课程背景
对于当下公司来说，面对外部竞争和不确定性的经营环境，公司的高层越来越感受到经营面临的压力，依据公司内外部现况采取方略调整、业务转型、组织重构、流程再造等等措施，绝大多数公司已经采取如股权激励、合伙人、阿米巴等等各式各样的薪酬激励管控架构在激活员工动力，拉升员工主动积极性方面得到了很多的成效，但仍有这样那样的问题，如：
为何员工工资高了，但员工的积极性拉升有限？
为何发了年终奖，第二年节后还是有很多员工未正常反岗，选项主动离职？
为何不能勾住出色英才加入到公司，招聘困难？
为何员工参加了很多执行本领的课程，收效甚微？
为何公司队伍不稳定，员工离职率居高不下？
出现这些问题的原因主要原因是物质激励没有结合精神激励，在实际应用里，没有考虑到员工自身的感受，比如创造良好队伍氛围、必要的认可和尊重、提供成长研习机会，炼就员工未来演进平台，构筑公平公证的制度等等等等
王老师借助1天的分享，将多年咨询带练百余家激励管控以及自已带队伍的心得，收束提练出非物质信念落地的六字真言，既“共赢、互利、同享”，绩效管控要“共赢”，薪酬管控要”互利”，晋升管控达成员工和公司“同享”公司演进平台和结晶。
课程收益
掌握非物质激励三大方式
掌握非物质激励的五大落地办法
激发员工源动力和积极性，拉升队伍协同效率
拉升员工对公司满意度
为物质激励付能，达成物质激励事办功倍的成效
达成公司员工在轻松、愉悦的氛围内完成标的
【课程特色】
知到：用故事的方式实地实例拆解和问题碰头
得到：用咨询的方式实地操练和撰写方案
做到：用带练的方式课后实战和持续拉升
课程大纲
一、为何要做非物质激励？
1、人的需要具备多样性，非物质需要的存在必然要求施行非物质激励绩效
• 马斯洛5个诉求层次理论
• 奥尔德弗ERG 3个 需要理论
【课堂操练】实地写出自己的精神诉求？代表发言
2、物质激励存在一定局限性，要求施行非物质激励物质
• 满足员工精神需要
• 限低物质激励成本
【实例拆解】王老师为何涨工资了还和上司吃吵起来了？
3、公司管控实践证明，非物质激励有着十分要害的作用
• 稳定队伍
• 拉升绩效
【实例拆解】张经理做稳了“销售冠 军”位置
二、非物质信念激励的前提条件和三大要则为何？
1、差异性要则
• 员工个体差异性
• 岗位差异性
2、和物质激励相结合的要则
• 物质激励和非物质激励的关系
• 单独采用物质激励或者非物质激励的利弊
3、个体激励和团体激励相结合的要则
• 个体激励
• 队伍激励
三、怎样运用ERG理论架构规划非物质激励？
1、和员工生存需要满足相对应的非物质激励方式
• 安全激励
• 公开激励
• 公司演进标的激励
【实例拆解】某大型外企是怎样勾住英才？
2、和员工相互关系需要满足相对应的非物质激励方式
• 交流激励
【实例拆解】绩效交流怎样支援绩效考核有效落地的？
• 尊重激励
• 信任激励
【实例拆解】千里万遇到伯乐
• 认可激励
【实例拆解】为销售冠 军“披红带花”的打法
3、和员工演进需要满足相对应的三大非物质激励方式，
• 事业激励
• 晋升激励
【实例拆解】某培训公司让员工看到了希望？
• 培训激励
【实例拆解】张经理的辉煌20年
四、怎样将非物质激励施行落地？
1、练出积极向上的公司信念
• 营造一个充分交流，资讯学识共享的环境
• 公平相待
• 表扬和奖励。
• 关心员工的家庭。
• 拟定个性的激励措施
2、激励性的事务规划
• 事务扩大化、充实化
• 事务轮换
3、构筑信任的上下级关系
• 发现他们的优势
• 认识到拉升的可能性，并构筑标的
• 明晰他们追求的标的所必需的本领和心得
• 找到怎样获得相关的本领，以及怎样从他们当下的事务中获得必要的心得的办法
【实例拆解】王老师是怎样带练员工的？
4、施行非物质激励需要注意的问题
• 妥善处理好非物质激励和物质激励的关系
• 注意非物质激励的针对性和差异性
• 坚持以人为本的指导思想
【课堂操练】针对课程开始提出的诉求规划非物质激励方案
【实例展示】小红花法、“披红带花”法、“父母孝心基金”法
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|王万多老师
适合谁听
董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。