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绩效管理 高中基层管人人员储备干部等等【课程时长】1天(6小时/天) 可定制大纲

黄金团队—高绩效团队打造

团队是企业中最为重要的战斗单元,也是重点关注的对象,企业战略目标的实现,必须建立在高绩效团队的基础上。但是在实际工作中,经常会出现团队效率低下、成员间却不能相互配合、存在沟通障碍,达不到预期的效果的情况。如何激发每个团队成员的士气?如何化解团队运行障碍,顺利开展工作创造出佳绩?是企业的迫切要求。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
秦超
课程编号
PX-T0636
黄金团队—高绩效团队打造
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课程背景

队伍是公司中最为要害的战斗单元,也是重点关注的对象,公司方略标的的达成,必须构筑在高绩效队伍的基础上。不过在实际事务中,经常会出现队伍效率低下、成员间却不能相互配合、存在交流障碍,达不到预期的成效的情况。怎样激发每个队伍成员的士气?怎样化解队伍运行障碍,顺利开展事务创造出佳绩?是公司的迫切要求。

课程收益

借助研习,使参训参训者

1. 明白高绩效队伍的内涵和对公司的意义

2. 弄懂队伍和群体的区别,以及高绩效队伍的特征

3. 知道队伍中的定位差异以及互补性

4. 学会怎样组建一支高绩效的队伍,发挥每个成员的优势

5. 掌握队伍的常用管控抓手和办法

6. 知道出色队伍领导的准则,找到自身的不足

7. 学会怎样拉升队伍领导的个人影响力,增加队伍的凝聚力

课程大纲

1. 公司的一切标的的达成,都必须构筑在高绩效队伍的基础上

2. 队伍的定义

3. 碰头:队伍和群体的区别

4. 高绩效队伍的七大特征

5. 建设高绩效队伍的四大途径

第二部分、队伍领导自我修炼--自我认知和修炼,让自己成为高绩效队伍的卓越领 导 者

1. 出色队伍领导的素质模型

2. 碰头:什么样的队伍领导才是称职的

3. 管控和领导的区别

4. 新时代管人者的五维转变

1. 队伍成员定位拆解

2. 队伍定位的识别和练就

3. 依队伍定位合理分工的要则

4. 尊重差异、协调队伍定位,扬长避短、发挥潜能

5. 研讨:识别你队伍中的定位以及管控对策

一、标的管控本领---以终为始, 锁定结果,在正确的道路上狂奔

1. 标的管控

SMART

要则

2. 规划分解到可执行的

5W2H

办法

3. 标的规划管控跟踪抓手---甘特图的运用

4. 管控的持续改进---

PDCA

循环

5. 实例拆解:一个规划施行无效的问题根源在哪里

二、指挥和放权管控本领---合理指挥和放权,充分发挥每个队伍成员的优势

1. 组织的四层次—执行本领中常被忽视的要害层次

2. 组织内上下级指挥呈报系统的五要则

3. 放权的运用:三个要素、四个类型、七个层次

4. 实例碰头: 上司交给部属差事,部属为何无从下手?

三、练就员工的本领---让你不但自己会做,还能教会队伍成员,将你的部属练就起来

1. 员工表现的冰山原理

2. 四种员工(有心无力,实操中,有力无心,有心有力,无心无力)的练就重点

3. 员工练就的准则步骤:PESOS

4. 怎样拟定培育规划

5. 交流操练:岗上指导的操作

四,有效激励员工---让员工从“要我干”到“我要干”,炼就自动自发的高意愿队伍

1. 激励的心理学原理:刺激—诉求—行动

2. 激励中的常见误区

3. 不同层次员工的不同诉求

4. 事务中激励的运用

5. 实例碰头:怎样让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性差事

五、交流协调本领---帮你掌握交流办法,让队伍减少内耗,协同一致完成标的

1. 交流的基本原理和要则

2. 达成良好交流应该具备的四大心态

3. 和上司交流的要点

4. 和部属交流的要点

5. 跨部门交流的难点拆解以及破解。

6. 对不同性格人怎样调整交流风格以达成交流目的

六、队伍冲突处理--让你根据不同情况,采用不同的冲突处理方式

1. 何为冲突

2. 怎样看待冲突

3. 有效冲突和有害冲突

4. 冲突的五个阶段

5. 队伍冲突的五种处理方式

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

珀菲特顾问|秦超老师

适合谁听

高中基层管人人员、储备干部等等【课程时长】1天(6小时/天)。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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