课程背景
3. 自2023年以来,机器智能技艺迅速从概念走向实践,运行层面,深刻影响了各行各业的办公方式。尤其是在日常文书、资料处理、视觉规划、视频制作等等高频事务情境中,AI抓手的介入显著拉升了效率,也对职场人的本领结构提出了新要求。过去需要数小时甚至数天完成的差事,如今借助AI可在几分钟内初步完成,从实践看,使人们能够将更多精力投入到创意、决策和交流等等更高价值的事务中。和此同时,怎样科学选项AI抓手、怎样用提示词精准表述诉求、怎样将AI融入实际事务流程,已成为每一位职场人必须面对的新课题:
4. 一方面,执行层面,我们为AI的神器力量感受到震撼;另一方面,就一线经验说,我们也为此焦虑:
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国内外AI抓手满天飞,怎样避坑找到对的抓手?
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国产抓手真的不堪一击,还是我们没有用对?
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为何我问AI,没有得到想要的答案?
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作为职场人,怎样基于不同事务情境运用不同的AI抓手提质增效?
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解密DeepSeek背后的推演...
1. 本培训课程应运而生。我们将围绕AI抓手认知和提示词招数、职场文书写作、资料处理和拆解、图片和海报规划、视频制作和剪辑五大模块,结合实际事务情境,提供系统化的实操训练。借助“从做中学”的方式,支援参训者迅速掌握AI赋能办公的核心本领,真正达成“学得会、用得上、提效快”。
课程收益
• 掌握AI抓手核心功能和提示词招数,拉升日常办公效率
• 运用AI辅助文书写作,迅速完成报告、纪要、收束等等常见差事
• 学会AI资料处理办法,达成资料整理、拆解、图表生成
• 掌握AI绘图和海报规划,轻松搞定宣传素材
• 学会AI视频制作和剪辑,迅速产出多媒体内容
• 从实操到运用,能够在实际事务情境中独立运用AI破解难题
• 掌握AI手机办公,能够借助就迅速完成部分事务情境差事
课程大纲
01 邂逅:初见AI魅力,洞见AI潜力
2023年开始,具体来看,铺天盖地的AI新闻,执行层面,让我们目不暇接。
AI究竟是引领未来变革的萌芽之始,往细里说,还是昙花一现的过眼烟云?
AI运用进程中有哪些“悟“区?没有技艺来由的普通人怎么用好AI?
? 学识点
1. 前世今生:一张图读懂AI演进脉络
1. 三个顿悟:非技艺普通人怎样科学用好AI?
02 相识:我和AI的第一次亲密携手
进入AI世界,扑朔迷离,一头乱象。AI抓手层出不穷,怎样筛选适合自己的AI抓手?
为何AI生成的内容没有期待的好?为何AI会“一本正经的胡说八道”?
? 学识点
1. 科学看AI:AIGC成效=模型本领×交互技艺×专精阅历
1. 两类抓手:AI大模型+垂直类抓手
1. 众里寻它:国内外抓手众多,怎样对比、筛选合适的AI抓手?
1. 注册采用:常见AI平台注册和采用指引(电脑端+手机端)
? 小试牛刀(第1轮实操)
03 初探:领会AI原理,解码AI奥秘
第一次跟AI对话,从哪儿开始?
怎样和AI深度对话,支援破解自我问题?AI有哪些潜在功能?
? 学识点
1. 基础对话公式:ABCD提问法则,往细里说,用AI赋能写作
1. A:你是谁
1. B:要问啥
1. C:为啥问
2. D:啥要求
1.
AI运用实际采用情境情境实例拆解:
? 小试牛刀(第2轮实操)
04 磨合:探索AI的多情境本领边界
在对AI有了初步弄懂和亲密接触后,怎样挖掘AI真正潜力?
让AI在诸如绘图、语音处理、PPT制作以及视频制作领域等等不同情境运用。
? 学识点
2.
情境实例拆解:
a. AI+资料(复杂的资料一键收束核心资讯,拆解资料,一键表格输出等等)
b. Deepseek+绘图(文生图,破解迅速搞定沙龙活动宣传海报等等)
c. AI+语音(语音互转、合成音、克隆音,破解转口述稿、会议纪要、通讯稿记录,买方访谈)
d. AI+手机(手机可灵活制作PPT,会议记录、文档抓取、远程将控电脑等等问题)
e. AI+视频(文生视频,执行层面,图生视频破解各类视频材料呈现问题)
f. AI+剪影(视频剪辑,视频制作)
1. AI数字人(炼就个人样貌,轻松搞定个人样貌定制,破解视频不方便真人出镜问题).
1. ...
1.
各个情境教学进程:抓手原理+综合评价+推荐抓手+采用指引+实操演示
? 小试牛刀(第3轮实操)
05 携手:携手共创,成就AI新伙伴
在AI的世界里,我们面临着一个要害性的转变:怎样将AI从一个简单的抓手转化为一个真正的携手伙伴?面对AI的局限性,怎样与其有效交互,确保我们的人机对话更为高效和富有成效。
? 学识点
1. 双AI模式:“专精阅历”是影响AI成效的隐形因素
1. 本领边界:
a. AI擅长做(优势),执行层面,还是真做不了(短板)?
a. AI不能做,落地时,还是不愿意做?
1. 思路转变:
a. 从只用AI到探索AI思路转变
a. 五大要则
b. 携手共创,做AI主理人
1.
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|李瑾岚老师
适合谁听
2. 如行政、市场、HR、财务、营运等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
