新晋经理 180 天-带团队

一、

队伍概述

1.1 队伍的定义

1.2 队伍的性质

1.3 古老的非洲寓言故事

1.4 队伍的构成要素

1.5 群体的定义

1.6 队伍和群体之间的关系

1.7 队伍精神

1.8 队伍精神功能

1.9 队伍和群体的区别

1.10 队伍的类型

一、

队伍建设

2.1 队伍建设的目的

2.2 高效队伍的九大特征

2.3 队伍建设要则

2.4 合理分配队伍定位

2.5 树立标的以及构筑绩效评核架构

2.6 练就相互信任的精神

2.7 队伍的生命周期

2.8 队伍的五个阶段的生产力和士气对比

2.9 碰头：请针对新建期存在的以下四个问题提出解题打法

2.10 小结：我们怎样走过队伍演进的各个阶段

2.11 练出高绩效队伍

2.12 队伍建设中来自组织结构的阻力

2.13 队伍建设中来自管控层的阻力

2.14 队伍建设中来自个人的阻力

2.15 队伍建设的四大误区

一、

队伍领导力训练

1.1 领导的定义

1.2 领导必须有的3个要素

1.3 领导风格调查

1.4 队伍的领导办法

1.5

抓手：队伍领导的四种办法

一、

队伍交流招数

4.1

小游戏：裁员

4.2 交流的意义

4.3 队伍交流概念

4.4 交流的三大要素

4.5 交流的三个行为

4.6 小游戏：我说你画

4.7 交流的双向性

4.8 队伍交流的四种常见方式

4.9

实战：尝试着采用头脑风暴的方式来碰头话题“怎样拉升公司货品的销量”

4.10 交流的模式

4.11 有交流进程中的障碍的表现

4.12 交流进程中的障碍产生的原因

4.13 交流高手的特质

4.14 无效聆听的类型

4.15 无效的聆听的七大原因

4.16 交流招数之八大聆听招数

一、

队伍冲突管控

5.1 何为冲突？

5.2 冲突的原因

5.3 小调查：你觉得组织里面有冲突是否是好事？

5.4 怎样看待冲突

5.5 建设性冲突

5.6 破坏性冲突

5.7 破解冲突5种风格的打法性拆解

5.8

抓手：冲突处理要则

5.9 处理冲突要防止的几个方面

5.10 五种冲突处理风格的收束

5.11 冲突方式评核

5.12 冲突处理的四个误区

5.13 定位定势

5.14 诉求拆解法

一、

队伍激励打法

6.1 认识激励

6.2 所有行为都受激励而产生

6.3 激励原理

6.4 激励架构遵循的循环

6.5 队伍激励原理

6.6 诉求层次理论

6.7

抓手：马斯洛诉求原理在队伍激励中的运用

6.8 期望理论

6.9 公平理论

6.10 强化理论

6.11 双因素理论

6.12

抓手：激励的六大要则

6.13 激励三步曲

6.14 员工需要激励时的信号

6.15 激励的办法

6.16 物资激励

6.16.1 旅游激励

6.16.2 实物激励

6.17 领 导 者常用的激励办法

6.18 精神激励

1.1.1 制度激励

1.1.2 标的激励

1.1.3 情感激励

1.1.4 信任激励

1.1.5 榜样激励

6.1 负激励

6.2 四类员工的激励办法

一、

队伍绩效拉升

7.1 何为绩效？

7.2 绩效管控的作用

7.3 影响队伍绩效的四个因素

7.4 绩效管控的价值

7.5 队伍绩效的概念

7.6 队伍绩效的模型

7.7 什么时候启用绩效考核

7.8 绩效考核要破解的五个问题

7.9 平衡积分卡的的四大维度

7.10 确定指标权重法

7.11 怎样确定每个指标的权重

7.12 指标考核的五种办法

7.13 拉升队伍绩效的七大打法

7.14 队伍绩效测评的办法

7.15 队伍绩效测评的办法

一、

队伍氛围营造

8.1 思索：为何李云龙上任之后能屡建战功？

8.2 好的队伍氛围

8.3 影响队伍氛围的因素

8.4 队伍精神的三要素

8.5 队伍凝聚力的培育

8.6 携手气氛的营造

8.7 队伍士气的拉升

8.8

实例：李云龙怎样炼就队伍

8.9 增强队伍凝聚力的打法

8.10 增强队伍凝聚力的打法

8.11 构筑统一的行动准则

8.12 增强队伍的凝聚力、向心力的办法

8.13 怎样成为队伍中最 受 欢 迎的人

8.14 队伍的距离

8.15 队伍携手的五大障碍

8.16 炼就队伍凝聚力的办法

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博闻智咨询|方超老师