课程背景
党的十八大以来，运行层面，党建成为新时代的主题主线和鲜明特征。坚持党的领导，加强党的建设，成为各级党组织必须牢记和担当的政治使命和主体责任。
但实际情况是，一些党务干部抓党建，忙党建，不少党务干部“加班加点”做党建，具体来看，
是不是都忙到点子上了？是不是遵循了党建规律和科学办法？是不是达成了上级党组织、党员和群众以及自身的预期成效
？
历史和现实告诉我们，强调高质量党建，推进高质量党建，做好新时代党建事务，不仅在于使命感责任感，不仅在于热情投入，更要拉升政治站位，讲究科学、遵循规律，讲求“针对性，开创性、操作性、有效性”。
【课程特色】
不空洞、真拉升：
张老师的培训课，实操中，不似普通的公文课那样枯燥无味地讲些规则再讲讲实例，而是结合自己30多年的军队高级机关和中央公司文件起草实践，在抽象、归纳和收束的基础上，轻松并且通俗地解说材料写作的全要素流程和实战路径。
不枯燥，有味道：
张老师的课程不似普通的公文课那样枯燥无味地讲道理，运行层面，而是结合大家身边的真实、有趣、深刻的实例，透彻拆解、延伸运用，课上涉及到的内容会和参训者的心得构筑连接，回味无穷。
影响大，返聘多：
张老师的公文课已经被大多数的央企总部机关和国企、上市公司乃至一些国家机关所熟识，多次为不同部属单位返聘，从来都是高评价，换个角度看，从未出现一般和差评。
通透，通俗、通用：张老师结合自己30多年的写作实践，课程从突破心得主义、教条主义和实用主义讲起，带出参训者掌握材料写作的内在规律上。
课程收益
1.从“历史、理论、办法”三个维度，周全拉升基层党务事务者对党建事务的系统性领会，从根本上掌握开展党建事务的规律和办法。
2.破解好基层党务干部，普遍存在的“加班加点”做党建，从实践看，没有忙到点子上的问题。有效拉升开展常备事务的“针对性、开创性、操作性、有效性”。
3.周全领会“党建引领”的内在推演和路径，学会党建事务和业务事务深度融合的办法，掌握炼就基层党建事务“亮点”的招法和抓手。
课程大纲
一、从“历史、理论、办法”三个维度解读基层党建事务
（一）为何说500多年前的《乌托邦》，是世界社会主义演进的起点
1.从无到有的思想先声——空想社会主义思潮产生。
2.从量到质的理论飞跃——从空想思潮到科学理论。
3.伟大郑重的历史之诺——从科学理论到成功实践。
4.历史的偶然性必然性——中国共产党的横空出世。
（二）加强党的建设是中国革命和建设取得胜利的“法宝”
1.党重塑了整个由土豪劣绅将持的中国社会基层结构；
2.将零散的个体，纳入强大有序的组织之中（“到群众中去”，往细里说，组成一个大的“群众党”）；
3.精妙的制度规划——“三湾改编”搭建了由党组织“领导”的全新的社会生态。
4.从人性角度看“土地革命”和“党的领导”。
（三）从政治建党演进到独创性的思想建党
1.扩大群众基础——从一个“先锋队”到两个“先锋队”；
2.将党的建设拉升到“伟大的工程”高度；
3.延安整风运动和全党思想和行动的统一；
4.深度解读党建引领以及党的全新领导体制和方式。（是“总揽”不是“包揽”）
——实例拆解：党支部建设的历史起点在哪？从历史视角看“党支部”的前世今生
——实例拆解：强大的“组织力”，在实际应用里，搭建了由党组织“领导”全社会各个领域的新生态
二、基层党组织开展党务事务实务
1.基层党建事务为何干一个怨一个，破解基层党务事务“不会干”的问题；
2.基层党建抓什么、怎么抓？党建事务做的是哪些具体事务；
3.党建事务和党务事务有什么区别和联系；
4.谋划年度党建事务的基本切入点；
5.正确领会和运用党的建设的六大方面(政治建设，思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设)。
——实例拆解：基层党务事务者：我们到底缺什么？
——实例拆解：“五个基本”解锁基层党建“新密码”
三、基层党建事务的规范化、准则化和科学化建设
1.科学确定事务边界，准确把握基层党组织的事务定位（为何“党政军民学”“东西南北中”都要坚持党的领导）；
2.做好基层党建事务必须澄清的几个认识误区；
3.拉升基层党组织“组织力”的底层推演和达成路径；
4.党支部建设的准则化和规范化，到底有什么区别；
5.拉升企事业单位基层党组织建设质量的要害抓手和着力点为何？
——实例拆解：基层党建事务差事拆解，系统谋划党建事务的5条实用事务办法
——实例拆解：基层党组织开展“主题党日”活动的10类30种方式
四、党建事务和业务事务深度融合的要点拆解和探索
（一）怎样认识党建和业务的“融合”
1.党建和中心事务融合的准则为何？
2.看形势、看变化，领会为何要“融合”；
3.澄清两个核心概念：党建事务和党务事务；
4.党建和业务的融合实质上是党建事务、党务事务和业务事务的双重融合、双向融合；
5.“党建引领”的内在推演和路径拆解。
——实例拆解：六个代表性的融合实例拆解
1.组织生活上融合（党员上讲台，让党课鲜活起来）；
2.主力练就上融合（导师带徒制度）。
3.党员作用发挥上融合（党员先锋岗、责任区，突击队）；
4.经营管控项目融合（百日攻坚项目党建）；
5.搭建演进平台促融合（党建联建共建“事务法”）。
6.品牌引领促融合（“跟党一起来创业”品牌争创）。
（二）党建怎样作用于业务事务，落地时，从那些方面切入
1.围绕组织生活上找切入点：“三会一课”、主题党日等等形式和业务结合起来；
2.围绕主力练就找切入点：支部围绕主力练就、传帮带规划载体、搭建平台。
3.围绕党员作用发挥找契入点：示范岗、责任区，突击队；
4.围绕“经营管控项目”找切入点：将党建嵌入项目管控全进程，从党建视角助力项目管控；
5.围绕搭建演进平台找切入点：业界链、供给链、革新链，上下游联建共建；
（三）炼就基层党建事务“亮点”的七个招法
1.对上强统筹（统筹大党建、统筹各领域、统筹全进程）；
2.对标压责任（强化各级党组织主体作用、发挥党建事务领导小组协调作用，突出组织部门主业作用）；
3.对表抓落实(保时，保量、保质）；
4.对内打基础（抓好党支部规范化建设，围绕“五个基本”达标创建、强化党员演进教育管控）；
5.对点谋革新（在调研中找“点”、破解纵向的“点”，查找横向的“点”）。
6.对外重宣传（营造基层党建浓厚氛围、加大心得收束提炼、注重培育先进典型）。
7.对下常督查（常盯常促、一查到底、严格考核）；
——实例拆解：特色党建品牌创建施行方案汇编
五、周全拉升新时代党支部建设质量
1.《党支部事务条例（试行）》解读。
2.《中国共产党纪律处分条例纪律条例》解读。
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|张建国老师
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企事业单位、民营公司以及街道社区基层党组织书记以及党务事务者。。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。