课程背景
1.
【课程缘起】
你和你的队伍是否存在这样的问题？
• 队伍缺乏标的，员工事务消极怠工
• 队伍缺乏精神和灵魂，成员十分迷茫
• 成员能人多，大家八仙过海、“同”显其能，不好管控
• 队伍没有规矩，没有向心力
• 队伍本领差异大、变成小团体
• 队伍无法打硬仗
• 队伍气氛沉闷，员工怕事，没有创造力
• 成员相互猜疑，没有交流氛围不佳
• 队伍成员缺乏归属感，格外容易离职
1. 作为一名管人者，是不是为做了多年的管控却无法带出一支令人满意的队伍而苦恼？是不是因缺乏带领高绩效队伍所需的本领而力不从心？在拉升队伍绩效方面用尽了心思为何总达不到预期的成效？怎样才能迅速地把握队伍并带领队伍创造出佳绩？怎样对队伍成员开展激励以鼓励士气？怎样化解队伍运行障碍顺利开展事务？本课能够让你的队伍有一个共同的标的，成员行为之间相互依存相互影响，并且能很好地携手，以追求集体的成功，化腐朽为神奇，彼此支援，就像一家人，运行层面，整合个别的行动，形成集体；激发向心力，就一线经验说，产生凝聚力；创造归属感，相互信任和倚重加强交流，产生创意；一起创造令人满意并且具挑战性的事务环境，成为最高效的队伍。
2.
【课程获益】
1.借助弄懂队伍特征，识别高效队伍，深刻认识高绩效队伍建设的意义；2.掌握队伍建设中的要害要点，操练相关的办法和招数；3.掌握利用队伍信念来开展管控的办法 增强队伍凝聚力； 4.掌握有效队伍放权的各种方式 拉升队伍的总体绩效5.掌握怎样激励人心，鼓舞士气，使队伍高效率、高质量完成事务差事；6.增加部属对管人者的满意度 减少员工的离职率。
3.
【课程对象】
副总裁、各部门总监，经理，各部门将晋升的总监、经理等等中高层管人者。
4.
5.
【课程时间】
1-2天（6小时/天）
6.
【课程纲要】第一章、树立队伍意识
一、群体和团体以及队伍有什么区别
1、群体、团体和队伍的区别2、何为队伍建设
二、队伍是有组织的共同聚合体
1、心理上相互勾住、行为上相互支持2、利益上相互依存、标的上共同向往
7.
（实例：这样的队伍你怎么呆下去）
第二章、精选队伍成员
一、人品是一个好员工的基石
1、听其表述、弄懂性格
1、 观其外表、事务考察2、民主评议、困难考验
二、风格多样化的队伍最好协同
1、行为风格测试2、队伍阶段和领导风格
2、 立规矩、搭班子
1.
（罗列你喜欢的队伍成员和你不喜欢的）
第三章、营造队伍氛围
一、清晰表述队伍的共同诉求
1、队伍信念的4大要素：愿景、标的、价值观、使命2、队伍信念的10大实践3、队伍名称、口号、响亮名称的事务规划
2.
（为自己的队伍也做一份）
二、事务和生活都要仪式感
1、仪式给人庄重感，崇高感、虔诚感2、入职仪式、欢送仪式3、签军令状，喝壮行酒
三，创建部门自己的宣传阵地-部门内刊
1）心灵鸡汤：传递心得，激发热情2）战斗檄文：发布动态，从实践看，增强归属3）家园营造：传递进度，拉升协同
3.
（小组PK：做一个队伍内刊的大纲）
4.
第四章、培育队伍精神
一，真情是最好的关心
1、关心的前提2、关心的突破
5. 3、构筑员工个人爱好档案
1、 小小的举动，赢得人心
二、构筑个人愿景唤起共同关切
1，公司/部门的历史、使命和社会价值2、员工岗位事务的意义和价值3、员工个人追求融入公司的长远演进
三、晨夕例会为精神打卡
1、晨会的准则流程2、夕会的准则流程3、发现差距，落地时，帮扶落后
（每个小组分享：自己的梦想卡）
第五章、振奋队伍士气
一、经常认可
1、激励的三个基本要则2、认可员工的“三要”3、认可招数：表扬认可、参与认可、尊重认可
二、舍得颁发荣誉
1、拉升荣誉的“含金量”2、充实荣誉的内涵3、拉升“荣誉”成效步骤
四、勇于放权
1、尽量放手、显示信任2、因能放权、有效督导3、永远支持、取得承诺
（操练：说出对方30各优点，分享感受）
第六章、拉升队伍活力
一、刚柔并济
1，无为而治道法自然2，仁政德治中庸之道3、有法可依违法必究
二、练就接班人
1、挑选接班人的3个准则2、接班人的3大作用3、练就接班人的3个办法
1.
（每个人写出自己的职业标的，怎样去达成？）
2.
三，展现你的领导艺术
3. 1、永远以身作则
4. 2、将功劳让给他人
3、主力练就放在第一位
课程大纲
1. 【课程缘起】你和你的队伍是否存在这样的问题？
• 队伍缺乏标的，员工事务消极怠工
• 队伍缺乏精神和灵魂，成员十分迷茫
• 成员能人多，大家八仙过海、“同”显其能，不好管控
• 队伍没有规矩，没有向心力
• 队伍本领差异大、变成小团体
• 队伍无法打硬仗
• 队伍气氛沉闷，员工怕事，没有创造力
• 成员相互猜疑，没有交流氛围不佳
• 队伍成员缺乏归属感，格外容易离职
1. 作为一名管人者，是不是为做了多年的管控却无法带出一支令人满意的队伍而苦恼？是不是因缺乏带领高绩效队伍所需的本领而力不从心？在拉升队伍绩效方面用尽了心思为何总达不到预期的成效？怎样才能迅速地把握队伍并带领队伍创造出佳绩？怎样对队伍成员开展激励以鼓励士气？怎样化解队伍运行障碍顺利开展事务？本课能够让你的队伍有一个共同的标的，成员行为之间相互依存相互影响，并且能很好地携手，以追求集体的成功，化腐朽为神奇，彼此支援，就像一家人，执行层面，整合个别的行动，形成集体；激发向心力，就一线经验说，产生凝聚力；创造归属感，相互信任和倚重加强交流，产生创意；一起创造令人满意并且具挑战性的事务环境，成为最高效的队伍。
2. 【课程获益】1.借助弄懂队伍特征，识别高效队伍，深刻认识高绩效队伍建设的意义；2.掌握队伍建设中的要害要点，操练相关的办法和招数；3.掌握利用队伍信念来开展管控的办法 增强队伍凝聚力； 4.掌握有效队伍放权的各种方式 拉升队伍的总体绩效5.掌握怎样激励人心，鼓舞士气，使队伍高效率、高质量完成事务差事；6.增加部属对管人者的满意度 减少员工的离职率。
3. 【课程对象】副总裁、各部门总监，经理，各部门将晋升的总监、经理等等中高层管人者。
4.
5. 【课程时间】1-2天（6小时/天）
6. 【课程纲要】第一章、树立队伍意识一、群体和团体以及队伍有什么区别1、群体、团体和队伍的区别2、何为队伍建设二、队伍是有组织的共同聚合体1、心理上相互勾住、行为上相互支持2、利益上相互依存、标的上共同向往
7. （实例：这样的队伍你怎么呆下去）第二章、精选队伍成员一、人品是一个好员工的基石1、听其表述、弄懂性格
1、 观其外表、事务考察2、民主评议、困难考验二、风格多样化的队伍最好协同1、行为风格测试2、队伍阶段和领导风格
2、 立规矩、搭班子
1. （罗列你喜欢的队伍成员和你不喜欢的）第三章、营造队伍氛围一、清晰表述队伍的共同诉求1、队伍信念的4大要素：愿景、标的、价值观、使命2、队伍信念的10大实践3、队伍名称、口号、响亮名称的事务规划
2. （为自己的队伍也做一份）二、事务和生活都要仪式感1、仪式给人庄重感，崇高感、虔诚感2、入职仪式、欢送仪式3、签军令状，喝壮行酒三，创建部门自己的宣传阵地-部门内刊1）心灵鸡汤：传递心得，激发热情2）战斗檄文：发布动态，就一线经验说，增强归属3）家园营造：传递进度，拉升协同
3. （小组PK：做一个队伍内刊的大纲）
4. 第四章、培育队伍精神一，真情是最好的关心1、关心的前提2、关心的突破
5. 3、构筑员工个人爱好档案
1、 小小的举动，赢得人心二、构筑个人愿景唤起共同关切1，公司/部门的历史、使命和社会价值2、员工岗位事务的意义和价值3、员工个人追求融入公司的长远演进三、晨夕例会为精神打卡1、晨会的准则流程2、夕会的准则流程3，发现差距，帮扶落后（每个小组分享：自己的梦想卡）第五章、振奋队伍士气一、经常认可1、激励的三个基本要则2、认可员工的“三要”3、认可招数：表扬认可、参与认可、尊重认可二、舍得颁发荣誉1、拉升荣誉的“含金量”2、充实荣誉的内涵3、拉升“荣誉”成效步骤四、勇于放权1、尽量放手、显示信任2、因能放权、有效督导3、永远支持、取得承诺（操练：说出对方30各优点，分享感受）第六章、拉升队伍活力一、刚柔并济1，无为而治道法自然2、仁政德治中庸之道3、有法可依违法必究二、练就接班人1、挑选接班人的3个准则2、接班人的3大作用3、练就接班人的3个办法
1. （每个人写出自己的职业标的，怎样去达成？）
2. 三，展现你的领导艺术
3. 1、永远以身作则
4. 2、将功劳让给他人
3、主力练就放在第一位
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|董洪斌老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。