课程背景
大多公司都有自己的内部教练队伍，对于培训部门而言是想要更好服务于业务部门，从而拉升业绩，推行了几年后发现培训师的教材都是基于网络搜集或者复制别人的课件，这样很难做到跟业务部门的诉求相匹配。
可是在各个业务单位，他们有着自己的成功心得，有着自己完成高绩效的事务心得，怎么将这些隐性的心得从他们身上萃取出来成为一门显性心得的课件，让个人心得变成公司心得？本课基于业务单位实际问题开展课程开发和规划，让内部教练的课程更实效，让公司信念传承更落地。
课程收益
● 能运用课程开发的办法，对个人成功心得萃取成课件，让个人心得真正留在公司
● 使参训者能够针对业务单位实际诉求开发对应课件，让诉求更对口
● 掌握诉求拆解的两个抓手表，能梳理出公司最需要的课程主题
● 掌握课程开发推演分解法抓手表，开发出真正的隐形心得，复制给更多公司员工
● 学会规划七大教学手法，规划出符合本公司研习特性的课程，拉升研习意愿和研习成效
课程大纲
首讲：课程开发的模型
一
、
公司的本领模型
1.
高效率低成本
2.
管控心得弹性
3.
有效心得传承
故事实例：
松下的心得传承
二
、
讲师胜任力模型
1. 领域专精
2. 讲师素养
3. 基本素养
视频交流：
二郎寿司
三
、
课程开发的模型
1. 常见模型
小组碰头：
模型之间的规律
2.
模型拆解
1）课程开发的普遍规律
2）模型无法破解的问题
3）要害问题的破解路径
游戏交流：
谁的飞机飞的远
四
、
课程开发参照法
1. 研习的底层推演
2. 课程开发量表图
实例研讨：
个人课件参照
次讲
：
课程诉求的拆解
——表
1
：绩效
/方略课题梳理表
一
、
常用拆解方式
1. 调研问卷
2. 绩效访谈
3. 专家碰头
小组研讨：
访谈最要害问的几个问题？
二
、
诉求范围拆解
1.
基于职业演进
1）通道规划
2）英才准则
3）课程架构
实例拆解：
XX集团课程架构的规划路径
实操上手：
本岗位职级通道准则以及课程架构
2.
基于业务问题
1）业务课题梳理表
2）个人课题的梳理
实例拆解：
XX岗位问题梳理表
实操操练：
本岗位绩效课题梳理
3.
基于公司方略
1）方略课题梳理表
2）个人课题的梳理
实例拆解：
XX集团方略课题梳理
实操操练：
本公司方略课题梳理
三
、
结晶呈现方式
1.
研习地图
2.
研习项目
实例分享：
XX研习地图
三讲
：
课程纲要的分解
——表
2
：推演分解法表
一
、
课程整体拆解
1.
课题名称
1）好课名的六个维度
2）命名好课名小招数
实例拆解：
系列课题名称拆解
实操操练：
给自己课程起个好名
2.
适合谁听
具备一定授课心得的公司培训师、培训部门事务者（一个班在20人以内）。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。