课程背景
在现代公司中，财务部门和业务部门之间的冲突是一个常见的问题。财务部门一般被指责为过于关注规则和程序，运行层面，而忽视了效率和灵活性。他们经常被视为只关心自己的事务，而不考虑其他部门的诉求和利益。这种冲突不仅影响了公司的营运效率，也破坏了部门之间的携手关系。
以下是一些具体的部门和部门之间的冲突现象：
• 财务部门坚持按照严格的财务规定开展操作，导致业务部门的决策受到限制，就一线经验说，无法及时响应市场变化。
• 财务部门对预算的将控过于严格，导致业务部门无法灵活地调整资源，执行层面，影响了业务的开展。
• 财务部门对费用的审批过于繁琐，导致业务部门的事务效率降低，往细里说，影响了业务的进展。
• 财务部门对业务部门的财务状况缺乏弄懂，导致他们无法提供有效的财务支持和建议。
那么，为何财务会这样做呢？他们的难点为何？其他部门又是怎样忽视财务的呢？
首先，财务部门的事务性质决定了他们必须严格遵守财务规定和程序。这是为了确保公司的财务健康，防止财务隐患。可是，从实践看，这也可能导致他们在处理业务问题时过于保守和僵化。
其次，财务部门的事务压力大，差事繁重。他们需要处理大量的资料和报告，确保所有的财务资讯都准确无误。这使得他们在处理业务问题时可能没有充分的时间和精力去考虑其他因素。
最后，其他部门可能忽视了财务的意义。他们可能认为财务只是处理数字和报告的事务，和实际的业务运作关系不大。这种观念导致了他们对财务的忽视和误解。
课程收益
• 拉升员工的财务学识水平，让他们能够领会和解读财务报表和财务资料，参与公司的决策和管控。
• 练就员工的经济意识和成本意识，注重节约成本，拉升效益。
• 增强员工的综合素质，拉升本领和竞争力，助推公司的长期演进。
• 助推公司内部各部门之间的交流和协同，打破部门之间的壁垒，拉升绩效和效率。
• 拉升员工的职业演进空间和机会，增强归属感和忠诚度，减少员工离职率。
【课程特色】
• 用日常生活情境解释财务学识激发学生的兴趣和参与度，借助实际实例和生活中的例子引入财务报表的概念。
• 结合图表和资料，直观地展示财务报表的内容和结构，支援学生领会和记忆。
• 带出学生开展思索和碰头，提出问题并给予解答，练就学生的拆解和破解难题的本领。
• 结合实际实例，让学生运用财务报表开展管控和决策，加深对学识的领会和运用本领。
课程大纲
一、
公司其他部门眼中的财务部为何样的？
• 砍预算
• 卡流程
• 乱建议
• 报销难
• 流程繁
• 审批慢
二，读懂财务报表到底有多难？
1.
1.财务报表的目的和意义
2.
2.财务报表的组成以及内容
• 资产负债是你的存折
• 损益告诉你能存多少钱
• 现金流量告诉你有多少现金能够花
1.
财务指标解读
• 利润率
• 偿债本领比率
• 流动性比率等等
1.
财务拆解办法
• 趋势拆解
• 比较拆解
• 比率拆解等等
三、预算的将控过于严格，无法灵活地调整资源怎么办？
1.预算将控导致无法完成事务标的
• 预算将控的种类
• 预算将控对事务标的的影响
2.怎样克服预算将控
• 预算编制
• 费用管控
• 资源利用精进
实战操作上手
四、报销难、流程繁是为何？
1.成本将控问题引发队伍冲突
• 成本将控在公司管控中的意义
• 成本将控的办法和打法
• 成本将控实践实例
2.怎样破解对成本将控的分歧
• 常见的成本将控分歧以及其原因
• 破解成本将控分歧的基本办法和打法
1.
实际实例分享
五、辛苦谈下的投资项目不被借助为何？
1.投资决策和隐患管控
• 决策来由
• 决策依据
• 决策结果
2.和上级意见不合
• 原因拆解
• 解题打法
• 心得教训
3.和同事意见不合
• 原因拆解
• 解题打法
• 心得教训
六、现金为王，到底要怎么管？
1.现金的定义和意义
• 现金的定义和意义
• 现金在公司营运中的作用
2.现金管控的基本概念
• 管控缺钱天数
• 怎样开展有效的现金管控
1.
3.现金管控的实践操作
• 现金管控的抓手和技艺
• 现金预算
1.
4.财务隐患意识和现金管控本领的练就
•
借助还原实战，拉升学生的财务管控水平
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|池冬梅老师
适合谁听
公司管控层、市场营销人员、人力资本人员、生产管人人员等等非财务专精人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。