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“五问”微课开发法——打造“吸睛”微课

WHY:为什么要学习做微课?…

授课时长
4天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
马斌
课程编号
PX-T3295
“五问”微课开发法——打造“吸睛”微课
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课程背景

WHY:为何要研习做微课?

随着组织演进的诉求,公司对英才的诉求越趋明显,很多公司渐次从人力资本部门独立出

OD组织演进部,促成英才演进,减少人工“数”的成本,导致组织英才可用于集中研习的时间越来越少。随着互联网技艺的革新,人们越来越习惯利用碎片化时间开展在线研习,移动研习已经成为自主研习和公司培训的主流研习方式,而在线研习和传统的面授有着很多的不同,它需要短、小、精,从实践看,那这种课程模式叫做微课。

WHEN:什么时候我们要研习微课?

1.

上线

M-study,希望上线内部优质课程的时候;

2.

业务覆盖全球

/全国,执行层面,希望降低线下组织成本的时候;

3. 线下抽不出研习时间,换个角度看,只能转线上培训的时候;

4. 员工越来越趋于年轻化,增加研习趣味性的时候;

5. 培训预算十分有限,想一劳永益的时候;

6. 做好研习差事清单,准备一次性批量上线优质微课的时候。

课程收益

借助本课的研习,让研习者:

● 借助研习参训者”痛点”拆解法,找到微课的开发方向

● 用结构化微课模型SCAS,迅速学会微课内容规划

● 获得一套微课制作的模板以及相关素材,拉升微课颜值

● 掌握PPT

动态微课

+喀秋莎+剪映剪辑或者万彩动画大师、虚拟演播室微课的基本操作

● 实地输出一门制作精美、内容紧贴岗位的5分钟的线上微课。

课程大纲

导入:

认知微课

一、公司微课为何那么勾住人

1. 短

2. 小

3. 精

4. 焊

佳作赏欣:

《三步确定买方购车级别》

二、

2020年最火的微课都有哪些类型

1. PPT动画微课

2. 万彩动画微课

3. 虚拟演播式微课

4. 专精录制式微课

实例:

四种微课小片段展示

首讲:问受众:微课受众拆解和主题确定

一、微课受众拆解

1. 成人的研习习惯

1)习惯一:只研习自己感兴趣的内容

2)习惯二:喜欢用右脑接受新事物

3)习惯三:研习越简单越好

2. 受众标的拆解

1)导入:《受众拆解和标的确认表》

2)导出:微课最好破解的是破解一个问题

3)微课岗位地图:破解A岗位所有问题,以达成岗位胜任

3. 6种微课分享的主题

1)一个学识

2)一个本领

3)一个实例

4)一个窍门

5)一个货品

6)一个办法

4. 微课课题价值评核表

二、怎样选项一个有威力的微课主题

?

1. 4种微课命题的方式

1)对象+内容

2)对象+收益+内容

3)双标题+A或者B

4)问题型

2. 课题标的描述

次讲:问模型:情境微课规划

SCAS模型

一、何为情境微课

1. 故事

2. 实例

3. 游戏

4. 电影、连续剧

二,情境模型

SCAS

1. S(Situation):情境

2. C(Complication):冲突

3. A(Answer):解答

4. S(summarize):收束

三、情境变异模型

1. CSAS冲突先行式

2. SCACAS:冲突起伏式

配套抓手:

《

PPT准则模板》

四、四种常见模型构筑

1. 字母提练法

2. 数字提练法

3. 口决提练法

4. 单字提练法

五、搭轮廓

1. 8页结构法

主题

/标的/情境/冲突/办法/内容/收束/引见结尾

2. PPT模板的四种来源:islide/美化大师/熊猫办公/素材包

三讲:问情境:微课情境还原和脚本规划

导入:

电影拍摄的第一步为何?

一、两种微课脚本

1. 文稿式

2. 脚本式

1)时长

2)逐字

3)镜头

4

)配乐

/音效

配套抓手:

《准则脚本模板》

四讲:问颜值:微课素材收集和准备

导入:

布衣公子说

PPT制作

一、六类图片素材收集办法

1. 人物、图片、文字、图示、形状、情境

2. 自主人物素材制作:崽崽抓手的运用

3. 素材网站:觅元素/全景网/百度

4. 自有素材:怎样扣图运用

二、三种录屏抓手收集视频素材

1. PPT录屏

2. 喀秋莎录屏

3. EV录屏

五讲:问视听:微课声音录制和剪辑配字

一、微课配音篇

1

.

录音的环境要求

2

.

真人配音七步法

1)熟稔文稿

2)甄选装置:手机+耳机

3)语速略快:文字稿

4)分段录制

5)错等等三秒

6)配乐朗诵:带耳机

7)搭配携手:男女搭配

3

.

A

I

合成语音

1)科大讯飞

2)录音神器

二,视频录制办法

子主题一:

PPT动态微课

1

.

怎样制作动态感

P

PT

1)怎样用SMARTART

迅速制作

P

PT页

2)情境化页面制作招数

3)怎样构筑PPT动态微课动画

2

.

视频录制二类

1)同步直接录

2)音视分开录

子主题二

:万彩动画大师版

三,认识万彩动画大师界面

1. 轨道

2. 菜单

3. 模板

四、万彩动画大师制作招数

1. 添加来由

2. 添加素材

3. 制作动画

4. 规划情境

5. 增加配音

6. 导出视频

子主题三

/四:

虚拟演播室版

/专精录制式

1

.

录制前的准备

1)拍摄的抓手-

a手机

b三脚架或者云台

c绿布/电视/显示器2

d补光灯

2

.

拍摄环境准备

a独立空间

b安静环境

c其它装饰

3

.

拍摄流程

1)拍摄安排表(逐一拍摄)

2)按照流程逐一拍摄

三、视频剪辑制作两软件

1.

电脑

-Camtasia

1)录课准备以及录制

2)界面和剪辑准备

3)配音降噪和音量调节

4)视频的剪切

5)插入外部视频以及转场成效

6)突出重点以及添加文字标注

7)添加来由音乐

8)导出成品视频

2

.

手机

-剪映

1)配文字

2)加音效

3)加贴图

3

.

传输

-QQ

1)降损耗

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|马斌老师

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培训经理、培训专职人员、公司兼职内部教练以及业务/技艺主力。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

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课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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