课程背景
•AI技艺已经植入各行各业，但员工不懂怎样利用；
•公司内部课程开发、更新成本高、周期长；
•出色员工心得充实、满腹经纶，却难以形成研习材料；
•………
在数智化转型加速的今天，公司培训正面临前所未有的挑战。据统计，82%的公司存在课程开发、更新滞后问题；73%的员工认为内部培训内容和实际业务脱节；传统课程开发周期长达3-6个月，实操中，耗费平均12万元/课的开发成本。这些资料揭示了公司内部课程开发的三大核心痛点：响应速度慢，内容匹配度低、资源投入高。
本课针对性地提出智能化解题打法，以AI机器智能平台为核心抓手，辅助其他AI抓手，重构课程开发范式。基于深度研习的内容生成系统，能自动产出符合SCORM准则的交互式研习材料。
本课采用"工作坊+AI+其他AI抓手"的革新模式，为公司构筑敏捷化、智能化的课程开发架构提供系统解题打法，支援培训管人者用AI重塑组织研习本领，使学识转化效率和业务演进速度达成同频共振。
课程收益
•
重塑开发效率：
掌握AI智能抓手链，将传统课程开发周期从3-6个月压缩至2-4周，达成诉求拆解、内容生成、评核精进的全流程自动化，降低70%以上人力成本。
•
拉升内容精准度：
借助AI的岗位本领建模和业务情境匹配技艺，确保课程内容和业务诉求匹配度达90%以上，破解“培训无用论”痛点，直接赋能业绩增长。
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构筑课程开发架构：
基于AI迅速迭代的本领，支持课程内容随业务变化动态更新，炼就“标的-推演-内容-素材-形式”的闭环系统。
•
掌握智能化教学规划：
利用AI驱动的多模态内容生成技艺，使参训者能独立产出符合成人研习规律的数智化课程资源。
课程大纲
参训者可获得抓手：
导入：认知AI和公司内部课程开发
一、AI基本理论和采用
抓手：Deep Seek指令表抓手：Deep Seek指令表抓手：Deep Seek指令表抓手：Deep Seek指令表1. AI的原理
抓手：Deep Seek指令表
抓手：Deep Seek指令表
2. 和AI+N的神奇组合
3. 怎样正确高效的采用AI
4. AI指令
抓手：
AI指令表
二、公司内部课程开发特质
模型：课程规划七巧板模型：课程规划七巧板模型：课程规划七巧板模型：课程规划七巧板
视频：
为何学不会
模型：课程规划七巧板
模型：课程规划七巧板
1. 出色公司课程的特征
2. 公司内部课程的现况以及价值
3. 公司内部的正确定位
4. 课程规划的五个要害步骤
模型：
公司内部课程规划的七巧板
一、培训诉求从何而来
模型：诉求的三种形式模型：诉求的三种形式模型：诉求的三种形式模型：诉求的三种形式实例：哪个诉求更精准
模型：诉求的三种形式
模型：诉求的三种形式
碰头：
培训诉求调查的两种方式
1. 诉求锁住的两个维度（对象+痛点）
模型：
公司内部诉求的三种形式
2. 传统诉求获取渠道
3. 依托公司方略/业务诉求的培训诉求
抓手：诉求拆解路径抓手：诉求拆解路径抓手：诉求拆解路径抓手：诉求拆解路径
模型：
公司方略/业务诉求拆解路径
抓手：诉求拆解路径
抓手：诉求拆解路径
二、AI锁住培训诉求
1. AI怎样规划诉求调查问卷
2. 向AI投喂现有资料（公司方略/业务诉求）
3. 向AI反向提问，补充资料
4. AI怎样规划诉求提纲
5. AI怎样迅速整理诉求文案
实操：
运用AI规划诉求调查资料/整理诉求文案
阶段性结晶展示和评审：
对每一位课程开展评审
抓手：利益驱动拆解四维表抓手：利益驱动拆解四维表抓手：利益驱动拆解四维表抓手：利益驱动拆解四维表一、标的和利益驱动性
抓手：利益驱动拆解四维表
抓手：利益驱动拆解四维表
拆解：
你会用AI/抖音/小红书做什么
1. 一目了然的研习标的
2. 利益和驱动性的矛盾拆解
3. 影响利益和驱动性的四个维度
模型：标的定位“三收益”模型：标的定位“三收益”模型：标的定位“三收益”模型：标的定位“三收益”
模型：
利益驱动拆解四维表
模型：标的定位“三收益”
模型：标的定位“三收益”
4. 形式/主题/对象
二、AI拟定研习标的
碰头：
两次旅行
1. 定义标的的三个方向
模型：
标的定位“三收益”
2. 人人都会犯的课程无效标的
抓手：标的设定三步法抓手：标的设定三步法抓手：标的设定三步法抓手：标的设定三步法
思索：
怎样确认参训者的表现性
抓手：标的设定三步法
抓手：标的设定三步法
3. 设定课程标的的流程（标的设定三步法）
4. AI研习标的拆解
实操：运用AI拟定三维度课程获益/标的
阶段性结晶展示和评审：
对每一位课程开展评审
一、参训者研习推演拆解
趣味实例：
情场高手
模型：三层式结构模型：三层式结构模型：三层式结构模型：三层式结构1. 学推演从“金字塔”开始
模型：三层式结构
模型：三层式结构
2. 从读书看职场人的研习推演
试一试：
找推演
3. 为何要有研习推演
4. 探寻你的推演
抓手：三层式课程纲要抓手：三层式课程纲要抓手：三层式课程纲要抓手：三层式课程纲要二、AI拟定研习推演
抓手：三层式课程纲要
抓手：三层式课程纲要
1. 结构层内容及时间分配
游戏：
记忆力测试
2. 成人的结构化记忆模式
3. 两种课程推演形式
4. 两种推演形式在三层式结构中的运用
5. AI怎样输出三层课程推演
实操：
运用AI拟定课程推演（三层式课程纲要）
阶段性结晶展示和评审：
对每一位课程开展评审
抓手：事务流程拆分表抓手：事务流程拆分表抓手：事务流程拆分表抓手：事务流程拆分表
一、AI开发研习内容
抓手：事务流程拆分表
抓手：事务流程拆分表
思索：
哪些属于教学内容
1. 教学内容的“三维两式”
2. 本领型内容规划——事务流拆分法
实例：事务流研习内容
3. 心得型内容规划——萃取法
实例：
心得型事务内容
4. AI怎样输出教学内容
抓手：实例萃取表抓手：实例萃取表抓手：实例萃取表抓手：实例萃取表抓手：事务流拆分表/实例萃取表
抓手：实例萃取表
抓手：实例萃取表
操练：
运用AI开发教学内容
二、AI开发教学素材
碰头：
哪些属于教学素材
1. 教学实例和视频
2. 怎样用AI制作文本实例/实操实例/拆解实例
抓手：教学指引和素材抓手：教学指引和素材抓手：教学指引和素材抓手：教学指引和素材3. 怎样用AI制作教学辅助视频
抓手：教学指引和素材
抓手：教学指引和素材
操练：
用AI规划教学实例
4. 两类教学指引
5. 怎样用AI制作教学指引
实操：
运用AI规划教学指引
阶段性结晶展示和评审：
对每一位课程开展评审
模型：导入五要素模型：导入五要素模型：导入五要素模型：导入五要素一、AI导入规划
模型：导入五要素
模型：导入五要素
拆解：
评书
1. 导入的五个部分
模型：
导入规划五要素
2. 常用的四种导入办法
3. 怎样用AI规划导入词
操练：
运用AI规划导入文本
二、AI教学规划
碰头：
成人研习的特征和要素
模型：五步模型法模型：五步模型法模型：五步模型法模型：五步模型法1. 基于成人研习特征的的教学五步法
模型：五步模型法
模型：五步模型法
2. 常用的教学规划办法
模型：
教学内容五步模型
3. 怎样用AI规划教学
4. 怎样用AI规划教学内容讲稿
操练：
运用AI规划教学内容
三、AI收束规划
1. 收束的两种形式
2. 升华的四种办法
3. 怎样用AI提炼收束内容
4. 收束常用句式模型
实操：
运用AI开展教学规划
阶段性结晶展示和评审：
对每一位课程开展评审
收束：回顾/问题破解/结晶展示
部分授课实例：
华润雪花啤酒华润雪花啤酒华润雪花啤酒华润雪花啤酒建龙重工建龙重工建龙重工建龙重工拜尔拜尔拜尔拜尔京能集团京能集团京能集团京能集团
华润雪花啤酒
华润雪花啤酒
建龙重工
建龙重工
拜尔
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京能集团
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实地研习氛围：
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|杨翊东老师
适合谁听
性地提出智能化解题打法。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。