课程背景
HRBP的概念是由戴维.由里奇在1996年提出,在01,02年进入中国,国内公司经过10多年的探索和实践,支援公司在方略规划落地和绩效改进方面发挥了要害的作用。故而,越来越多的公司和HR从业者意识到传统HR转型的必要性,但对于转型进程中出现的问题,从实践看,仍然有很多困惑:
1. 传统HR转型BP的流程为何?
2. HRBP怎样从琐碎的事务中脱离?
3. 怎样处理HRBP和业务事务中的冲突?
4. 什么样的公司来由适合做HRBP转型?
5. HRBP形不像,落地时,神不似,融入不了业务。
等等等等一系列的问题,产生上述问题的核心是组织对HRBP的定位和定位不清,给予的支持不充分,同时HRBP自身的业务本领不足等等所致。基于对国内标杆公司的研究,以及自身经历的成熟公司HRBP模式的收束,规划开发本课。
课程收益
● 弄懂UCUA时代HR的转型
● 萃取标杆公司HRBP转型心得
● 叙述HR三支柱的定位和分工
● 掌握HRBP转型的步骤和流程
● 运用HRBP思路模式开展事务
● 运用BLM、BEM、OGSM等等抓手业务中开展事务
课程大纲
导入:炸掉人力资本部
华为人资方略启迪
思索:人力资本部门存在的价值在哪里?
首讲:HRBP转型历程
一、VUCA时代HR怎样面临挑战
1. 业务部门对HR的价值定位
2. 现实管控中HR的价值定位
3. HR怎样能为业务创造价值
4. HR怎样从经营角度开展事务
实例1:ZARA-BP巡店事务的启示
实例2:阿里政委给我们的启示
二、WHAT:何为HRBP?
1. HRBP、COE,SSC的组织模式
2. HRBP,COE、SSC的职责分工
3. 传统HR和HRBP的主要区别
4. HRBP的核心价值定位和定位
1)公司方略伙伴
2)HR解题打法集成者
3)HR流程运作者
4)关系管人者
5)变革促成者
6)核心价值观传承的驱动者
实例:华为HRBP的转型之路
视频:亮剑-HRBP和业务部门怎样分工
三、WHY:为何开展HRBP转型?
1. HR运作模式转型驱动因素
2. 变革时代HR新模式的思索
3. 变革时代下HR新定位定位
4. 尤里奇针对人力资本转型的看法
5. 三支柱转型落地的要害成功要素
实例:HRBP转型模式的拆解和选项
碰头:三支柱模式是否适合所有公司?
四、HOW:怎样达成HRBP转型?
1. HRBP转型的难点拆解
2. HRBP转型核心五步曲
3. HRBP达成转型的基础——组织保障
4. HRBP达成转型的核心——素质修炼
5. HRBP达成转型的要害—本领建设
6. 什么样的公司适合HRBP
碰头:公司HRBP转型进程的问题和对策
次讲:HRBP思路转型
一、从支持业务到驱动业务
1. 一切事务来源于经营
2. 一切事务服务于经营
3. 一切事务衡量于经营
4. 弄懂公司经营价值链
5. HR价值从经营中体现
碰头1:业务型HR和传统HR的不同
碰头2:HR服务于业务领导or业务
实例:阿里、华为业务转型期HRBP做了什么
二、从职能导向到买方导向
1. 真正领会买方诉求
2. 经营角度规划对策
实例:“重庆连锁小面”上市之路挖掘“买方”真正的诉求
三、从专注架构到关注结晶
1. 完善的架构搭建为何会不灵
2. 重新审视选用育留核心事务
1)减少事务性事务
2)增加打法性事务
实例:空降HRD的架构建设为何失败?
碰头:HR有效事务的衡量结晶为何?
三讲:HRBP业务本领修炼
一、纵深业务,促成方略规划落地
实例:连锁店长和员工的销售差事谈话
1. 弄懂自己所在业界的价值链
2. 弄懂公司核心部门的业务链
3. 熟记组织的结构和经营资料
4. 从经营资料中规划解题打法
抓手1:BLM方略规划抓手和地图
操练:某销售队伍月度报表拆解
二、走进一线,助力绩效诊断拆解
实例1:某银行新业务大赛而产生的柜台员工和客服员工的矛盾
1. 以绩效拉升为牵引,提供高效HR解题打法
2. 关注绩效进程带练,而非仅关注年终绩效
3. 双向交流和绩效规划是绩效带练的要害
抓手1:绩效诊断BEM
抓手2:绩效改进OGSM
抓手3:绩效面谈GROW
三、破解痛点,实行继任者规划
实例:阿里、华为CE0继任者的启示
1. 英才动态盘查
2. ZARA-CDP拆解
3. ZARA-独特教练制度
4. 华为干部练就制度
抓手1:TSP继任者管控
抓手2:动态盘查表和九宫格
四、拉升士气,营造和谐的氛围
实例:ZARA-HRBP去OFFICE 的启示
1. HRBP要做“环境氛围工程师”
2. 发挥员工“自媒体”的作用
3. 主动融入“咖啡信念”
抓手1:Q12员工范围营造
抓手2:外资“G-R-M”会议模式
四讲:HRBP未来之路
1. 敢于逆风飞扬
2. 平凡中显价值
3. 理想HRD继任者
老师简介
Introduction to lecturers
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珀菲特顾问|陈思岐老师
适合谁听
各部门经理、总监、副总经理、总经理以及HR队伍。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
