TTT——企业内部培训师五大技能提升修炼

课程导入：随机抽题，1分钟即兴演说，老师点评参训者的表述本领和整体成效

首讲：由内而外，培训师的气场修炼

实例分享：讲礼仪课的某老师

一，培训师的仪容

1. 发型

2. 眼睛

3. 鼻子

4. 妆容

5. 嘴巴

6. 耳朵

二，培训师的亲和力

1. 三种目光

2. 两种微笑

3. 目光和神情力求自然真实

操练：目光、微笑

三、培训师的着装和饰品

1. 衬衣

2. 外套

3. 西裤/套裙

4. 鞋子/袜子

5. 领带/丝巾

6. 饰品

交流：查验着装

四、培训师的台风

1. 演说三要素

2. 站姿

3. 走姿

4. 坐姿

5. 蹲姿

6. 移位

7. 拿麦

8. 动作

交流：台风训练（比如：抱西瓜）

五，声音训练五要素

视频：孔明先生舌战群儒

1. 字正腔圆：绕口令操练

2. 语音训练

3. 语气训练

4. 语调训练

5. 语速训练

六，语言内容

1. 攻击同行

2. 攻击参训者

小实例：某某老师的课怎么样？

3. 语言不专精

4. 内容不健康

5. 方言

七、怎样发现属于自己的风格

1. 找标杆

2. 看自己

次讲：定位认知，价值定位修炼

一、何为培训

1. 培训=练就+训练

2. 从进程来定义

3. 从结果来定义

二、培训和演说、讲课、分享的区别

1. 视频教学

2. 讲师视频

3. 演说视频

三、培训师的四大定位

1. 公司信念的传播者

2. 专精课程的开发者

3. 学识本领的传授者

4. 主力练就工程师

四、个人定位和公司需要相结合

1. 自身风格拆解

2. 自身优缺点

3. 部门价值和定位

4. 明晰自身定位，为公司内训增值

实例分享：规划师王经理的最终定位

三讲：开发课程的修炼

一、课程开发八步法

定诉求-定标的-定大纲-定名字-找素材-做课件-巧教学-要试讲

二、定诉求

1. 培训诉求是怎样产生的？

2. 培训诉求产生的四大来源

3. 培训诉求拆解的八大办法

三、定标的

1. 标的和目的的区别

2. 怎样描述培训标的

3. 培训标的的描述等级

操练：请写出自己的课程标的

四、定大纲

1. 何谓结构化？

2. 课程的四大结构

3. 五种办法确定课程纲要

4. 金字塔式课程纲要

操练：利用金字塔结构将物品分类归纳

操练：利用金字塔结构完善自己的课纲

五，定名字

1. 取名字的三种办法

2. 取名字的注意事项

操练：给自己的课程取个好名字

六，找素材

1. 九大渠道搜集培训素材

2. 培训师的百宝箱

七，做课件

八、巧教学

研讨：成人研习的动机、障碍和特点

1. 研习成效金字塔

2. 研习内容的三种分类

3. 研习内容和教学办法对照表

九、要试讲

1. 试讲的作用

2. 试讲的范围

3. 试讲的对象

四讲：美化课件的修炼

一、全副武装

1. 安装图片水印去除抓手

2. 安装音视频剪切抓手

3. 安装PPT美化软件

4. 安装240种书法字体

5. 复制PPT模板

二、精美PPT规划四步法

1. 1.0版——骨感

2. 2.0版——丰满

3. 3.0版——美化

4. 4.0版——动画

三、充实血肉六要素

1. 图片

2. 文字

3. 图表

4. 资料

5. 音乐

6. 视频

四、内容处理招数

1. 要害词法

2. 5±2法

3. 超链接法

五、内容结构化处理招数

1. SMARTART法

2. PPT模板法

3. 美化大师法

六、图表采用注意事项

1. 资料图表化

2. 图文一致性

3. 一页一图标

4. 多图锁住性

七、色彩搭配招数

1. 三色要则

2. 深浅要则

3. 统一要则

八、色彩的四大形式

1. 文字颜色

2. 形状颜色

3. 边框颜色

4. 来由颜色

九、动画的四种类型

1. 进入动画

2. 强调动画

3. 退出动画

4. 路劲动画

五讲：鲜活教学的修炼

一、鲜活教学三段论

1. 凤头

2. 猪肚

3. 豹尾

二、课件准备

1. 怎样备课？

2. 场地布置？

3. 化解突发？

三、培训课室的四大形式

1. U型

2. 课桌型

3. 分组型

4. 阶梯环型

四、怯场心理的八大表现

1. 心跳加速

2. 口干舌燥

3. 出虚汗

4. 手发抖

5. 脚发软

6. 不敢正视

7. 词不达意

8. 大脑空白

五、造成怯场的四大因素

1. 听众

2. 会场

3. 内容

4. 结果

六、缓解怯场心理的五大办法

1. 生理舒缓法

2. 预演未来法

3. 压力转移法

4. 心理暗示法

5. 自我解脱法

操练：开心金库

七、六大开场招数

1. 开门见山法

2. 提问开场法

3. 事实资料法

4. 图片相片法

5. 调查开场法

6. 新闻开场法

八，失败开场的三大禁忌

1. 自杀式

2. 自夸式

3. 冗长式

九、十大鲜活教学办法操练

1. 视频观摩

2. 有奖问答

3. 分组研讨

4. 实例拆解

5. 试题测试

6. 讲故事法

7. 情景还原

8. 定位担当

9. 游戏体验

10. 示范动作

十、将控授课时间的四大招数

1. 整体规划

2. 讲授时间

3. 交流时间

4. 时间提醒

十一、培训收尾六大招数

1. 提问法

2. 故事法

3. 笑话法

4. 歌曲法

5. 诗歌法

6. 名言法

十二，失败收尾的三大禁忌

1. 仓促式

2. 冗余式

3. 矛盾式

课程回顾和收束

培训试讲：每人10分钟试讲、老师点评

注：课程纲要可根据公司实际情况和调研结果开展调整。

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

珀菲特顾问|张坤老师