中层管理者(运营决策层) HRHRD 可定制大纲

创新管理之“新新”点灯——照亮前程

本课以心理学为基础,支援大家认清学识脑和创造脑之间的差异。认识何为革新,革新的作用。弄懂革新的要则和革新的办法,结合组织的实际情况开展革新。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
方超
课程编号
PX-T11556
创新管理之“新新”点灯——照亮前程
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

本课以心理学为基础,支援大家认清学识脑和创造脑之间的差异。认识何为革新,革新的作用。弄懂革新的要则和革新的办法,结合组织的实际情况开展革新。

课程收益

1. 弄懂革新的概念;

2. 掌握革新的包含的内容;

3. 掌握革新的六大办法;

4. 弄懂革新的成功之路。

【课程特色】

课程理论联系实际,结合当前主流的革新办法开展革新,支援大家开展革新的制度精进,货品规划,和管控精进。

课程大纲

一、

导入

1. 启动创造脑

2.

小测试:读出字体的颜色

3. 思路的关联性、联想性和周全性

一、

革新概念起源

2.1 迎接科技革新的新时代

2.2 革新的概念和作用

2.3 革新的三层次含义

2.4

实例:叩诊法的诞生

2.5 革新的类别和特征

2.6 革新的六大要则

一、

革新内容原理

3.1 革新的内容

3.2 革新的十大原理

3.3 技艺革新的源泉

3.4 技艺革新的贡献

3.5 技艺革新的三大分类

3.6 制度革新

3.7 组织机构和结构的革新

3.8

实例:微软的低效率

3.9 革新活动的组织

3.10

实例:“金点子”规划

3.11 “研习型组织”理论

3.12 “研习型组织”的基本思想

3.13 圣吉的五项修炼

3.14 研习型组织的五项修炼

3.15 超额利润的五种途径

3.16 公司管控革新的六大举措

3.17 怎样炼就革新队伍

3.18

实例:西门子怎样构筑革新架构

3.19

实例:不同人群构成的公司

3.20 革新的阶段和进程

3.21 革新的进程

一、

革新的六大办法

4.1

六大革新办法

4.2

实例:华为的革新

一、

革新思路和本领

5.1 革新思路

5.2 革新本领

5.3 革新认知的四大误区

5.4 学识产权

5.5 我们的创造性思路

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|方超老师

适合谁听

HR、HRD、培训经理、培训主管、培训专员。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询