课程背景
当前公司正陷入“革新喊得多、落地少”的普遍困境：管人者受困于传统管控惯性，倚重心得决策，难以跳出“部门墙”“流程固化”的束缚；革新常被等同于“灵光乍现”或者“技艺发明”，缺乏系统办法和制度支撑，导致创意停留在口号层面；组织内部缺乏包容试错的信念，跨部门协同低效，革新英才难以涌现和留存。在市场竞争日趋激烈、技艺迭代加速的当下，仅靠单点革新已无法支撑公司持续演进，亟需构筑“人人可参与、事事能革新、结晶可复制”的系统革新本领。
李沛贤老师深耕革新训战领域10余年，服务过国网、中石化、德国宝马等等近70家世界500强公司，主导200+公司革新项目训战，深谙公司革新管控的核心痛点和落地要害。本课依托其充实的实战心得，打破“纯理论讲授”模式，将世界500强验证有效的革新制度、办法和抓手转化为可落地的实操内容，支援管人者从“革新旁观者”转变为“革新促成者”，带领队伍打破思路定势、破解交流卡点、搭建组织革新架构，让革新成为公司可持续的核心竞争力。
课程收益
• 深刻领会革新管控的底层推演，打破“革新=技艺发明”等等认知误区，明晰管人者在革新生态中的核心定位和行动路径。
• 掌握发散、收敛、逆向、水平4大基础革新思路，以及奔驰思路法、COCD盒子法等等8种实战训练抓手，能迅速打破管控惯性，生成多元解题打法。
• 突破革新情境中的交流卡点，掌握向上争取资源、平级协同破界、向下赋能激励的要害招数，拉升跨层级、跨部门革新协同效率。
• 学会搭建“流程+制度+信念”三位一体的组织革新架构，掌握TRIZ、规划思路等等世 界 级革新办法论的运用情境和落地步骤。
• 掌握革新英才的识别、练就和留存办法，能搭建公司革新生态，促成革新结晶复制推广，达成个人管控本领和组织革新力的同步拉升。
【课程特色】
•
实战心得赋能：
融合李老师服务国网、中石化、德国宝马等等近70家世界500强的革新项目心得，实例都来自真实公司情境，办法可直接复用。
•
系统抓手完备：
涵盖思路训练、交流协同、组织搭建、主力练就等等全链条抓手，配套实战模板，确保学完即用。
•
锁住管控痛点：
针对性破解“革新难落地、协同效率低、英才留不住”等等核心问题，每个模块都围绕管人者实际事务情境规划。
•
训战结合紧密：
理论解说和实战上手结合，借助小组研讨、情境还原等等交流形式，强化对革新办法的领会和运用本领。
•
结晶可复制：
重点输出“可复制的革新流程、可落地的交流招数、可推广的英才制度”，助力公司从“单点革新”走向“系统革新”。
课程大纲
1.1 公司革新的认知破局
• 公司演进的核心推演：革新可能生，不革新一定死
• 常见革新误区：将革新等同于灵光乍现、天才运气或者单纯的发明创造
1.2 数智时代的革新本质
• 革新的核心：从拉升效率到创造价值，从创造性破坏到公司家精神练出
• 革新的边界：为内外部买方创造价值的一切活动均值得尊重
1.3 革新和管控的协同关系
• 革新不是孤立活动：需和方略、组织、信念等等管控要素协同
• 管人者的革新定位：从 “决策者” 到 “革新促成者” 的转变
1.4 革新信念的构筑基础
• 革新信念的核心：学识共享、开放包容、鼓励探索、正确看待失败
• 信念落地的要害：管人者的言行示范和制度保障
2.1 革新思路的核心内涵
• 思路的本质：“思”（思索）和 “维”（秩序 / 方向）的结合
• 革新思路的定义：寻找新关系、新答案，创造新结晶的高级综合复杂思路活动
2.2 革新思路的三大特点
• 主动积极的意识：主动寻找革新机会而非等待指令
• 深度思索的习惯：对问题本质的持续探究
• 破解难题的本领：将创意转化为实际解题打法
2.3 管人者必备的基础革新思路
• 发散思路：从多角度思索问题，拓展解题打法边界
• 收敛思路：从多元方案中锁住最优解
• 逆向思路：从问题对立面寻找突破点
• 水平思路：跳出传统推演轮廓的横向思索
2.4
革新思路的训练办法
• 发散思路训练：美国奔驰思路法
• 收敛思路训练：美国 COCD 盒子法
• 逆向思路训练：俄罗斯金鱼法
• 水平思路训练：英国六顶思索帽
3.1 革新情境中的交流误区
• 交流低效的根源：资讯不对称、标的不一致、情绪干扰
• 革新交流的特殊性：需包容模糊性、鼓励不同意见
3.2 向上交流：争取革新资源支持
• 核心推演：从 “诉求” 到 “价值” 的表述转变（说明革新能为公司带来的具体价值）
• 要害招数：结构化呈报（NABC法则）
3.3 平级交流：打破部门墙的协同招数
• 核心推演：锁住共同标的，平衡部门利益
• 要害招数：利益互换（明晰 “我能提供什么”“我需要什么”）
3.4 向下交流：激发队伍革新动能
• 核心推演：从 “指令传递” 到 “赋能带出”，鼓励试错和反馈
• 要害招数：开放式提问（如 “你认为这个方案能够怎样精进？”）
4.1 经营管控革新的完整流程
• 拆解革新机会：从内外部环境中识别潜在革新点
• 组建革新队伍：匹配互补本领，明晰定位分工
• 激发革新思路：运用思路抓手开展创意工作坊
• 规划革新方案：将创意转化为可执行的具体规划
• 落地革新方案：分阶段推进，监控要害节点
• 达成革新价值：评核结晶，收束心得并复制推广
4.2 多维度革新活动的协同
• 方略革新：明晰革新的方略方向和长期标的
• 信念革新：培育开放包容、鼓励探索的革新氛围
• 组织革新：构筑扁平化、自主化、协同化的组织架构
• 市场革新：开拓新市场和新买方，达成增长突破
• 技艺革新：鼓励研发新货品和新工艺，炼就革新基因
• 制度革新：构筑革新激励、专利管控、研习培训等等支持制度
4.3 世 界 级革新办法论运用
• TRIZ（发明问题破解理论）：从技艺矛盾中寻找革新解
• SIT（系统革新思路）：在现有资源中挖掘革新机会（盒内革新）
• 规划思路：以用户为中心的革新流程（共情 - 定义 - 构思 - 原型 - 测试）
4.4 革新落地的保障制度
• 资源保障：革新预算、专项队伍、时间投入的合理分配
• 制度保障：革新结晶的评核、激励和推广制度
• 隐患保障：对革新失败的包容和复盘制度
5.1 革新英才的五大思路意识
• 挑战现况：不满足于现有结晶，主动寻找改进空间
• 好奇探索：对未知领域保持兴趣，积极研习新学识
• 和众不同：敢于提出不同看法，跳出思路定势
• 敢于冒险：在可控范围内尝试新办法，不惧失败
• 贵在坚持：面对革新阻力时保持韧性，持续推进
5.2 革新英才的练就途径
• 架构化转移：借助革新办法培训，赋予思路、学识和本领
• 实践中成长：组织革新大赛等等活动，让英才在实战中涌现
• 导师制支持：由资深革新者提供一对一指导和反馈
5.3 革新英才的激励和留存
• 激励方式：物质奖励（奖金、股权）和精神激励（认可、成长机会）结合
• 留存要害：提供革新自主权、演进空间和包容信念
5.4 公司革新生态的构筑
• 革新生态的核心：形成 “英才 - 办法 - 制度 - 信念” 的良性循环
• 管人者的定位：成为革新生态的规划者和守护者
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|李沛贤老师
适合谁听
• 公司中高层管人者：需搭建组织革新架构、促成跨部门协同革新的核心主力、• 部门负责人：希望打破部门管控惯性、激发队伍革新活力的一线管人者、• 革新项目负责人：主导革新项目落地、需协调内外部资源的队伍带头人。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。