高层管理者(经营决策层) 机电工程技艺有限公司中高层管人者新晋管人者 可定制大纲

中高层管理能力提升与跨部门协作实战

公司经过去年重组,今年进入“管控提效”的要害阶段。一批新管人者加入,带来了新视角,也带来了管控语言不统一、执行节奏不协同、队伍信念摩擦、跨部门协同摩擦增多等等现实挑战…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张良方
课程编号
PX-T11805
中高层管理能力提升与跨部门协作实战
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课程背景

公司经过去年重组,今年进入“管控提效”的要害阶段。一批新管人者加入,带来了新视角,也带来了管控语言不统一、执行节奏不协同、队伍信念摩擦、跨部门协同摩擦增多等等现实挑战。

中高层管人者最典型的四类痛点:

• 定位错位:还在做“超级业务员”,就一线经验说,没有完成从“管事”到“带人”的转变

• 信念摩擦:新老队伍事务习惯不同,隐性规则冲突,员工无所适从

• 执行断层:标的分解后走样,布置的差事落不了地

• 部门墙高:跨部门协同像打仗,推诿扯皮、资源争夺反复发生

本课

锁住三大核心本领

:管控本领拉升、队伍信念融合和跨部门协同突破,支援中高层管人者在两天内掌握“带队伍、融信念、破壁垒”的系统办法。

课程收益

•

拉升管控本领

:清晰管人者定位,掌握标的分解、差异化带练和问题拆解抓手

•

促成信念融合

:运用队伍行为公约和信念仪式,达成新老队伍从“形合”到“神合”

•

打通跨部门协同

:运用利益地图、协同契约、冲突对五步法,将部门墙转化为协同接口

课程大纲

一、管人者的定位认知和思路升级

1. 从业务主力到管人者的三个核心转变

• 本领转变:从“自己干得好”到“让别人干得好”

• 时间转变:从“帮别人做事”到“规划别人做事”

• 价值转变:从“个人产出”到“队伍产出”

2. 管人者的四大典型定位误区

• 救火队长、老好人、甩手掌柜,超级业务员

3. 中高层管人者必须亲自做的三件事

• 定方向、带队伍、抓复盘

小组碰头:

请列出你上周耗时最多的三项事务,对照上述要则,哪些能够停止、哪些能够放权?

抓手发放:

《管人者定位自检表》

二、标的管控和差事分解

1. 从公司标的到部门动作的拆解路径

• 公司级KPI → 部门要害标的和差事 → 个人标的和差事

2. 布置差事的常见偏差和改进

• 只说“做什么”不说“做到什么样才算好”

• 只说“尽快”不说“具体截止时间”

• 只说“你负责”不说“资源和支持边界”

3. 差事下达的“双向确认法”

• 管人者下达 → 部属复述 → 确认准则 → 确认资源 → 确认隐患

实例:

某项目经理用“差事五问”使交付延迟率下降40%

小组上手:

每组拿到一个模糊差事(如“拉升买方满意度”),写出3个可执行的部门级动作和查验准则

抓手:

《差事下达确认表》《标的分解树模板》

三:队伍信念融合——从“形合”到“神合”

1. 重组来由下信念融合的三大挑战

• 历史习惯冲突、隐性规则差异、新老管人者的信念适应

2. 队伍信念的三层诊断模型

• 表层(口号/着装)、行为层(怎么开会/呈报/处理冲突)、底层假设(何为好的管人者、犯错能否被容忍)

3. 信念融合的“软硬兼施”三步法

•

第一步:信念共识工作坊

——新老管人者共同回答三个问题:要保留什么老传统?要引入什么新做法?共同反对什么坏习惯?输出《队伍行为公约》

•

第二步:要害经过强化

——违反公约当场指出,执行层面,践行公约公开表扬

•

第三步:日常仪式感融合

——融合型站会、融合型复盘会、信念导师制

抓手:

《队伍行为公约模板》《信念融合自检表》

四:队伍带教和差异化带练

1. 识别员工四种状态

(情境领导力)

• R1(没本领没意愿) → 告知式

• R2(没本领有意愿) → 推销式

• R3(有本领没意愿) → 参与式

• R4(有本领有意愿) → 放权式

2. 情境领导力的四种风格

• 指令式、教练式、支持式、放权式

3. 日常带练的“三分钟微反馈”

• BIA表扬法(行为→影响→欣赏)

• BID改进法(行为→影响→期望)

定位担当:

一位老员工近期效率下降、心不在焉,管人者怎样用15分钟有效交流?

抓手:

《员工状态诊断卡》《BIA/BID话术卡》

五:问题拆解和高效决策

1. 问题破解的四个层次

• 表面灭火、找到原因,系统改进、根本重构

2. 5Why拆解法

• 区分直接原因和根本原因,追问到流程/制度层面

3. 决策的“红绿灯要则”

• 绿灯(迅速决策)、黄灯(请示带建议),红灯(不可擅自决定)

小组实战:

每组拆解一个真实管控难题(如“差事布置后总打折扣”),用5Why找出根因并输出改进动作

抓手:

《5Why拆解表》《问题分级决策矩阵》

六:跨部门协同的障碍识别和破局

1. 跨部门协同的五大典型障碍

• 标的冲突、资讯黑洞、流程断点、信任赤字、资源博弈

2. 跨部门协同的根本推演:从“立场”到“利益”

• 区分表面诉求和背后利益,找到交集区

3. 不同队伍信念差异对协同的影响

• 承认差异,规划接口规则,防止“你们部门怎么这样”的信念指责

小组碰头:

你当下最头疼的一个跨部门协同问题,属于哪类障碍?是否涉及信念习惯差异?

抓手:

《跨部门障碍诊断表》《跨部门信念差异识别卡》

七:利益地图和协同契约

1. 利益地图法

• 第一步:列出对方的KPI和考核压力

• 第二步:画出我方诉求和对方利益的交集

• 第三步:规划交换条件

2. 协同契约

• 契约四要素:各自职责、响应时效、资讯同步准则、升级制度

3. 跨部门会议提效办法

• 会前同步、会中控场、会后24小时发决议

实例:

某制造公司生产部和规划部签订“2小时响应契约”后,异常停线时间显著下降

小组上手:

每组选项一个真实跨部门协同情境,绘制利益地图,并起草一条协同契约条款

抓手:

《利益地图画布》《协同契约模板》《高效会议记录表》

八:冲突化解和降级对话

1. 冲突的性质辨别

• 差事冲突(对事,有益)、关系冲突(对人,就一线经验说,有害)、流程冲突(对规则)

2. TKI冲突处理模式

• 竞争、协同、妥协、迁就、回避(根据情境选项)

3. 冲突对五步法

• 事实 → 感受 → 诉求 → 请求 → 归纳

定位担当:

销售部急需研发部插单支持大买方,研发排期已满,双方负责人争执升级。上级管人者用

冲突对五步法

介入,15分钟内达成临时方案。

抓手:

《冲突处理模式自评卡》《冲突对话话术卡》

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|张良方老师

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机电工程技艺有限公司中高层管人者、新晋管人者、部门负责人(40人左右)。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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