课程背景
本课训练理念：
以培训诉求和问题破解为导向，运用行动研习理论
借助准则化课程规划+培训招数呈现+鲜活实例展示+实战上手投入
周全弄懂、领会、熟知、掌握、运用。
课堂训练风格：
讲心得心得、重行为转化，
讲参训者关注的重点、难点、歧义点、亮点、雷点、价值点，
实地体验，当下反应，即时点评！
全情上手！精彩展示！重塑自我！
旨在周全拉升参训者的授课综合本领以及实战水平。
培训目的:
课程收益
借助训练，支援公司内部培训师充分认识自己的定位和差事，
树立培训师的职业业样貌以及在培训心法、手法、办法上的拉升。
克服怯场怯场情绪，构筑笃定、自尊，活用结构化专精表述办法，
借助语言技艺和招数训练，张弛有度的魅力语言呈现招数得以周全拉升。
课程大纲
第一模块：培训师职业理念和基础
定位认知
内部教练必备素养：三头六必
内部教练的定位的影响
老师
演说者
带练者
激励者
培训师三重定位：编、导、演
方向认知
关注培训和教育不同
关注参训者的诉求和需要
特点认知
成人研习的特点：掌握五大特点
关注不同类型的研习风格
研习金字塔原理：让被动研习化为主动
培训师六大核心本领：
表述力、感召力、挑战力、革新力、洞察力、应变力
第二模块：培训师的心理建设
心理三基石
真心情
平常话
身边事
培训师职业化的七大心态：
快乐心态
空杯心态
包容心态
感恩心态
分享心态
积极心态
阳光心态
克服怯场的办法：
摆正自尊和笃定关系
克服四恐惧
第三模块：培训师的职业风范
培训师的仪表（着装要求）
男性培训师职业样貌：
职业着装
仪容仪表
精神面貌
女性培训师职业样貌：
职业着装
仪容仪表
精神面貌
上下场的准则作业法
登上讲台
脚步步伐
协调自然
亲切和蔼
光彩夺目
和众不同
回味无穷
培训师麦克抓手握麦法
培训师职业风范呈现
肢体语言的专精表述（身、手、步口诀和操作）
培训师的掌控技艺（看、听法口诀和操作）
培训师充实的语言表述力（说法口诀和操练）
第四模块：培训师的专精表述招数
专精表述心法
探究本源
反思常识
树认知法
去伪命题
……
专精表述的含义
突破
纠根
点拨
妙趣
……
专精表述点上技艺
资讯球技艺
异声拢场技艺
专精表述面上技艺
课程内容结构性
训练进程推进性
参训者接受进程性
老师讲授层次性）
DISC和表述融合
DISC为何？
DISC起源
DISC的风格理论
DISC的挑战和优势
为何要学DISC
弄懂自己——扬长避短
带出他人——同频共振
DISC在表述中的作用
人和人不同之处？
D型人特质
I型人特质
S型人特质
C型人特质
DISC表述注意
D型表述中注意事项
I型表述中注意事项
S型表述中注意事项
C型表述中注意事项
第五模块：培训师的精彩呈现招数
印象深刻的自我引见
通用型自我引见
寓意型自我引见
印象型自我引见
先声夺人的开场导入
普通型开场
交流型开场
游戏型开场
扣人心弦的演绎呈现
革新说法的鲜活演绎（图、表、数、字小技艺）
素材点评的鲜活演绎（主题词提炼并运用）
音乐带出的鲜活演绎（利用音乐、让表述富有意境和内涵，感染参训者）
余音绕梁的收结办法
促动控场的提问应答技艺
场地布置：外场和内场，培训气氛营造
第六模块：培训师的课件制作
确定培训内容：
编排课程内容
规划课程纲要
单元内容编排
操练：思路导图规划课程内容
确定培训办法：
讲授讲演
定位担当
小组碰头
实例拆解
游戏带动
实战还原
演示文件PPT规划：
母版、
风格、
布局、
颜色、
动画、
推演
培训行为配置表（五线谱）制作
上手：PPT规划训练、五线谱制作训练
收束：5分钟精彩展示
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|王维玲老师
适合谁听
公司内部教练。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。