中层管理者(运营决策层) 公司各部门员工/新晋管人者/储备干部等等 可定制大纲

职场心动力-职场心灵管理

随着公司内外部环境持续地变化,面对激烈的职场竞争环境,公司员工也经受着巨大的压力。他们很难专注于当下,享受开心事务,快乐生活的状态。

授课时长
1天
授课方式
概念陈述+理论解说+故事演绎+实例拆解+参训者交流+沉浸还原+行动带出+实操训练+回顾收束
建议人数
20–40 人
主讲
李丹
课程编号
PX-T11283
职场心动力-职场心灵管理
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课程背景

随着公司内外部环境持续地变化,面对激烈的职场竞争环境,公司员工也经受着巨大的压力。他们很难专注于当下,享受开心事务,快乐生活的状态。

随着事务环境的持续变化和竞争的加剧,员工需要具备有效的情绪调节和压力化解本领,以保持高效的事务状态和生活质量。

课程收益

•

认识和弄懂心理学的基础学识

•

拆解弄懂自己的情绪和压力的来源。

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学会情绪自控和自我解压;

•

学会调整队伍情绪和压力的日常管控办法;

【课程特色】

•

差异化定制调研服务,量身规划公司专属课程;

•

培训呈现细节精准规划,强针对性课程设置;

•

“公司剧场”教学,3维同步强化参训者记忆;

•

纵深激发参训者兴趣、挖掘参训者潜能;

•

唤醒参训者自省自察,达成培训成效的最大转化率;

•

授课风格诙谐幽默,课堂氛围欢乐轻松。

•

理论概念深言浅叙,易于参训者接受和领会;

课程大纲

1.

心理健康和生活的关系

• 脑科学揭秘:分清(情绪脑)和(理性脑)

• 资料警示:健康心理和生活的关系

实例导入: 为何困住了你的心

次讲、 何谓情绪- -情绪和行为的关联

1、认知情绪

• 何为情绪?

• 情绪的产生取决于什么?

2,情绪的影响

• 情绪影响人际交往

• 情绪影响职场协同

• 情绪影响身体健康

• 喜伤心/怒伤肝/忧伤肺/思伤脾/恐伤肾/悲伤五脏/惊伤神经

3,人类常见的情绪

• 喜(高兴、愉悦、喜悦、欢乐,狂喜、得意)

• 怒(生气、愤怒、气恼、狂怒,仇恨、痛恨)

• 哀(失望、哀痛、难过、遗憾,悲伤、忧郁)

• 恐(害怕、怯场、仓皇、退避、慌乱、恐怖)

• 爱(友善、信赖,亲密、痴心、爱恋、好感)

• 惊(好奇、有趣,震惊、骇异、希望、惊讶)

• 厌(不悦、排斥,轻蔑、弃绝、冷漠、反感)

• 忧(忧虑、焦虑,担忧、忧郁、萎靡、烦躁)

4,情绪自我调节的简述

• 外力调节方式以及招数

• 内力调节方式以及招数

交流:测试你的压力指数

三讲、 无法忽视压力的负面影响

1、 怎样正确识别压力的存在

2、 压力和身体健康的联动关系

• 哪些疾病容易借助压力找到你

• 压力和性格之间的相互影响

3, 压力对心理健康的影响

• 消极情绪从何而来

• 压力和心理障碍

• 压力和睡眠健康

5、 压力对行为和效能的影响

• 压力下的行为模式(正,负面模式)

• 正负压力情绪对行为方式的影响(积极和消极)

• 拖延症的前世今生

• 压力和成瘾行为(追根溯源)

四讲、 有效管控心情、激发生命潜能

1, 不在沉默中爆发就在沉默中消亡(宣泄的要害意义)

• 宣泄的方式办法以及正确选项(语言、声音、哭泣、力量释放……)

2, 换个角度看世界

• 喷泉的美正是来源于压力

• 三不同看人生- -角度不同,实操中,视角不同,结论不同

• 学做阿Q,做生活的强者

积极性操练:叶子的两面性碰头

3、 创建优质的自愈系统

▪ 你的情绪开关掌握在谁的手里?

▪ 从情绪ABC理论看情绪产生的进程

▪ 情绪管控的三步骤:自我觉察、合理表述、有效调节

• 情绪和情商

• 何为情商?情商于职场中的运用

• 情商“五力”助力职场

4,创建优质的外部支持系统

• 人际关系管控和压力管控的联动

• 人际关系对压力管道的作用

• 怎样在事务中开发支持系统资源

• 人类的四大潜能天赋支援我们修炼情商

1) 自我意识:我的四重境界

2) 独立意识:何谓独立?

3) 良知:普世价值观

4) 想象力:支援我们产生积极的想法以及做法

操练:不可或者缺的我

5、舍得是一种极 致智慧

• “选项焦虑症”的根源

• 有舍有得、先舍后得,舍而不得

6、宽容是人类的通用美德

实例视频分享、碰头

• 宽容别人首先要宽容自己

• 宽容他人的智慧

7、生活和事务之间的平衡之道

• “忙”的智慧解读

• 健康的四大基石

• 怎样平衡生活和事务

• 怎样“让心灵自由”

8、舒缓压力的智慧和办法

• 催眠式放松法

• 呼吸式放松法

9、组织层面的压力管控

• EAP压力管控

• 经典实例拆解

回顾和收束 :世界咖啡、智慧树

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|李丹老师

适合谁听

公司各部门员工/新晋管人者/储备干部等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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