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卓越人才“DNA”解码 如何快速构建岗位胜任力模型

据统计,卓越人才的产出4倍于普通人才!胜任力模型就是找到卓越人才“DNA”的工具和标准。掌握了胜任力建模技术,可以在企业人才管理过程中快速识别高潜人才、锁定卓越人才,为培养与复制高绩效人才队伍提供了巨大的帮助…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
栾光宇
课程编号
PX-T3670
卓越人才“DNA”解码 如何快速构建岗位胜任力模型
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课程背景

据统计,卓越英才的产出4倍于普通英才!胜任力模型就是找到卓越英才“DNA”的抓手和准则。掌握了胜任力建模技艺,能够在公司英才管控进程中迅速识别高潜英才、锁定卓越英才,为练就和复制高绩效英才队伍提供了巨大的支援。

当下阶段,公司在构筑和运用胜任力模型进程中一般存在以下三个主要问题:

1. 怎样对岗位胜任力开展建模?

2. 建模进程是否能够契合当今商业竞争环境,能够高效、迅速、简捷、易操作的同时能够将控操作成本?

3. 胜任力建模能不能有一套可行的落地抓手,指导人力资本部和业务部门真正做到英才贴近方略、英才贴近营运、英才贴近岗位?

本课基于以上存在的实际问题出发,以“抓手式培训”的方式,借助讲师的深度带出,在课堂上直接将所学运用于实操,将岗位的潜在本领素质要素要求显性化、准则化和鲜活化,构筑出真正能被业务部门所领会和可操作的胜任力模型结晶。

课程收益

● 公司能够以低成本迅速高效地构筑起符合本公司实际的胜任力模型;

● 组织能够构筑起英才本领矩阵,做到人员本领资料化管控;

● 人力资本部门能够掌握建模核心办法和抓手:为后续胜任力模型的运用落地打下良好的专精基础;

● 人力资本部门能够结合公司实际,确定胜任素质模型运用方向和重点。

● 业务部门管人者透过深度参与研讨,能清晰认识到出色人员和一般人员的深层次本质差异,在英才选拔方面准确识别出色英才的几率大幅拉升;

● 业务管控部门能将出色人员实例运用于人员练就演进中,拉升整体英才队伍的练就效能,加快复制高绩效英才队伍的速度。

课程大纲

首讲:谋篇:人力资本管控需要掌握的经济学学识

一、前言:研习规则引见

1. 办法落地要害:先固化、再精进

2. 小组研习规则:小组研习、积分制

二、人力资本管控需要掌握的经济学学识

1. 劳动力资源的稀缺性

2. 效用最大化要则

3.劳动力市场价格确定

4. 劳动经济学基本研究办法

5. 劳动力市场均衡的意义

6. 人口和均衡工资率

7. 资本存量对劳动力诉求的影响

次讲:道篇:胜任力建模的必然性

一、顺势而为:人力资本事务的演进演进

实例:HRBP在IT高科技公司的产生和演进

实例:共享中心管控模式在传统公司的实践运用

二、顺势而为:管控环境的变化

1. 外部挑战

2. 内部挑战

三、升级:人力资本事务新的核心关注点

1. 人力资本管控核心四件事;

2. 高效人力资本事务的落脚点:胜任力管控。

三讲:道篇:胜任力常见办法论

一、 基本概念

1. 胜任力的两个基本假设

2. 胜任力和事务的相关性

3. 管控情境思索

4. 胜任力概念、特征、作用以及构成

二、常见办法论以及抓手

1. 胜任力常见构成以及不同公司诉求的对应选项

2. 胜任力建模常见办法论以及抓手

3. 事务行为和胜任力特征的相关性(重点)

四讲:术篇:胜任力建模常用办法

一、古典建模办法

1. 古典建模办法

实例交流:古典办法优势和局限

实例:共享中心岗位胜任力模型

实例和点评:胜任力模型和绩效管控

实例和点评:胜任力模型和推行最佳业务实践

二,基于人格特质理论的现代科学建模方式

实例演示:内审岗位胜任力建模

五讲:术篇:胜任力建模常用套路

一、建模方式建议

1. 办法优劣拆解和建议

2. 构筑思路

二、建模抓手怎么选

1. 科学测评抓手

2. 娱乐测评抓手

3. 古典办法

二、建模常见流程

三,建模需要准备的资料

1. 岗位资料

2. 绩效资料

3. 样本资料

第六讲:术篇:实例实操上手

一、实例:找到高稳定的金牌销售

1. 项目来由引见

实例交流:解题打法+破解思路

实例交流:参训者实操

实例交流:课堂出结晶

实例和点评:胜任力模型和推行最佳业务实践

二,胜任力建模需要规避的误区

1. 常见误区:指标混淆

2. 常见误区:指标矛盾,追求完美员工

3. 常见误区:错将无法清晰界定的词条当做胜任力特征

4. 常见误区:任职资格和胜任力混淆

5. 常见误区:认知误区

实例交流:岗位胜任力指标纠偏

第七讲:术篇:建模之后做什么

一、构筑英才筛选漏斗制度

二、构筑真正的英才库——英才本领矩阵

三、形成英才管控整体模型——英才管控九宫格

课程收束

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

珀菲特顾问|栾光宇老师

适合谁听

公司中高层管人人员、人力资本从业者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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