课程背景
面对采购单位日益复杂的培训诉求和临时追加的课程内容,比如在白天销售招数课程之余,晚上再加2小时的茶信念和酒信念等等,培训师自身的学识储备可能一时之间难以覆盖。另培训师如想拓宽课路,具体来看,增加已有课程深度也需要持续研习,但和平时根据自己的兴趣爱好和节奏慢慢研习不同,培训师怎样针对市场诉求,定向、高效和以生成可教学课件为目的地迅速研习成为一个值得探讨的问题。
本课分成研习标的、理念、通道、执行和保障五个部分,紧紧围绕定向和高效两个要害词,以促成参训者在日常研习中生成高质量课程为最终教学目的,让参训者在研习本课之后,开发课程的素材和灵感犹如涓涓溪流,源源持续,大大缩短定向课程的开发时长并降低开发难度。
课程收益
▲ 系统弄懂培训师定向研习诉求的来源
▲
充分领会
“聪明人”的研习理念
▲
掌握五大类
15种非传统的研习渠道
▲ 掌握让研习保持高效的心理秘法和落地措施
▲ 掌握让大脑保持高效运转的运动、睡眠和饮食方式。
课程大纲
首讲:市场
诉求
+个人兴趣
=
研习标的
一、市场诉求
1. 针对性精进
实例:
监狱系统的交流课
2. 临时加课
实例:
云南移动的晚自习
3. 指定开发
实例:
中石油革新评比前的培训课
4. 业界变化
实例:
越来越多的战训营
二、个人兴趣
1. 开发课程和个人兴趣
1)以解答疑惑为导向
2)以形成输出为标的
2. 带有传播使命感的学识
1)支援更多人少走弯路
2)培训亦“传道”
三、二者关系
1. 没有诉求的兴趣没有市场
2. 没有兴趣的诉求丧失活力
3. 以已有学识储备寻求平衡
次讲:培训师学什么
+怎么学
+
向谁学
=研习理念
一、培训师应该学什么?
1. 资讯
2. 学识
3. 本领
4. 视野
5. 思路
二、最好的研习方式为何?
1. 被动研习
1)听讲
2)阅读
3)试听
4)演示
2. 主动研习
1)碰头
2)实践
3)教别人
3. 增强反馈式研习
1)名师指导
2)同水平互评
3)以考/赛促学
4)自媒体反馈
三、最好的研习对象是谁?
1. 本领类——大师作品
2. 心得类——自己
实例:
从天之骄子到三无学生
1)过去的经历包含什么?
2)怎样处理过往经历?
3)复盘不是收束
4)拉升复盘本领的三个办法
三讲:培训师
的免费资源
+收费资源=
研习通道
一、职场人的研习特征
1. 研习时间碎片化
2. 研习情境移动化
3. 研习目的功利化
4. 研习体验交流化
二、非传统研习途径
1. 手机APP类
1)233网校
2)得到
3)荔枝直播
4)研习强国
2. 网上公开课类
1)TED演说
2)MOOC
3)网易公开课
3. 巧用微信
1)搜一搜
2)看一看
3)朋友圈-短平快的研习利器
4)公众号
碰头:
你看有价值的朋友圈文章,怎么研习?
4. 文库资源
1)百度文库资源怎样免费下载
2)网页文章怎样一键汇集
3)EPUB/MOBI电子书怎样免费下载
4)开发标的明晰时,所有的书都是抓手书
5. 付费资源
1)版权课程
2)收费专栏
四讲:差事驱使
+反拖延招数
+开发
流程
=
研习落地
一、标的牵引
1. 生活驱动
1)生活经过实例化
2)思路灵感结构化
2. 事务驱动
3. 以教为学
4. 以写为学
1)浮动碎片
2)有序整理
3)必要补充
4)系统输出
二,对抗拖延
1. 拖延症拆解
2. 让Deadline早点来
3. 小步启动,从实践看,获得自我效能
4. 构筑仪式感
5. 保持节奏
6. 对赌
碰头:
你还有什么办法用来对抗拖延?
三,用游戏对抗游戏
1. 手机每日时长以及滑屏次数
2. 玩手游的主要心理动机
3. 用游戏对抗游戏-FOREST
四、不做伪研习者
1. 警惕收藏行为
2. 不只做学识的搬运工
1)划重点
2)做笔记
3)画脑图
4)为何听过很多道理,依然过不好这一生
3. 记忆学识量≠调用学识量
五、从学识碎片到成型课程
1. 高频记录
2. 朋友圈短文
3. 公众号长文
4. 自媒体微课
5. 面授大课
五讲:培训师
运动
+睡眠+饮食=
研习保障
一、高效运转之运动
1. 为何我们会好吃懒做
2. 运动时长
3. 运动强度
二,高效运转之睡眠
1. 没事别上床
2. 户外多活动
3. 睡前做准备
4. 注意酒和鼾
三,高效运转之饮食
1. 光照,褪黑素和体温
2. 高碳水化合物、血糖浓度和色氨酸
3. 少吃多餐
4. 食物NQI拆解
5. 充分水化
课程收束和问题解答
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|王胜老师
适合谁听
公司内部教练、全体参训者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
