课程背景
随着公司竞争的日益激烈，具备一支高效、积极、团结的队伍成为公司持续演进的要害保障。可是，怎样练就和激励队伍，拉升员工的个人本领和队伍凝聚力，成为管人者面临的要害挑战。本课旨在为管人者提供一套周全的队伍带练和激励理论轮廓，以及实用的办法和招数，支援管人者更好地带练员工、拉升队伍动力，进而拉升整体绩效。
课程收益
• 纵深领会队伍带练和激励的核心概念：借助系统研习，管人者将纵深领会队伍带练和激励的定义、意义以及要害要素，为实践事务提供坚实的理论基础。
• 掌握有效的队伍带练和激励办法：课程将引见多种有效的队伍带练和激励办法，包括基础教练技艺、薪酬激励法、福利激励法、社交诉求激励法等等，支援管人者根据队伍和员工的实际情况灵活运用。
• 拉升队伍凝聚力和员工动力：借助实战上手和实例拆解，管人者将学会怎样在实际事务中运用所学学识和招数，拉升队伍凝聚力和员工动力，助推组织绩效的拉升。
• 构筑持续演进的激励制度：课程将带出管人者从多个维度思索激励问题，构筑持续演进的激励制度，为公司的长期演进奠定坚实基础。
【课程特色】
• 系统性：课程从队伍带练和激励的基础学识入手，渐次纵深到各种具体办法和招数的研习，形成一个完整的理论架构和实践轮廓。
• 实用性：课程注重实战上手和实例拆解，借助还原实际事务情境，让管人者亲身体验和感受所学学识的运用成效，拉升研习的针对性和实用性。
• 交流性：课程采用多种交流方式，如小组碰头、定位担当、实例拆解等等，激发管人者的研习兴趣和参与度，拉升研习成效。
• 持续性：课程不仅关注当前问题的破解，更注重未来持续演进的激励制度构筑，支援管人者构筑长期有效的队伍带练和激励架构。
课程大纲
课程暖场
开场破冰：
讲师资质和经历引见，构筑链接
教学共识：
对课程的特色和研习标的开展澄清，达成共识
进入状态：
公布积分制度，构筑队伍PK氛围，激发参训者研习动力
1.
队伍带练的基础学识
• 带练的定义和意义
• 成功带练的要害要素
• 带练在领导力演进中的作用
1.
训战反思：根据定义，我们在管控事务中已经开展了哪些带练事务，有哪些问题？
1.
队伍带练进程和本领
• 带练的路径图和要害环节
• 带练的指导方针：构筑信任、明晰标的、有效交流
• 带练者所需本领：关注、询问、归纳、认可、坚持要则
• 带练者的五大核心要则
• KP1维护自尊，加强笃定
• KP2仔细聆听，善意回应
• KP3寻求支援，鼓励参与
• KP4分享看法，传情达理
• KP5给予支持，鼓励承担
1.
训战上手：根据实例情境开展定位担当，运用带练的方针本领要则完成带练情境上手
1.
员工表现的评核和诊断
• 事务意愿和事务本领的考察坐标
• 员工事务意愿的内涵：动机、热情、信心、愿望、态度……
• 员工事务本领的内涵：本领和学识、货品学识、公司流程、政策……
1.
训战实例：请拆解在该队伍中，小李是本领问题还是意愿问题?
1.
针对不同类型员工带练演进流程和办法
• 新员工带练：OJT四步带教法
• 绩效问题型员工带练：问题拆解破解七步法
• 老员工改进型带练流程和办法：Trip-t五步法
•
成功型员工带练流程和办法：教练带练
1.
训战实例：针对在该队伍的不同员工，实战上手不同的带练演进流程和办法
1.
从管人者到教练
• 教练的内涵
• 教练和管人者的区别
• 从管人者到教练三大转变
• 教练技艺基本原理
1.
教练型管人者的四大价值
• 指南针-为员工成长指明方向
• 镜子-反应员工的心态和行为
• 催化剂-加速员工成长
• 钥匙-打开员工内心改变之门
1.
基础教练技艺研修
• 高质量提问技艺实例以及引见
• 抓手办法：HOT模型
• 深层次聆听技艺实例以及引见
• 抓手办法：3F聆听法
• 真诚的反馈技艺实例以及引见
• 抓手办法：鲜花和钻石法（BIA/BID反馈）
1.
训战上手：结合实战事务情境，对队伍成员开展教练带练，拟定演进规划
1.
激励的意义
• 领会队伍激励对于拉升队伍绩效、增强队伍凝聚力和维持员工积极性的要害作用。
• 探讨激励在助推员工个人演进和组织标的达成之间的纽带作用。
1.
激励的基本要则
• 研习激励的基本要则，包括公平性、及时性、明晰性和可持续性等等。
• 弄懂怎样根据这些要则规划和施行有效的激励措施。
1.
激励理论和模型
• 内容型激励理论
• Maslow的需要层次理论
• Herzberg的双因素理论
• 进程型激励理论
• Vroom的期望理论
•
行为改造型激励理论
• Skinner的强化理论
1.
训战上手：结合五个实例情境，带出参训者运用不同的激励理论，改进激励办法
1.
薪酬激励法
• 基本薪酬结构规划
• 绩效奖金和激励成效
1.
训战上手：当部属找你加薪时，你的激励对策
1.
福利激励法
• 福利架构构筑
• 弹性福利制度和员工满意度拉升
1.
社交诉求激励法
• 团建激励法：队伍建设活动和队伍信念营造
• 感情激励法：情感关怀和员工归属感拉升
• 宽容激励法：领导宽容和队伍氛围练出
1.
社交诉求激励法
• 团建激励法：队伍建设活动和队伍信念营造
• 感情激励法：情感关怀和员工归属感拉升
• 宽容激励法：领导宽容和队伍氛围练出
1.
尊重诉求激励法
• 尊重激励法：尊重员工个体差异和价值
• 赞美激励法：赞美招数和正向反馈
• 鼓舞激励法：标的设定和鼓舞士气
• 支持激励法：提供支持和资源保障
• 信任激励法：构筑信任关系和放权管控
• 奖励激励法：奖励制度规划和施行
• 放权激励法：放权要则和招数
1.
自我达成诉求激励法
• 愿景激励法：组织愿景和个人标的融合
• 竞争激励法：健康竞争制度构筑
• 危机激励法：危机意识练就和化解
• 事务激励法：事务规划和精进
• 榜样激励法：榜样力量和标杆树立
1.
训战上手1：拆解实例中的三位管人者，运用了哪些激励办法改进了组织绩效
2.
训战上手2：在未来事务中，拟定各类激励办法的运用行动规划
1. 借助本次课程的研习，后备队伍管人者将周全拉升队伍带练本领和激励本领，为炼就高效、协同并且富有革新精神的队伍奠定坚实的基础。同时，课程提供的持续支持服务也将确保参训者能够在事务中持续运用和拉升所学学识，达成个人和队伍的共同成长。
2.
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|李沛贤老师
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公司各级管人者、后备高潜英才。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。