课程背景
公司在经营管控进程中，形成的正面心得和反面教训都是一笔宝贵的学识资产，而承载这些心得最好的方式就是实例，哈佛大学的实例教学法举世闻名。
中国的出色公司华为、华润、平安、联想等等更是实例教学的忠实拥趸，华为总裁任正非曾说：我们提倡自觉的研习，格外是在实践中的研习，你自觉的归纳和收束，就能很快的拉升自己。
实例教学是一种开放式、交流式的教学方式，能够高度还原情景，开展心得的萃取和复盘，作为公司内部本领复制的要害手段之一
课程收益
1、陈述实例的价值；
2、列举实例编写的基本要素；
3、运用实例编写的七大抓手；
4
、实地编写
1－2个
合格的复盘实例。
课程大纲
1.2－中国古代教育对实例的运用
1.3－培训的演进对实例编写的诉求
1.4－组织心得传承对实例复盘的期望
2
、实例教学
法的特点
2.1－高度情景化
2.2－心得传承功能
2.3－高度收束提炼
第二
部分
：主题
诊断
1
、公司诉求
拆解
1.1－实例的要害主题
1.2－实例破解的问题
2
、参训者
人群拆解
2.1－核心情景和挑战
2.2－对实例内容的诉求
第三
部分：
实例规划
1
、实例
的五大要素
1.1－主题
1.2－来由
1.3－研习标的
1.4－正文
1.5－心得点提炼
2
、实例的
叙事结果
2.1－时间结构
2.2－推理结构
2.3－说明结构
2.4－情景结构
第四
部分：
教学
规划
1、实例呈现形式
1.1
－
W
ORD呈现
1.2－PPT呈现
1.3－微课呈现
1.4－视频呈现
2、实例教学运用
2.1－实例说明
2.2－问题研讨
2.3－结果运用
3
、刺激度的规划
第五
部分：实例撰写
1、STAR格式
2、情景复盘
3、心得点提炼
第
六部分：
实例管控
1、
实例采用平台
1.1－内部实例库建设
1.2－公司内部学识资产管控平台建设
2
、
实例质量评审
2.1－实例的质量准则
2.2－实例质量实地评定
3、落地
规划
3.1－实例后续开发
3.2－实例更新精进
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|刘议鸿老师
适合谁听
1、各岗位的管人者、项目心得或者有心得的员工、2、完成某项差事后需要复盘的队伍。。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。