

7

：试题测试

上手：台风拉升

环节1：5段演说内容任选1，运用讲师台风自由操练

环节2：每组轮流派代表到邻组1分钟分享，邻组给予点评和拉升建议，每组代表分享感受

实操操练：学以致用，体验高光时刻

一、参训者代表

5

分钟说课

要求：重点突出，推演清晰，层次分明

1

.

每人规划

5

分钟说课大纲和话术，并开展上手

2

.

小组内部

1

对

1

上手和小视频录制

3

.

每个小组选出

1

位代表参训者上台上手，每人

5

分钟

二、点评和激励

1

. 小组互评出色参训者前三名，出色参训者分享感受

2

. 讲师点评和反馈

3

. 成绩评比和奖励颁发

注：以上内容都可根据培训要求和实地实际情况开展调整

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|蒋丽娜老师