课程背景
在当今数智化和网络化演进环境下，“互联网+”时代给传统会计业界带来了新的挑战和变革机会。海量资料的涌现，使得会计业界的事务重心从传统的“收入”和“支出”的管控，逐渐转移到资料资讯的收集、拆解和运用上。这无疑对财务会计人员提出了新的要求，就一线经验说，他们需要掌握相关的技艺和办法，以适应这一转变。
另外，新技艺如机器智能、云计算等等的演进，也正在改变公司所处的商业环境，促成着财务管控向智慧财务转型。在这种来由下，对于财务会计的挑战和革新打法的课程规划，就需要注重练就学生的实践本领和革新思路，使他们能够灵活化解各种挑战，积极寻求并实践革新的解题打法。
课程收益
• 领会传统财务会计面临的挑战和问题；
• 掌握业财融合的革新打法来破解传统财务会计的问题；
• 学会运用新技艺和抓手来改进传统财务会计的流程和办法；
•
练就革新思路和破解难题的本领。
1.
【课程特色】
采用解说法，详细解释每个主题的内容。采用实例拆解法，借助实际实例，让学生更好地领会和掌握理论学识。采用小组碰头法，拉升学生的队伍协同本领和批判性思路本领。
课程大纲
一、传统财务会计在公司中面临的挑战为何？
1、外部环境变化2、内部管控诉求
3、技艺手段更新
二、财务人在公司中的价值创造体现在哪些方面？
1、何为价值
2、价值的分类
• 隐性的袜子价值
• 燕太子丹整体和局部的价值
1.
三、和传统财务会计相比，现代财务管控有哪些区别？
1、服务对象不同
2、功能价值不同
3，运作方式不同
四、财务管控在公司中的职能和定位为何？
1、不同主体财务管控的职能
• 不同的参与者肩负着各自不同的职责和义务
2、不同阶段的公司标的和财务管控水平
3、财务管控在价值创造中的定位
五、怎样达成价值创造型财务的标的？
1、业财融合的定义
• 借助业财融合去达成财务价值
2、借助实例展示公司经营管控中业财思路方式存在的冲突
实例：四流不一致引发的业财冲突，业务拜访买方要送礼怎样处理
六、分组开展小组碰头，提出具体的解题打法。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|池冬梅老师
适合谁听
财务经理、会计主管和其他和财务会计相关的专精人员、对财务会计领域感兴趣的学生和职业人士。。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。