课程背景
为支撑公司方略演进，炼就一支“懂业务、会传授、善带出”的内部培训师队伍举足轻重。本次培训旨在将公司的技艺专家、职能精英和出色操作人员的宝贵心得转化为结构化课程，并借助专精的授课招数开展有效传播。格外是结合公司高度重视安全生产、建设VR安全体感培训中心的来由，本次TTT将强化安全类课件的规划和呈现本领，助力公司安全信念建设落地生根。
杨朝盛老师扎根制造业近20年，从实践看，在授课水平方面，就一线经验说，杨老师2013年就曾获得过宁德时代（前身宁德新能源）年度“出色讲师”荣誉称号，2021年荣获华鼎国联年度“出色讲师”荣誉表彰；在心得萃取方面，2020年出版的工程技艺专著《测量系统拆解（MSA）实用指南》，广受读者好评，当下9印热销中，换个角度看，执行层面，并于2023年荣获北京机械工业出版社“十佳汽车好书”荣誉。
杨朝盛老师不仅从一线工程技艺一步一步做起，还先后担任过公司中、高层管控，对于公司内部教练的练就和带练有着自己独到的心得和办法，尤其是针对技艺类课程的规划开发、心得和学识萃取、授课的呈现招数等等更具独特优势。
课程收益
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对组织：
1. 构筑一支高素质、准则化的内部教练队伍，降低培训成本，达成学识沉淀和传承。
2. 精进公司现有培训架构，格外是安全培训课程的质量和成效。
3. 为VR安全体感培训中心的营运储备合格的课程开发和授课英才。
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对个人：
1. 掌握系统化的课程规划和开发办法，能将个人心得转化为准则课件。
2. 拉升专精笃定和舞台表现力，具备从容化解各类授课情境的本领。
3. 获得由内外部专家共同认证的培训师资格，拉升个人职业价值。
课程大纲
第一阶段：集中赋能（3天）
一、内部教练定位认知和基本功
1.周全认识公司内部教练
• TTT（Training The Trainer）培训师培训定义
• 成人研习的特点
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艾宾浩斯遗忘曲线
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培训师定位定位
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培训师的使命（KASH）
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常见“技艺专家”转型为“培训师”的障碍和突破
课堂研讨：
请参训者代表上台分享平日事务中遇到的困惑，例如研讨主题：为何我很懂，却不会教别人？
2. 培训师礼仪规范
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心理学“首因效应”
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外在样貌“三个仪”
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培训师着装基本要则和禁忌
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持续改进
3.
魅力发音训练
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认识发音器官：
• 一个声源
• 两个气源
• 三个共鸣腔
• 四个发音器官
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好声音的基本准则：科学用声+规范吐字
课堂操练：魅力发音基本操练：诗词朗诵《念奴娇·赤壁怀古》
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音高操练：中音、低音、高音操练
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汉语拼音中声母发音秘诀
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四种声调对照操练
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发音训练前热身准备
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双唇音（b、p、m）操练
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舌头和上牙龈发音（d、t、n、l）操练
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舌面音（j、q、x）操练
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舌头和上颚发音（g、k、h）操练
课堂操练：
魅力发音综合操练：绕口令三篇
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发音秘诀
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‘胸腹联合呼吸法’操练步骤
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豪迈的情感操练
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婉约的情感操练
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断句操练
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重音操练
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声调操练
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情感操练
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语速操练
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语言表述的噪音：如口头禅、口吃、咂嘴音等等
课堂操练：魅力发音拉升操练：现代诗朗诵《再别康桥》
二，一场好的培训
1. 培训基本流程
• 第一步：培训诉求调研
• 第二步：课程的规划
• 第三步：课程的讲授
• 第四步：课程的评核
2．课程讲授（EDIP）
1.
五星教学法
2.
讲授进程中要保证声音的质量
3.
讲授进程中要注意肢体语言的运用
4.
良好的交流
5.
研习成效递进
6.
操练、操练、再操练
7.
课后事务安排
8.
常见的培训教学方式
实例分享：交互式体验教学，沉浸式体验教学（如VR安全体感培训）
三、课程规划
1. 三大类课程规划要点
• 公司信念类课程规划要点
• 经营管控类课程规划要点
• 工程技艺类课程规划要点
2. 课程规划流程
• （1）确认培训诉求
• （2）确认培训标的（ABCD法则）
• （3）确认培训内容
• （4）组织培训内容
• （5）选项培训方式
• （6）统筹培训资源
• （7）规划小测验
• （8）规划课堂游戏
• （9）规划评核办法
• （10）做出课程流程
• （11）课前课后操练
实例分享：
课程规划实例示范性分享。
实战上手：
基于参训者们自带课件，按照小组重新梳理课程标的和大纲结构。老师针对参训者课程结构的共性问题开展指导。
（ 重点指导参训者怎样将安全规程、操作准则转化为层次清晰的教学模块，例如，往细里说，将“吊装作业安全”分解为“作业前、作业中、应急处理”等等模块。）
道具准备：
大白纸、白板笔，皱纹胶带
3. 内容萃取
• 基础入门抓手（适合零基础参训者，迅速上手）
• “黄金三问”访谈法
• 故事带出法（STAR模型）
• 观察法
• 进阶结构化模型（适合有一定基础的参训者，让内容更系统）
◦ 关联图法
◦ 思路导图
◦ 流程分解法
◦ 要害因素拆解法
• 组合拳和高阶招数（用于深度萃取）
◦ 工作坊/团体萃取（专家指导，头脑风暴法、卡片分类）
◦ 复盘法（如安全事故拆解、质量事故拆解）
◦ “五线谱”整合术
a) 时间线（流程）：教学的先后顺序为何？（对应流程分解法）
b) 内容线（学识点）：每个步骤要讲哪些要点、概念、资料？（对应概念图）
c) 办法线（活动）：用什么办法教？（实例、碰头、上手？）
d) 抓手线（素材）：需要哪些辅助抓手？（PPT、指引、视频、VR情境？）
e) 情感线（目的/亮点）：想引发参训者什么情感或者思索？（共鸣点、价值点）
实战上手：
分组开展教学内容萃取实战操练，各小组选一个课题，按照小组的方式开展碰头和内容萃取，并标注所用到的萃取办法和抓手。
4. PPT规划
• PPT基本结构
• PPT规划要点
• PPT风格引见（拟物风、扁平风、2.5D风格、中国风、科技风等等20来种PPT规划风格）
• 鲜活化规划（实例、故事、资料、图示、音频、视频等等）
• PPT视觉化规划和精进招数
实战操练：
基于参训者们自带课件，按照小组交叉互评其他小组的PPT规划问题点、亮点，和问题点各≥5个。老师针对参训者PPT共性问题点开展指导。
5. 专题融入
• VR安全体感培训课程规划要点
四、专精授课招数
1. 课前准备事务（布场、查验和装置调试）
课堂操练：
请参训者结合自己的事务情境和课程主题，说一说课前准备事务的要点有哪些。
2. 破冰、交流和控场
• 人们的十大恐惧
• 演说的共同点
• 舒缓怯场心理的办法
• 控场道具：“一个必备”+“三大法宝”
• 破冰——开场导入四种类型
• 常见课堂交流的9种方式
• 课堂游戏三大误区
• 6种情境下的控场招数
课堂操练：
请参训者代表上台开展破冰导入
3. 肢体语言的运用
• 交流成效
• 肢体语言类型
• 站姿
• 神情
• 眼神
• 动作（重点内容：专精讲师的十二种动作）
课堂操练：
请参训者代表上台开展2分钟课程概览（参训者自己熟稔的课程），融入肢体语言的运用招数，老师点评。
4. 时间将控
• 怎样精准将控课程进度
5. 做一次精彩的收尾
• 综述收尾
• 期待收尾
• 悬念收尾
• 提炼收尾
课堂操练：
请参训者代表上台开展2分钟的课程收尾（参训者自己熟稔的课程），老师点评。
五、课件打磨和带练工作坊
1. 参训者分组，开展10分钟课件试讲
2. 小组内部互评，运用所学学识相互提建议
3. 老师开展重点点评和精进指导
4. 布置“课后作业”：根据反馈，利用间隔周完善课件和上手
准备道具：
大白纸、白板笔、笔记本电脑（播放参训者PPT课件）。
第二阶段：认证通关（2天）
六，认证评审（第一轮）（1天）
1. 参训者按照抽签顺序开展10-15分钟的最终课件试讲。
2. 评审团由外部培训师+公司内部专家（如安全部门，人力部门负责人） 共同组成。
3. 每位参训者讲完后，评审团给予结构化、针对性的反馈。
4. 评审准则：
分两组准则开展评审：
• A组（零基础/新晋讲师）：
• 课程结构清晰，标的明晰（30%）
• 表述流畅，无明显怯场（20%）
• PPT规划基本规范（30%）
• 能完成基本授课流程（20%）
• B组（有一定基础/资深讲师）：
• A组的要求（50%）
• 交流规划巧妙，课堂氛围好（15%）
• 实例鲜活，内容有深度（15%）
• 能灵活处理实地问题（10%）
• 能体现个人独特风格（10%）
七、针对性带练和强化
1. 老师根据第一轮评审情况，归纳收束后，对共性问题开展集中复盘解说。
2. 针对未借助首轮认证或者需要精进的参训者，开展一对一或者小组式强化带练。
3. 参训者根据指导和反馈意见开展最后调整（最后一天上午预留2个小时调整）。
准备道具：大白纸，白板笔、笔记本电脑（每个小组至少一部电脑便于调整）
八、终 极通关和闭幕
1. 未通关需精进的参训者开展第二轮终 极通关上台展示。
2. 评审团合议，从实践看，确定最终认证结果。
3. 举行结业仪式，颁发初、中阶内部教练认证证书。
4. 老师对本次培训开展收束，并对未来内训事务提出指导意见。
5. 公司领导闭幕讲话。
准备道具：初、中阶内部教练认证证书（由公司内部自行研究决定）
老师简介
Introduction to lecturers
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公司职能部门事务人员、技艺专家、实地操作人员中的潜在内部教练。。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。