课程背景
很多青年干部在带队伍时,常常遇到以下困境:
• 员工缺乏主动性,传统激励方式成效越来越差
• 想放权却怕失控,不放权自己累死
• 向上呈报说不清,跨部门协同推不动
这些问题的背后,往往不是管人者不够努力,而是
缺乏一套可复用的管控抓手和办法
。本课锁住“激励部属、科学放权、高效交流”三大高频管控情境,借助实例研讨、定位担当、小组PK,支援青年干部
即学即用、当场练手
,真正拉升管控实战本领。
课程收益
•
激励员工:
掌握BIA表扬、1对1聆听、小放权等等低成本高感知激励办法
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科学放权:
运用放权决策矩阵和委派五步法,达成“授得出、接得住、做得好”
•
高效交流:
掌握向上、向下、横向三类交流打法,拉升非职权影响力
课程大纲
第一天上午:激活队伍 · 科学放权
模块一:不靠加薪,怎样让员工主动干?
1. 交流:你遇到过哪些“佛系员工”?
• 迅速举手投票+简短分享
2. 敬业度的三大驱动力
• 意义感:让员工知道“为何做”
• 成长感:让员工感到“我在这里有进步”
• 归属感:让员工感到“我被看见、被接纳”
实例: 某队伍老员工从“等下班”到“主动提建议”,运行层面,只做对了一件事
3. 低成本高感知激励行动
• 每日:一句具体表扬(BIA反馈:行为→影响→欣赏)——实地操练写一条
• 每周:一次15分钟1对1聆听(不谈事务,只问感受)——两人还原对练
• 每月:一次“小放权”(让员工主导一个小项目)
4. 小组PK:规划3条“零成本敬业行动”
• 每组写在大白纸上,具体来看,张贴分享,讲师点评
抓手:
敬业度隐患预警表
模块二:放权——你越放手,队伍越成长
1. 为何你不敢放权?
• 交流问答:“你最不敢放权的一件事为何?”
• 常见心魔:怕失控、怕部属做不好、怕失去存在感
• 放权的真实成本 vs 不放权的长期代价
2. 放权决策矩阵:什么该授,什么不该授
• 必须授:例行事务、练就型差事
• 不能授:人事任免、方略决策、绩效评核
• 可部分授:有隐患但可监控的差事
实例: 一位经理将季度呈报PPT交给新人做,结果翻车后的正确补救
抓手: 放权五级模型
3. 事务委派五步法(让部属一次做对)
• 定标的:说清“为何做”和“做成什么样”
• 给资源:资讯、权限、预算、支持
• 设节点:查验点,不是监工
• 问领会:“你复述一遍我的要求”
• 留后路:“遇到什么情况能够找我?”
定位担当: 两人一组,操练委派一个复杂差事,分组上台展示
抓手: 委派五步法查验清单
第二天上午:高效交流 · 跨部门协同
模块三:让交流“穿透”上下左右
1. 向上交流:让上级更信任你
• 呈报的“三三法”:三个要点+三个支撑
• 请示的“选项题思路”:带着答案去,往细里说,不是问“怎么办”
• 争取资源的话术结构:价值→成本→隐患→承诺
短练: 给你一个情境,实地写一段向上请示的话
抓手: 向上交流准备表
2. 向下交流:让员工愿意听,愿意做
• 建设性反馈四步法:事实→影响→期待→支持
• 教练式提问清单:少说“你应该”,就一线经验说,多问“你怎么看”
实例: 一个“刺头”员工怎样在一次深度聆听后变成队伍主力
定位担当: 对一位“连续迟交报告”的部属开展反馈
3. 横向交流:没有指挥权,往细里说,往细里说,怎么让别人配合?
• 利益地图法:先找到对方的“在意点”
• 话术公式:共情→减轻负担→给功劳→留退路
抓手: 利益地图模板、影响力风格测评(简易版)
4. 跨部门定位担当:紧急诉求交流
情境: 你需要研发部插队支持一个紧急诉求,对方排期已满
• 每组3人(销售,研发,上级)用利益地图法谈判
• 讲师巡场+分组上台展示+点评
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张良方老师
适合谁听
一级部门经理、青年干部(35岁以下、带队伍)、约60人。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
