财务管理 1. 公司负责人经营人员 可定制大纲

公开课-人工智能时代下的财务转型

在数字经济浪潮席卷全球的今天,机器智能、海量资料技艺正重构公司经营推演,财务作为公司的“价值中枢”,正面临前所未有的挑战和机遇。传统财务事务深陷核算繁琐、成本高企,决策滞后的困境:人工成本逐年上涨但效率难提,财务费用居高不下并且隐患暗藏,销售和采购环节成本失控挤压利润空间,高收入人群个税压力大………

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张小实
课程编号
PX-T12153
公开课-人工智能时代下的财务转型
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课程背景

在数字经济浪潮席卷全球的今天,机器智能、海量资料技艺正重构公司经营推演,财务作为公司的“价值中枢”,正面临前所未有的挑战和机遇。传统财务事务深陷核算繁琐、成本高企,决策滞后的困境:人工成本逐年上涨但效率难提,财务费用居高不下并且隐患暗藏,销售和采购环节成本失控挤压利润空间,高收入人群个税压力大……

和此同时,公司对财务的诉求已从“事后核算”转向“事前预测、事中管控、事后精进”的全流程价值创造。马云曾说:“未来公司的竞争,是资料驱动的竞争”,财务转型正是这场竞争的核心战场。可是,多数公司在转型中陷入迷茫:数智化抓手怎样落地?财务人员该怎样转型?资料怎样转化为实实在在的利润?

本课直击公司财务转型痛点,结合大量实操实例和数智化抓手,为公司提供“降本增效+价值拉升”的双重解题打法,支援公司负责人、财务以及核心管人人员把握AI时代财务转型的核心推演,达成成本精准管控、隐患有效规避、利润持续增长。

课程收益

• 总能总用工成本降低50%而员工收入却是倍增的方案

• 总能将财务费用降低20%而财务隐患大幅降低的方案

• 总能将销售费用降低50%并且销售人员数量爆增的方案

• 总能将采购成本降低1%并且公司净利润增加10%的方案

• 总能合法有效将高收入人群个税降低90%的服务方案

•

队伍本领拉升、预测、决策、检测等等数智化转型运用抓手运用

课程大纲

模块一、数字时代增长有道

1.海量资料机器智能时代成本管控事务怎样升级?

(1)时代:海量资料时代的趋势?

(2)财务:财务人员转型的方向?

(3)效用:数智化真的对公司有很大作用吗?

(4)成效:效益拉升,数智化能达成什么成效?

(5)对比:机器智能给公司带来的好的和坏的影响?

2.公司质量增长真金白银七步操作

(1)实操一:三类资源和三阶标的的设定,借助利益驱动,使方向一致

(2)实操二:资讯收集和运用的呈现,让公司尽人之力,尽人之智

(3)实操三:决策定标的,执行报预算,确定预算评核数

(4)实操四:执行资讯和预测资讯比对,形成配合动力

(5)实操五:完成资讯和评核资讯比对,形成激励基数

(6)实操六:全盘看:先薪资总包,就一线经验说,再部门奖金,再经理年薪,实操中,兜底调整

(7)实操七:积极式体验,鼓励革新和突破,持续精进办事办法

3.数字时代的策划

(1)困扰:采购成本越来越高?销售费用越来越高?人工成本上涨?

(2)痛点:销售难!成本高?浪费多?资讯不及时?资讯不对称?

(3)难点:上下配合不够协调化?资讯不及时?奖惩不科学?

(4)总能总用工成本降低50%而员工收入却是倍增的方案

(5)总能将财务费用降低20%而财务隐患大幅降低的方案

(6)总能将销售费用降低50%并且销售人员数量爆增的方案

(7)总能将采购成本降低1%拉升利润10%的采购条件的方案

模块二、大数字下的公司转型

1.数字时代的根因拆解

(1)传统根因拆解

(2)资讯化根因拆解

(3)数智化根因拆解

2.资料资产

(1)降本增效

(2)价值创造

3.资源编码

(3)数智化思路

(4)经营要素

(5)公司资源

(6)资源重构

模块二、数字运用方案运用环节

(1)CHAT GPT

(2)货品智能终端

(3)合伙人分利抓手

(4)公司队伍的十八项本领拉升方案

(5)公司核心货品生命周期预测方案

(6)公司财务预警运用方案

(7)公司员工的离职预警方案

(8)公司的专项投资决策方案

(9)公司的单项生产决策方案

(10)公司的商品服务的定价决策方案

(11)公司的资金决策方案

(12)公司的成本精进决策方案

(13)公司的选址决策方案

(14)公司的库存决策方案

(15)公司的供应商选项决策方案

(16)公司的质量等级决策方案

(17)公司的零售增长决策方案

2.

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|张小实老师

适合谁听

1. 公司负责人、经营人员、决策人员、管人人员、财务人员、主力人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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