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如何制定企业内部资源盘活机制及具体实操方案

1.在当今竞争激烈且复杂多变的商业环境中,企业面临着诸多挑战,如市场需求的不确定性、成本压力的不断增加以及行业竞争的日益加剧等…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
陈韬
课程编号
PX-T0336
如何制定企业内部资源盘活机制及具体实操方案
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课程背景

1.在当今竞争激烈并且复杂多变的商业环境中,公司面临着诸多挑战,如市场诉求的不确定性、成本压力的持续增加以及业界竞争的日益加剧等等。

2.许多公司内部存在着大量未被充分利用的资源,包括人力、物力、财力以及资讯资源等等。这些闲置或者低效采用的资源不仅造成了公司营运成本的浪费,还限制了公司的革新本领和市场竞争力。

3.部分公司的人力资本配置不合理,存在人员冗余和要害职位英才短缺并存的现象;

4.一些装置和资产长期闲置,未能发挥其应有的价值;

5.公司内部各部门之间资讯流通不畅,导致资源无法有效整合和共享。

6.怎样拟定科学合理的公司内部资源盘活制度,并形成具体的实操方案,成为公司管人者亟待破解的要害问题。

1.学识拉升

:参训者将系统研习公司内部资源盘活的基本概念、理论轮廓和要害意义,弄懂人力、物力、财力、资讯等等各类资源的特点和盘活要点,掌握资源评核、拆解和精进配置的办法和抓手。

2.本领练就

:借助实例拆解、小组碰头和实际操作等等环节,练就参训者拟定公司内部资源盘活制度和具体实操方案的本领,拉升参训者的问题拆解、决策拟定和组织协调本领,使其能够在实际事务中有效运用所学学识破解资源盘活问题。

3.方略规划

:支援参训者从方略层面认识资源盘活对公司演进的意义,学会将资源盘活和公司方略标的相结合,拟定符合公司实际情况的资源盘活方略和长期规划,为公司的可持续演进提供有力支持。

4.效益拉升

:参训者能够将所学学识和本领运用到公司实际营运中,借助精进资源配置、拉升资源利用效率,降低公司营运成本,增加公司经济效益和市场竞争力,达成公司资源价值的最大化。

【课程特色】

1.实战导向

:课程内容紧密结合公司实际实例,注重实用性和可操作性。讲师将分享大量成功的资源盘活实例和实战心得,带出参训者拆解实例中的问题和解题打法,使参训者能够将所学学识直接运用到实际事务中。

2.系统周全

:课程涵盖公司内部各类资源的盘活,包括人力资本、物力资源、财力资源和资讯资源等等,从资源评核、制度规划到实操方案拟定,形成一个完整的架构。参训者将周全弄懂资源盘活的各个环节和办法,掌握系统的资源盘活思路。

3.交流性强

:采用多种教学办法,如实例拆解、小组碰头、定位担当、实际操作等等,鼓励参训者积极参与课堂交流。参训者将有机会和讲师和其他参训者开展纵深交流和探讨,分享自己的心得和见解,共同破解实际问题。

【课程形式】

理论解说+实例拆解+小组碰头+定位担当+专家点评+答疑解惑

课程大纲

模块一:资源盘活的内涵和价值

1.定义和范畴:资产(土地/装置/库存)、人力(本领/岗位/学识)的闲置和低效现象

2.方略价值:拉升ROA(资产回报率)、精进人力效能、响应ESG可持续演进标的

3.

实例分享

模块二:资源现况诊断和拆解轮廓

(一)四维拆解法:图表(实例分享)

模块三:资产盘活打法和抓手

(二)六大核心路径:

1.产权处置

:资产出售(土地/房产)、股权混改(实例分享)

2.存量改造

:旧厂房→英才公寓/业界园(实例分享)

3.资产证券化

:REITs(房地产信托基金)运用情境和隐患(实例分享)

4.租赁营运

:共享仓储、装置租赁平台搭建(实例分享)

5.特许经营

:BOT/TOT模式在市政项目(实例分享)

6.

无形资产激活

:品牌放权、专利证券化(实例分享)

模块四:人力资本盘活制度(四轮制度:图表)

模块五:资源盘活方案拟定

1.方案规划五步法:

2.标的量化

:SMART要则(如“3年内闲置资产利用率达80%”)

3.资源分类

:按照优先级划分(高价值/低隐患→低价值/高隐患)

4.路径选项:

匹配公司规模和业界特性

5.施行规划

:甘特图+里程碑

6.风控架构

:法律合规审查、资产贬值预警制度

模块六:典型情境和争议破解

(一)争议情境:

1.资产权属不清(集体土地/遗留产权问题)

2.员工抵触变革(岗位调整引发的劳资纠纷)

(二)解题打法:

1.法律轮廓:产权确权流程、员工协商制度

2.交流打法:变革管控ADKAR模型运用

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|陈韬老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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