培训咨询 131-8265-5138 工作日 9:00–18:00 直接接通顾问
绩效管理 1公司中/基层管人者 可定制大纲

高绩效团队建设

继VUCA时代、BANI时代到数字化时代,到处充满着不确定性、变化性、无法理解、焦虑感……高速发展的且复杂多变的时代,企业要想获得持续的发展,除了要制定正确的战略决策外,另外一个重要的因素就是必须做好团队建设,企业间的竞争已经上升到了团队间竞争的层面、企业战略目标的实现需要依托于团队绩效,即:成员的能力与素质。团队管理者的能力直接决定了团队的强弱、决定了竞争的成败、乃至企业的发展命运…

授课时长
6天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
杜程
课程编号
PX-T0989
高绩效团队建设
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

继VUCA时代、BANI时代到数智化时代,到处充满着不确定性、变化性、无法领会、焦虑感……高速演进的并且复杂多变的时代,公司要想获得持续的演进,除了要拟定正确的方略决策外,另外一个要害的因素就是必须做好队伍建设,公司间的竞争已经上升到了队伍间竞争的层面、公司方略标的的达成需要依托于队伍绩效,即:成员的本领和素质。队伍管人者的本领直接决定了队伍的强弱、决定了竞争的成败、乃至公司的演进命运。

任正非曾说过:“英才不是华为的核心竞争力,对英才开展管控的本领才是华为的核心竞争力。”

怎样练就公司的管人者,怎样最 大 程 度发挥管人者的队伍管控本领,拉升队伍绩效,助力公司标的的达成,是每个公司都在关注、越来越重视、并且投入大量成本希望拉升的话题。

可是,在公司实际的管控事务中,我们发现管人者存在或者多或者少的如下管问题,导致队伍绩效受到影响、管人者自己苦不堪言。这个时候管人者会习惯性的将责任归结于员工,其实,根本问题是管人者自身的本领不足,不懂得怎样赋能队伍:

· 定位混乱:

各层队伍管人者的大部分时间都在处理下一层员工的事务性、救火性的事务,而投入到真正队伍管控的时间却寥寥无几;

· 风格不当:

管人者不明/无法采用或者调试合适的管控风格开展管控,导致队伍士气低下、成员离职;

· 凝聚力弱:

队伍协同不配合、不抱团、没有队伍意识,执行本领差;

· 标的不明:

队伍成员对于标的或者差事的领会存在偏差,影响队伍绩效达成的成效;

· 交流不顺:

资讯传递不畅或者不准确、员工接受差事推三阻四,导致队伍间携手、协调困难;

· 不知有才:

不能有效识别队伍部属的个性、风格、本领,人岗不匹配,无法发挥队伍合力,1+1<2,甚至=0;

· 不懂育才:

未结合队伍成员本领特征,提供合理/必要的演进机会/平台以锻炼/拉升成员的学识和本领,导致部属的事务总是不能胜任事务,队伍执行本领低。员工要么安于现况、选项躺平;要么离职、另谋高就。

· 不懂放权:

队伍管人者忙的焦头烂额,部属员工“悠闲自得”,按照点下班。更严重的是,管人者苦不堪言,部属的本领却永远得不到锻炼和拉升,队伍绩效持续降低;

· 缺少激励:

未能开展合理/必要的激励手段,导致队伍成员因缺乏动力和激励,导致员工对事务失去兴趣、没有动力、责任心不够,影响事务表现;

· 稳定性差:

队伍不稳定、凝聚力差,招不来人,留不住人,新人离职率高;

……

怎样才能做好队伍建设、拉升凝聚力?作为队伍管人者,有4项管控职能是必须牢记以及贯彻执行的:规划、组织、协调、将控。其底层推演就是:怎样管控好事情、怎样理顺人员,统合综效,达成绩效标的。基于此,本课将着眼于管人者四项职能中涉及到的管事理人本领开展解说,借助充实多样的办法论模型研习、情境实例还原、本领实操上手,支援参训参训者认识到管控的本质,掌握队伍管控的学识和本领,更好的指导其破解实际事务中的难题,拉升员工事务效率、拉升队伍管控效能,凝心聚力,共创佳绩。

课程收益

借助培训,支援参训参训者(管人者):

1、认知层:

(1)认识到管控的误区、本质;

(2)理清管控不好的真因、管控的真正含义、职能;

(3)掌握管控的6大要则、“高绩效队伍”的4个要害特征;

2、抓手层:

-- 掌握“管好事”的“任脉循环”4方面办法、招数:

(1)P:标的管控:4个作用、1个要则、5个步骤;

(2)D:进程跟进:4个作用、2个方面、5个要则、5个步骤、9个注意事项

(3)C:问题拆解和破解:4个步骤、9个办法

(4)A:复盘和精进:4个目的、4个误区、6个切入点,7个步骤

-- 掌握“理顺人”的“督脉循环”4方面本领:

(1)选:识人选人:4个办法

(2)用:分工放权:2个办法、5个步骤

(3)育:赋能练就:5个误区、5个办法

(4)留:激励保留:4个心理学原理、三维一体激励系统

3,结果层:

(1)课程结束时,结合研习到的学识本领、反思现有事务中存在的问题,找到待改进的问题点;

(2)课程结束后1周内,结合每个改进点的难易程度,拟定精进改进规划,并执行;

(3)课程结束后1个月时,参照改进规划,对比现有情况和训前的情况,感受系统化管控本领拉升的好处和成效;

【课程特色】

1、落地性强:针对买方诉求差异化定制课件,注重实际问题破解;

2、极强的实用性:30%的理论+40%的办法实操+30%的实例;

3、体验式研习:交流性强、幽默鲜活、氛围活跃;

课程大纲

第一部分、何为队伍管控?

(一)队伍

-- 定位担当:一心三用

1、队伍的作用/意义

2、队伍的定义

3、队伍 vs 团体、队伍vs 团伙

4、队伍演进的5个阶段以及各阶段重点事务、队伍演进曲线

5、高绩效队伍的GRPI模型

6、队伍管人者的现况

-- 定位担当:管人者现况

(二)队伍管控

1、队伍管控的3个误区

2、队伍管控的定义

3、队伍管控的维度(4个理论)

4、队伍管控的本质:管人理事 vs 管事理人

5、队伍管控的终 极目的/管人者的核心职责

-- 实操上手:队伍管控的要则

6、队伍管控的6项要则

7、队伍管控的五维模式

8、管控 vs 领导

9、管控和领导的定位分工

-- 测评:你是合格的管人者吗?

10、小结

第二部分、怎样做好队伍管控?8个维度

-- 实操上手:队伍管控进程

1、高效队伍管控的“任督二脉”:管事、理人

(1)管事:标的管控、进程跟进、问题拆解和破解、复盘精进

(2)理人:识人选人、分工放权、主力练就、绩效和激励

2、队伍管控的【双螺旋模型©】

-- 个体反思:每天的事务状态

-- 队伍活动:建筑狂人

-- 全体心理测评:我的一生

1、标的的4个作用

-- 实操上手:书写各自/队伍的标的

-- 视频实例拆解:为何标的没有达成

2、标的拟定

(1)标的拟定的3个常见问题、最主要误区

(2)标的的定义

(3)标的难以达成的原因

(4)好标的的SMART要则

-- 改错:标的改错

(5)标的锁住的3个要则

(6)标的的3个来源、4个层级

(7)标的“上接方略”的3个手段

(8)和部属设定标的的5步流程、4个要则

(9)标的落地的底层推演:吞象要则

3、标的分解

(1)标的分解的底层推演、矩阵式方向

(2)标的分解的办法

· 鱼骨图法、层级标的分解法、DOAM法、多叉树法、WBS法 ,BSC法(平衡记分卡)

-- 实操上手:每个办法操练

(3)标的分解的要则、注意事项

(4)标的落地的办法:将“滞后性”标的调整为“引领性”标的

· 何为引领性标的

· 设定引领性标的的3个要则

-- 操练:将个人标的(滞后性标的)调整为引领性标的

4、将标的转为事务规划的办法

(1)何为事务规划

(2)5W2H2R法、甘特图法

-- 实操上手:采用不同的办法设定事务规划

5、标的调整

· 标的调整的2种情况、要则

6、标的管控(以上综述,收束出标的管控)

(1)标的管控的定义、进程、3个要则

(2)标的管控生态系统

7、小结

-- 实例拆解,要不要给员工奖励?

1、进程跟进的必要性

-- 定位担当:标的没有变成结果的原因

-- 定位担当:结果失控的原因

2、标的没有变成结果的4方面原因

3、进程跟进的4个作用

4、进程跟进破解的2方面问题

5、进程跟进的2个抓手、5个要则、9个注意事项

6、进程跟进的5个步骤

(1)收集资讯:注意区分事实vs评价

(2)交流评价

(聆听、反馈、带练以及实操操练,聆听、反馈略讲,后面展开)

(3)收束反馈

(表扬、批评、反馈,略讲,后面“交流”“激励”模块展开)

(4)可视化更新

(5)适当激励(3种常用激励办法)

7、小结

1、问题的定义

2、问题3个类型以及化解打法

· 恢复原状型、防范潜在型、追求理想型

3、问题破解的误区:错将现象当原因

4、问题破解的4步法

(1)理清问题

(5Why法实操)

(2)拆解问题

(鱼骨图法、头脑风暴法实操)

(3)形成方案

(5W2H2R法实操)

(4)做出决策

① 决策的误区、目的、拟定决策的规则

② 决策的办法

(利弊图、收益/施行难度矩阵、优先矩阵、权衡比较、MW法 --实操上手)

③ 决策后的行动、注意事项

5、小结

-- 定位担当:抓杯子

-- 实例拆解:业绩未达标的原因

-- 实例拆解:要不要奖励培训部门

1、复盘的3个好处

2,复盘的定义、4个类型

3、复盘的4个误区、4个目的,3个时机、6个切入点

4、复盘的底层推演、“微笑模型”— 双环流程

5、复盘 vs 行动研习、培训、绩效改进

6、复盘“大循环”的3个步骤

7,复盘“小循环”的4个步骤

-- 实例操练:结合给定的实例,开展复盘步骤的梳理

(1)回顾评核:常见问题、要害活动、常用提问列表

-- 实例拆解:回顾评核阶段的问题

-- 实操上手:重新开展“回顾评核”,对比前后差异

(2)拆解反思:要害活动、常用提问列表、常用办法(5W2H1R、5why,头脑风暴、鱼骨图、世界咖啡、六顶思索帽)

-- 实例拆解:拆解反思环节的问题

-- 实操上手:重新开展“拆解反思”,对比前后差异

(3)萃取提炼:要害活动、常用提问列表、萃取的底层推演、萃取四步法

-- 实操上手:结合个人现阶段情境,开展心得萃取

(4)转化运用:要害活动、常用提问列表(行动规划表、RACI)

-- 实操上手:结合模板设定个人转化行动规划

8、施行复盘的误区、注意事项

9、复盘进程的抓手、模板、复盘画布

10、AAR复盘18条军规

11,复盘的四个延伸

-- 实例赏析:宝洁的复盘进程

12、小结

-- 队伍测评:队伍成员评分

-- 实例拆解:《张师傅的无奈》、部属不好管的原因

1、部属管控不好的6方面原因

2、识人的办法

(1)本领-意愿矩阵法

-- 实操上手:针对现有队伍员工,采用本领-意愿矩阵开展区分

(2)英才九宫格法

-- 实操上手:针对现有队伍员工,采用九宫格法开展区分

(3)员工价值金字塔法

-- 实操上手:针对现有队伍员工,采用金字塔法开展区分

(4)DISC法

-- 实操上手:针对现有队伍员工,采用DISC法开展区分

· D、I、S、C四种类型性格特点,优劣势、行为倾向

-- 定位担当:神秘的TA

(一)事务分工

1、队伍分工的8个常见苦恼/问题

2、队伍分工的2个要则

3、有效分工的办法

(1)本领-意愿矩阵法

-- 实操上手:针对现有队伍员工,采用本领-意愿矩阵开展区分

(2)DISC法

-- 实操上手:针对现有队伍员工,采用DISC法开展区分

4、事务分工的维5个度/切入点

5、事务分工的抓手、模板

-- 实操上手:采用分工模板,复盘个人分工进程,找到改进点

6、事务分工的注意事项

7、综合实例操练:结合给定情境,开展分工实操

(二)放权委派

1、队伍管人者常见的5个苦恼/问题

2、放权的6个好处、6个障碍

-- 实例拆解:张经理的故事

3、放权的8个误区

-- 实操上手:感受放权进程的问题

4、放权的定义、特征、时机

5、放权的人群选项

· 本领-意愿矩阵法、DSIC法

6、放权的5个步骤

-- 定位担当:放权的步骤

(1)放权准备:差事、标的、目的

(2)放权人选项:意愿、本领、性格、绩效

(3)施行放权:内容、责权、资源、办法、准则、反馈

(4)适度跟进:三个跟进节点、带练

(5)放权评核:复盘、评核、奖惩

-- 实操上手:重新事实放权,对比前后的差异

7、放权的10个注意事项

-- 实例拆解:放权进程中容易出错的地方

8、不能放权的5类事情

9、小结

-- 实操上手+实例拆解《问题是怎样产生的》

1、队伍用人困境

(1)遇事,无人可用

(2)有人,但达不到理想成效

(3)人走了,项目停滞

(4)人员本领跟不上公司演进速度,严重拖后腿

2、主力练就的5个常见误区

3、主力练就的好处

-- 自我复盘:过往投入在主力练就的时间、精力、资源

4、影响个人绩效的三个方面:本领x意愿x支持

(1)何为本领

(2)本领三核

(3)本领的三个维度

-- 实操:识别“本领”要求

5、主力练就的前提:主力盘查

6、主力盘查的办法

· 本领-意愿矩阵法、英才9宫格法、盖洛普Q12、人员结构拆解、胜任力模型、360测评……

7、主力练就诉求的三种类型

8、主力练就能破解的三类问题:ASK模型

9、主力练就的办法

① 本领-意愿矩阵法

-- 实操上手:针对现有队伍员工,结合本领-意愿矩阵的分布,拟定差异化练就方案;

② 英才九宫格法

-- 实操上手:针对现有队伍员工,结合九宫格法的分布,拟定差异化练就方案;

10、主力练就的步骤:GROW模型

11、小结

1、绩效考核用途的误解:最要害的是激励员工

2、员工/队伍缺乏活力的4个特征

3、管人者常见的9个问题/误区

4、激励的6个主要作用

5,三维一体激励模型:价值认可、成长赋能,环境支持

(1)价值认可:让贡献被看见

① 物质激励

· 4种主要的物质激励

-- 华为,海底捞薪酬构成赏析

· 物质激励采用的误区

② 精神激励

· 常见的精神激励

· 精神激励的6个注意事项

· 精神激励的底层推演:投资情感账户

· 向员工账户投资的3个方式

-- 实例赏析:三种方式的主要用法

-- 实例赏析:错误采用后带来的后果和影响

③ 仪式强化

· 炼就仪式感的四个主要方式

-- 实例赏析:两个“仪式感”炼就的实例

(2)成长赋能:让未来更清晰

① 本领演进

· 本领演进的四个主要形式

② 职业进阶

· 职业进阶的六个主要形式

③ 挑战放权

· 挑战放权的六个主要形式

④ 成长赋能的注意事项

-- 实例赏析:阿里巴巴的价值观考核表、双通道职业架构

(3)环境支持:让事务更愉悦

① 信念氛围

· 炼就信念氛围的三大方面:创造平等感、家/快乐的感觉、梳理队伍MVV

-- 实例赏析:三大方面对应的实例

· 可能减分的“信念氛围”

② 事务体验

· 拉升事务体验的五大方面

③ 意义联结

· 赋予意义联结的三大方面

-- 实例赏析:赋予意义的意义

(4)基于00后的三维一体激励模型补丁

(5)负向激励

① 负向激励有没有用:有,采用的制度不对

② 负向激励的火炉要则

6、激励的6个要则

7、员工躺平的心理学底层推演:动机->行为

8、激励的3W1H元素

9、为何激励无效?-- 不弄懂员工的真实诉求

10、差异化激励规划的4个办法

(1)马斯洛诉求层次理论

① 五个诉求层次解说

② 不同层次的真实诉求

③ 基于不同层次真实诉求的建议激励措施/手段

-- 实操上手:三类员工,你的激励办法为何?

-- 实操上手:针对现有队伍员工,结合所处马斯洛层次的分布,拟定差异化激励方案;

(2)赫茨伯格双因素理论

① 双因素解说

② 双因素的采用要则

③ 常见的双因素列表

-- 实操上手:就给定公司实例,拆解双因素具体的采用内容

-- 实操上手:针对现有队伍员工,结合各自所处因素通道的分布,拟定差异化激励方案;

(3)职场价值观理论

① 何为职场价值观

② 价值观的影响因素

-- 实操上手:梳理自己的职场价值观

③ 通用职场价值观列表

-- 实操上手:针对现有队伍员工,结合每个人价值观的关注点,拟定差异化激励方案;

(4)DISC理论

① DISC四种行为方式解说

② DISC不同风格的人群的喜欢/厌恶项

③ 不同风格的人群,就一线经验说,激励方式

-- 实操上手:针对现有队伍员工,结合DISC四种类型的分布,拟定差异化激励方案;

11、激励不发挥作用的情况

12、规划激励方案的四个步骤

-- 综合操练:

(1)拆解胖东来的激励架构

(2)拆解京东的激励措施

(3)就给定视频实例,拆解采用到的激励措施

(4)结合【星瀚科技】公司的困境,规划激励方案

(5)结合参训者个人/队伍人员差异化情况规划激励方案

收束回顾

收束回顾、行动规划

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

珀菲特顾问|杜程老师

适合谁听

1、公司中/基层管人者、2、从技艺岗转型到管控岗的人群、3、储备管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询