课程背景
在公司内部的管控进程中,我们身边是否总有这样一群人,他们管控有方、队伍齐心;他们业绩突出、事务高效;他们潜心专研、技艺过硬。这群人身上的宝贵心得是公司最要害的资产和财富。可是,当有一天他们突然离开的时候,我们是否已经
提前将这批出色管人者、销售精英和高本领英才身上的宝贵心得萃取出来,借助内部传承的方式,将个人心得上升到组织的学识资产
。
华为创始人任正非先生曾说过:
“
公司最大的浪费,是心得的浪费
!
”学识经济时代,公司内部核心主力身上的宝贵心得是公司最要害的学识资产,也是公司保持核心竞争力的源泉。
无论是心得离职、难以复制、还是培而无效,归根结底是缺乏组织心得的萃取。
实例萃取技艺,让组织智慧迅速复制,将公司内部专家、高手、标杆的心得和思路,能够被收束、提炼、萃取出来,那么就会:
岗位差事情境化、情境内容实例化、实例结晶鲜活化,
掌握了
“实例萃取”的技艺,对于组织来说,不仅能够使
组织智慧迅速复制和传播
,还能
精进事务流程和拉升组织绩效
。
课程收益
● 研习实例萃取系统办法,萃取标杆心得上升到组织的学识资产;
● 掌握岗位差事拆解流程,针对本岗事务开展科学的拆解和排序;
● 陈述情境地图绘制招数,依据实际事务情境描绘实例情境地图;
● 依据岗位实例定位要素,描述实例的主题、来由、对象和标的;
● 运用岗位实例复盘步骤,借助队伍智慧对实例开展全方位复盘;
● 阐述实践办法收束要领,借助科学方式提炼内部标杆先进心得;
● 依据岗位实例萃取抓手,创作一套匹配业务演进诉求实践实例。
课程大纲
实例认知篇
——揭开实例的神秘面纱
首讲:工坊定义意义
一、工坊定义
1. 锁住岗位差事
2. 还原事务情境
3. 复盘实践办法
4. 萃取标杆实例
5. 传承公司心得
二、工坊意义
次讲:实例萃取认知
一、何为实例
1. 实例定义
2. 实例特点
二、最佳实践实例
1. 最佳实践实例定义
2. 最佳实践实例特点
三、质量保证架构
1. 情境精准度
2. 实践明晰度
3. 结晶易用度
实例定位篇
——确保实例的高效复制
三讲:岗位差事情境化
一、岗位差事描述
1.
何为岗位差事
?
2. 何为岗位差事拆解?
实例
拆解:
《为何让这个男人戴上了口罩》
——岗位差事拆解
抓手表单
:
《岗位差事描述书模板》以及范例
实操上手:
请结合范例,依据岗位差事拆解办法,完成自己的《岗位差事描述书》
二、情境地图绘制
1.
三类典型的情境
1)新手易错点
2)老手易忽略点
3)流程要害节点
实例
拆解:
《烧啤酒鸭》
2. 情境地图的绘制
实例
拆解:
《为何让这个男人戴上了口罩》
——情境地图绘制
实操上手:
请结合范例,依据情境地图绘制办法,完成自己的《情境地图绘制》
三、岗位实例定位
1. 选项实例主题
2. 拆解实例来由
3. 描述标的受众
4. 确定实例标的
实例
拆解:
《为何让这个男人戴上了口罩》
——岗位实例定位
抓手表单
:
《岗位实例萃取定位表模板》以及范例
实操上手:
请结合范例,依据实例定位四要素,完成自己的《岗位实例萃取定位表》
实例萃取篇
——掌握实例的萃取办法
四讲:情境内容实例化
一、实践进程复盘
1. 为何要复盘?
2. 何为复盘?
3
.
复盘的步骤
1)给情境 2
)定差事
3
)问做法
4)追细节
实例
拆解:
《为何让这个男人戴上了口罩》
——实践进程复盘
实操上手:
请结合范例,依据实践进程复盘四步法,完成自己的岗位实例实践进程复盘
二、实践办法收束
1
.
收束要领
1)办法简洁
2)字数统一
3)方便建模
2.
收束步骤
1)照镜子
2)找规律
3)建模型
实例
拆解:
《为何让这个男人戴上了口罩》
——实践办法收束
实操上手:
请结合范例,依据实践办法收束三步骤,完成自己实例的实践办法收束
三、实践实例创作
1
.
实例命名
1)描述型
2)提问型
3)价值型
4)比喻型
5)启发型
2.
实例摘要
1
)时间
2
)地点
3
)人物
4
)经过
5
)问题
6
)破解办法
7)结果
3.
实例引文
1
)
S(情境)——从熟稔情境引入
2
)
C(冲突)——说明发生的冲突
3
)
Q(疑问)——激发受众的兴趣
4.
实例正文
1)S
(情境)
——实例发生的真实情境
2)T
(差事)
——当时面临的具体差事
3)A
(行动)
——具体采取的实际行动
4)R
(结果)
——最终导致的客观结果
5.
实例附录
1
)附录形式
2)素材来源
6.
实例包装
1
)写作准则
2)写作招数
实例
拆解:
《为何让这个男人戴上了口罩》
——实践实例创作
抓手表单
:
《岗位实例摘要编写模板》、《岗位实例萃取模板》以及范例
实操上手:
请结合范例,依据实践实例创作六脉神剑,完成自己实践实例的创作
实例精进篇
——促成实例的结晶落地
五讲:实例结晶鲜活化
一、实例结构精进
1
.
心得诉求灯塔
1)思路层面
2)规律层面
3)行为层面
4)转化层面
2
.
结构精进五步
1)第一步:资料/资料
2)第二步:资讯/看法
3
)第三步:办法
/抓手
4)第四步:模型/公式
5
)第五步:理论
/系统
二、实例呈现精进
1
.
精进流程
1
)标题
2
)摘要
3
)要害词
4
)引文
5
)正文
6
)附录
7)运用情境
2.
注意事项
1)不用模糊概念
2)不用解释语句
3)不要谦虚开场
4)注意语调语速
5)尽量事实反衬
6)迅速抓住主题
7)防止抽象语言
实例
拆解:
《为何让这个男人戴上了口罩》
——实例呈现精进
抓手表单
:
《岗位实例精进模板》、《岗位实例升级模板》以及范例
实操上手:
请结合范例,依据实例呈现精进流程以及注意事项,完成自己实例呈现的精进
三、实例结晶运用
1.实例结晶的运用情境
2.教学型实例特点结构
3
.教学型实例规划办法
1)筛选实例图片
2)编写实例来由
3)规划实例提问
4)提供实例其实
实例
拆解:
《为何让这个男人戴上了口罩》
——教学实例规划
抓手表单
:
《教学实例规划四步法》以及范例
实操上手:
请结合范例,依据教学实例规划四步法,完成自己教学实例的规划
课程
结束
老师简介
Introduction to lecturers
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珀菲特顾问|杨晓璐老师
适合谁听
公司管人者、内部教练、销售精英、技艺主力。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
