课程背景
现阶段,一个不争的事实是:哪家公司具备一流的英才,它就会有一流的货品和技艺,也就能在竞争中立于不败之地。是"没有人"还是"没有合适的人",我们该怎样具备"慧眼"?招聘和面试作为公司人力资本竞争的第一步,对公司的长远演进有着举足轻重的作用;但当下公司在英才的招聘中总是不尽人意,往细里说,在招聘和面试中总是出现如下问题:
• 没有准确的事务描述
• 过分倚重面试
• 认知的偏见
• 雇佣不如你的人
• 拒绝了合格的候选人
• 等待最 佳候选人
• 仓促招聘
• 过分倚重简历资讯
• 对新人期望过高,期望过早
• 重复提问
• 遗漏要害资讯
• 提出无关问题
• 面试官无法防止的晕轮效应
• 忽略应聘者的事务动机
• 面试官行为导致应聘者不满情绪
• 面试官的心得主义
怎样招聘和公司要求一致的人永远是人力资本管控的要害事务之一,但怎样能招到一流的并且又符合公司信念的英才,又涉及到是否有正确的招聘办法以及面试招数。本课旨在支援公司各级管人者和招聘事务者拉升招聘和面试的学识和招数,拉升招聘的成功率,确保招到符合公司信念和职位要求的英才。
课程收益
• 周全弄懂招聘管控的流程、办法和抓手
• 迅速拉升识人用人的理念、思路和办法
• 领会精准招聘的本质,掌握英才面试的面试招数
• 高效迅速、低成本的构筑起公司真正的英才库
• 掌握规划标杆简历的抓手和办法
• 掌握公司信念匹配度测评技艺
• 掌握行为面试的办法和抓手
• 借助实地情境上手,支援参训者纠正不良面试习惯,鼓励创造性,增强应变本领和破解难题的本领,使参训者掌握可落实的硬性抓手
• 借助课堂深度参与研讨,拉升准确识别出色英才的概率
• 能够规划一套行之有效的公司英才精准招聘的流程、制度和办法,拉升英才队伍的招聘效能
课程大纲
导入:让猪爬树的故事
一.为何要精准招聘
1.公司没有英才,一切归零
2.英才选项比练就更要害
• 识别高绩效英才的冰山模型
• 冰山素质模型:冰山下素质不是练就出来的
3.英才不是找来的,是招来的
• 庭燎求贤
4. 找对人的价值
实例分享:公司的员工张檬成长历程
5. 十大失败招聘误区
◦ 没有创建准确的事务描述。
◦ 没有考虑从内部招聘
◦ 过于倚重面试
◦ 利用无意识的偏见
◦ 雇佣不如你合格的人
◦ 拒绝资历过高的候选人
◦ 等待完美的候选人
◦ 仓促招人
◦ 过于倚重简历资讯
◦ 对新人期望过高,期望过早
二.何为精准招聘
1.英才招聘
• 招聘
• 精准招聘
2. 精准招聘九项新思路
• 招聘就是一场营销
• 招聘就是一场勾住
• 招聘就是价值观重塑的进程
• 最好的不一定就是最合适的
• 坚持用人所长
• 学历不代表本领,经历不代表心得
• 招聘事务只有开始,没有结束
• 招聘包含两层意思,招是选项,聘是任用
• 强调公司信念的认同感
3. 精准招聘的十二条
• 出色面试官的职业素养
• 出色面试官的职业本领
• “三维“评核架构
• “五步“甄选架构
• 面试前的准备
• 面试可能涉及的问题
• 面试提问的招数
• 开放式的提问方式,减少封闭式提问
• “非带出型“的提问方式
• 先易后难,循序渐进的提问
• 注重节奏,就一线经验说,把握好面试时间
• 面试应防止的错误心理效应
• 像我
• 晕轮效应
• 相比错误
• 首因和近因效应
• 盲点
• 有效的面试招数
• 简历拆解
• 面试问话提纲
• 评价要点
三.怎么做精准招聘
1.英才招聘规划六步走
• 第一步:确立标的
• 第二步:精进流程规划
• 第三步:找出要害职位
• 第四步:量化要害职位的要害本领
• 第五步:英才来源和引进
• 英才分类
• 英才资讯库
• 英才资讯库采用
• 高级英才三层次
• 英才结构化面试
• 评价中心
• 高级英才引进的必备抓手
• 第六步:试用并施行考核
• 试用期间
• 转正考核
2. 英才结构化面试七步流程
◦ 第一步:依据标的和事务拆解梳理用人准则和拟定简历标杆
◦ 第二步:发布招聘资讯
◦ 第三步:依据简历标杆筛选简历
◦ 第四步:邀约面试
◦ 第五步:面试
• 心得面试法
• 抓手:心得面试表
• 行为面试法
• STAR面试法则
• 抓手:常见行为面试问题
• 第六步:采用测评技艺开展测评
• 抓手:冰山素质模型
• 抓手:信念匹配度测试表
• 第七步:评核并确定最终人选
• 三个抓手综合采用
• 小组中心评价
3. 精准招聘《管控指引》
• 《招聘管将控度》
• 《招聘流程》
• 《招聘诉求申请表》
• 《面试人员登记表》
• 《面试评核表》
• 《转正考核表》
四.KPI实战上手
• 实战上手
• 规划公司核心岗位的简历标杆
• 定位担当:行为面试法
• 公司信念匹配度测试
结束语:山高有行路,水深有渡舟!
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|毛司禾老师
适合谁听
公司中高层管人者以及人力资本从业者等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
