中层管理者(运营决策层) 中高层管人者项目经理 可定制大纲

敏捷管理-VUCA时代的组织应变力与创新迭代力优化

我们处一个VUCA(易变、不确定、复杂、模糊)时代,市场、技艺和买方诉求飞速变化。传统的“预测-执行”式瀑布流管控办法在化解迅速变化时常常显得笨重而迟缓。

授课时长
1天
授课方式
理论借鉴+典型实例剖析+情景还原+抓手实地上手+小组研讨
建议人数
20–40 人
主讲
梅卫明
课程编号
PX-T10349
敏捷管理-VUCA时代的组织应变力与创新迭代力优化
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

我们处一个VUCA(易变、不确定、复杂、模糊)时代,市场、技艺和买方诉求飞速变化。传统的“预测-执行”式瀑布流管控办法在化解迅速变化时常常显得笨重而迟缓。

本课旨在回答以上问题,借助系统传授敏捷价值观、要则和实践办法,支援管人者构筑敏捷思路,掌握要害抓手,从而拉升队伍应变本领、革新效率和整体战斗力。

课程收益

构筑敏捷思路:领会敏捷在指数时代的巨大优势,完成从“管控”到“赋能”的思路转变。

掌握核心轮廓:纵深领会敏捷宣言和12要则,掌握敏捷交付的基本架构和队伍协同模式。

运用实战抓手:能够运用看板、规划扑克、四类会议等等要害实践,破解实际事务中的迭代和协同问题。

课程大纲

引言实例:“

传统巨轮”和“敏捷快艇”的较量:对比某传统车企和特斯拉的软件更新模式。前者按照年度发布,后者两周一次OTA。这背后不仅是技艺差异,更是管控模式的根本不同,凸显了敏捷对速度、反馈和买方价值的极 致追求。

• “不可知”的时代:VUCA时代特征和瀑布式管控的局限性。

• 敏捷概述:敏捷不仅是一套办法,更是一种思路模式和事务哲学。

• 敏捷的价值:更快交付、更高质量、更强队伍凝聚力、更佳的买方满意度。

• 敏捷宣言和四大价值观:

• 个体和交互重于流程和抓手

• 可用的软件重于完备的文档

• 买方协同重于合同谈判

• 响应变化重于遵循规划

• 敏捷十二要则精解:买方满意、拥抱变化、频繁交付、业务协同、激励队伍、面对面交流、可事务的货品是进度的度量准则、可持续的开发、技艺卓越、简洁、自组织队伍、反思和调整。

• 思路转变小结:从“命令和将控”到“服务和赋能”。

•

抓手和交流:

• 小组碰头:在我们的事务中,哪些方面最能感受到“不确定性”带来的挑战?

引言实例:

Spotify的“小队、部落、章节、行会”模型:拆解这家音乐流媒体巨头怎样借助独特的敏捷组织规划,在保持小队伍自主性和速度的同时,达成大规模协同革新,防止陷入“大公司病”。

• 敏捷交付架构:从史诗、特性到用户故事的事务拆解;迭代式、增量式的交付流程。

• 重塑敏捷价值观:锁住、勇气、开放、承诺、尊重,怎样在队伍中落地?

• 敏捷公司以及个人概貌:组织怎样为队伍提供敏捷环境?管人者和个人在敏捷中的新定位。

• 敏捷队伍的特征:跨职能、自组织、放权、标的驱动。

• 实例研讨:

• 某国内互联网公司的“敏捷转型”之路:拆解该公司在从传统职能制向敏捷小组制转变进程中,遇到的阻力、采取的措施以及最终在项目交付周期和员工效能上的拉升。

引言实例:

“规划扑克”怎样让估算更公平、更高效? 描述一个队伍怎样采用规划扑克游戏,让所有成员(包括沉默的资深程序员)都充分表述看法,最终得出一个共识性的、相对准确的事务量估算,防止了“老板一言堂”或者“锚定效应”。

核心内容和实战上手:

• 精进系统:着眼于精进整个事务流程和规则,而非单纯责备个人。

• 敏捷四会议实战还原:

• 迭代规划会:怎样共同承诺一期的事务?

• 每日站会:15分钟同步,而非进度呈报会。

• 迭代评审会:展示结晶,获取真实用户反馈。

• 迭代回顾会:队伍持续改进的核心仪式。

• 可视化管控的利器:敏捷看板:看板的三大要素(待办、开展中、已完成)和在制品限额,让瓶颈一目了然。

• 锁住要则:“一次只做一件事”和“一次将事做好”,揭示切换的代价和深度事务的价值。

• 共识估算抓手:规划扑克:借助游戏化方式达成事务量共识,拉升估算准确性和队伍参与感。

• 综合研讨:针对一个实际的货品迭代情境(如“开发一个APP的登录功能”),运用本讲所学抓手,小组协同还原完成从诉求拆解、估算、看板可视化到迭代规划的全进程。

课程收束和行动规划

• 敏捷抓手箱回顾:系统梳理三大讲的核心思路、轮廓和抓手。

• 拟定个人/队伍敏捷实践规划:每位参训者选项1-2个立即能够运用于实际事务的敏捷实践,拟定初步行动规划。

• 答疑和交流

1.

附录:课件摘要

2.

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|梅卫明老师

适合谁听

中高层管人者、项目经理、货品经理、研发队伍负责人以及业务主力。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询